> Шифр: П21/2021/7/8 Газета 2021г. № 7/8 Рига, Г. Психологічний супровід учасників освітнього процесу / Г. Рига. - С.8-13 Рига, Г. Як психологу допомогти впоратися зі стресом / Г. Рига. - С.14-31 Погорєлова, Г. Попередження булінгу в освітньому середовищі / Г. Погорєлова. - С.32-41 Онуфрієнко, М. Запорука психічного здоров’я педагогів / М. Онуфрієнко. - С.42-47 Падій, О. Коронавірусе, іди геть! : цикл занять для молодших школярів / О. Падій. - С.48-63 Падій, О. Вчимо школярів умінню керувати взаєминами / О. Падій. - С.64-73 Ярова, А. Розвиток емоційної стійкості у підлітків / А. Ярова. - С.74-81 Козак, Т. Як мотивувати дітей до особистісного розвитку / Т. Козак. - С.82-85 Шкльода, А. Як зберегти душевний комфорт дитини / А. Шкльода. - С.90-103 Шкльода, А. Антистресові техніки для батьків ВПО / А. Шкльода. - С.104-106 Мельник, Г. Як допомогти учням розвинути емоційний інтелект / Г. Мельник. - С.103-115 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Шкльода, А. Як зберегти душевний комфорт дитини [Текст] / А. Шкльода> // Психолог : всеукраїнська газета для вчителів. - 2021. - № 7/8. - С. 90-103 Рубрики: Психологія дитяча фывфывфыв: психічне здоров’я -- адекватна самооцінка -- активність Свободных экз. нет |
Шкльода, А. Антистресові техніки для батьків ВПО [Текст] / А. Шкльода> // Психолог : всеукраїнська газета для вчителів. - 2021. - № 7/8. - С. 104-106 Рубрики: Психологія особистості--Емоції фывфывфыв: внутрішньо переміщені особи -- адаптація -- арттерапія Свободных экз. нет |