> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: П21/2018/5/6 Газета 2018г. № 5/6 Андрієнко, Н. Формування позитивного іміджу навчального закладу / Н. Андрієнко. - С.4-10 Сіренко, О. Наступність у навчанні : психодіагностика у 5-му класі / О. Сіренко. - С.12-18 Краснік, О. Методика "Крокодил" : діагностика особливостей особистості / О. Краснік. - С.20-25 Маценко, В. Емоційно-почуттєва сфера : індивідуальні особливості дітей середнього та старшого шкільного віку / В. Маценко. - С.26-29 Бичковська, Г. Агресивна дитина : запобігання та обмеження проявів / Г. Бичковська. - С.32-34 Провозюк, Л. Програма роботи психолога з учнем, схильним до девіантної поведінки / Л. Провозюк. - С.36-40 Ткач, О. Профілактика нещирості у дітей : лекція для батьків / О. Ткач. - С.42-45 Вальчишена, С. Профорієнтаційна робота : поняття і сутність / С. Вальчишена, О. Сагадіна. - С.46-55 Філатова, Н. Профорієнтаційна діяльність у ЗНЗ : психолого-педагогічний супровід / Н. Філатова. - С.56-63 Гірко, Д. Психологічна стійкість першокласника : розвивальна програма / Д. Гірко. - С.64-71 Соболь, Т. Диверсифікація роботи психологічної служби / Т. Соболь. - С.72-80 Вихристюк, М. Діти з особливими потребами : практичний семінар для батьків / М. Вихристюк. - С.82-84 Ілляшенко, Т. Дитина з гіперактивним розладом : особливості психологічного супроводу / Т. Ілляшенко. - С.86-97 Нет сведений об экземплярах |
Провозюк, Л. Програма роботи психолога з учнем, схильним до девіантної поведінки [Текст] / Л. Провозюк> // Психолог : всеукраїнська газета для вчителів. - 2018. - №5/6. - С. 36-40 Рубрики: Психологічна служба--Освіта Психологія діяльності--Поведінка девіантна Психологія дитяча Психокорекція фывфывфыв: психологічні програми -- девіація -- негативна поведінка -- корекція поведінки -- порушення поведінки Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: П21/2018/7 Газета 2018г. № 7/8 Киричок, С. Формування емоційно здорової особистості учня. Практичне заняття для вчителів / С. Киричок. - С.4-9. Гайдаєнко, М. Навички роботи з інформацією. Уміння потрібні кожному / М. Гайдаєнко. - С.10-11. Краснік, О. Кубики історій Рорі. Інструмент практичного психолога / О. Краснік. - С.12-16 Яланська, С. Програма психодіагностики СПА : молодші школярі / С. Яланська. - С.18-32 Андрейко, А. Безпечний інтернет - створи його для себе : година психолога / А. Андрейко. - С.34-37. Удачина, Г. Тиждень психології в школі : організація проведення / Г. Удачина. - С.38-43. Провозюк, Л. Діти теж мають права : заняття з елементами тренінгу / Л. Провозюк. - С.44-46. Халіна, О. Формування громадянської компетентності. Реалізація концепції "Нова українська школа" / О. Халіна. - С.48-51. Булах, М. Сходинки до успіху : ресурсне заняття для підлітків / М. Булах. - С.52-54. Сушенцова, М. Вплив мультфільмів на психічний розвиток дітей : молодший шкільний вік / М. Сушенцова. - С.60-63. Шевкун, М. Авторська корекційно-розвивальна програма розвитку психічних процесів : для дітей із особливими освітніми потребами в системі інклюзивної освіти / М. Шевкун, О. Давиденко. - С.64-96. Нет сведений об экземплярах |
Провозюк, Л. Діти теж мають права : заняття з елементами тренінгу [Текст] / Л. Провозюк> // Психолог : всеукраїнська газета для вчителів. - 2018. - №7/8. - С. 44-46. Рубрики: Психологічна служба--Освіта фывфывфыв: права дітей -- тренінги -- психологічні заняття Свободных экз. нет |