> Шифр: П14/2019/1 Журнал 2019р. № 1 Сорочан, Т. М. Феномен педагогічної майстерності як методологія трансформації професіоналізму педагогів НУШ / Т. М. Сорочан. - С.5-13 Редька, В. Г. Концептуальні засади змісту освітнього іншомовного комунікативного середовища навчання іноземних мов учнів початкової школи / В. Г. Редька. - С.13-24 Бех, І. Д. Особистість у віковому онтогенезі / І. Д. Бех. - С.35-43 Максименко, С. Д. Горизонти психологічної науки 21 століття / С. Д. Максименко. - С.44-54 Найдьонова, Л. А. Діти ігроші в Інтернеті : проблема економічної кіберсоціалізації / Л. А. Найдьонова. - С.55-60 іванюк, І. В. Формування цифрової компетентності вчителів та учнів у скандинавських странах / І. В. іванюк. - С.69-76 Головченко, Г. О. Тенденції розвитку медіаосвіти в Канаді / Г. О. Головченко. - С.77-87 Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Сорочан, Т. М. Феномен педагогічної майстерності як методологія трансформації професіоналізму педагогів НУШ [Текст] / Т. М. Сорочан> // Педагогіка і психологія . - 2019. - № 1. - С. 5-13 Рубрики: Освіта післядипломна Кл.слова (ненормовані): педмайстерність -- професійний розвиток Вільних прим. немає |