Шифр: І676516/2022/1 Журнал 2022р. № 1 Єгрешій, О. Вивчення кримінальних справ підпільних священиків УГКЦ як мотиваційний чинник навчання історія в школі / О. Єгрешій. - С.2-7 Колесников, К. Социніанство як реформаторський рух в Україні в кінці ХVІ - першій половині ХVІІ століття / К. Колесников, О. Скочеляс. - С.8-10 Дейнега, І. Віртуальний університет освіти дорослих - перспективи переходу на нову модель післядипломної освіти / І. Дейнега. - С.10-18 Мальований, О. Сучасні інтерактивні інструменти для перевірки вивченого під час уроків всесвітньої історії у 9 класі / О. Мальований. - С.19-24 Ашортіа, Є. Що таке історичний час? / Є. Ашортіа. - С.25-27 Еткіна, І. "Судетська проблема": реалії безправності німецькомовних громадян у Чехословаччині чи брутальна інформаційна кампанія гітлерівської Німеччини? / І. Еткіна, Л. Шара. - С.28-31 Кульменко, О. Юридичні задачі як засіб формування пізнавальної активності та мотивації навчання / О. Кульменко. - С.32-38 Шкурко, І. Деякі роздуми про пережите, передумане і маловідоме : до 50-річчя відновлення історичного факультету НПУ імені М. П. Драгоманова / І. Шкурко. - С.39-41 Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Мальований, О. Сучасні інтерактивні інструменти для перевірки вивченого під час уроків всесвітньої історії у 9 класі [Текст] / О. Мальований // Історія в рідній школі. - 2022. - № 1. - С. 19-24 Рубрики: Історія всесвітня--Методика викладання Навчання інтерактивне Кл.слова (ненормовані): онлайн-платформа -- інтерактивні модулі -- вправи для перевірки та закріплення -- НАВЧАННЯ ДИСТАНЦІЙНЕ -- оцінювання знань Вільних прим. немає |