Шифр: В388858/2018/6 Журнал 2018г. № 6 Онищенко, О. Ключ до слова, або два дні свята літератури в Кременці / О. Онищенко. - С.3-6 Сміт, М. особливості вивчення літератури в США / М. Сміт, О. Горобченко. - С.8-10 Павловський, М. Мені поталанило почути справжніх майстрів своєї справи : учнівські враження від учительського семінару / М. Павловський. - С.7 Чоловська, О. Ми - крила : літературна дегустація / О. Чоловська. - С.11-14 Горобченко, І. Запрошуємо до таверни "Корабельний кіт" : літературний веб-квест / І. Горобченко. - С.15-31 Каєнко, О. Ліричні спалахи : [вірш] / О. Каєнко. - С.31 Радченко, С. Милорад Павич. "Дамаскин" : лепбук у вивченні новели / С. Радченко. - С.32-34 Скиба, І. Віктор Гюго. "Собор Паризької Богоматері" : методичні матеріали до літературної подорожі за романом / І. Скиба. - С.34-37 Чередник, Л. Роман Ніни Федорової "Сім’я" як приклад позитивної комунікації / Л. Чередник. - С.38-40 Каєнко, О. Література і пам’ять про Голокост. За поезією Пауля Целана "Фуга смерті" : матеріали до уроку, 10 клас / О. Каєнко. - С.41-47 Вітко, М. Недитяча реальність : чи варто писати/читати дітям про війну? / М. Вітко. - С.48-49 Кущ, П. Донбасятко / П. Кущ. - С.50-51 Каєнко, О. Свято, що завжди... : міні-турнір з інтелектуальних ігор / О. Каєнко. - С.52-55 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Сміт, М. Особливості вивчення літератури в США [Текст] / М. Сміт, О. Горобченко // Всесвітня література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний журнал. - 2018. - №6. - С. 8-10 Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання Освіта окремих країн--США США фывфывфыв: методи навчання -- американська освіта -- обмін досвідом Доп.точки доступа: Горобченко, О. Свободных экз. нет |
Шифр: З075574/2018/6 Журнал 2018г. № 6 Горобченко, О. Мене надихають діти : ексклюзивне інтерв‘ю / О. Горобченко. - С.2-6 Турко, Т. Антибуки та їх різновиди - засіб підвищити настрій / Т. Турко. - С.7-8 Горбаль, І. Хмарка слів / І. Горбаль. - С.8-9 Мартюк, У. Книжкові інсталяції / У. Мартюк. - С.10 Горішна, І. Плейкаст як метод роботи на уроках літератури / І. Горішна. - С.10-11 Гут, А. Робота з віршокартинками як засіб образного сприйняття художнього твору / А. Гут. - С.11-12 Кіба, М. Travelbook - книга подорожей / М. Кіба. - С.12-13 Мартинців, М. Печа-куча / М. Мартинців. - С.13-14 Мичуда, Н. Лепбук - інтерактивний засіб організації навчальної діяльності / Н. Мичуда. - С.15-16 Сувлян, Л. Проект-гра "Чімборасо" / Л. Сувлян. - С.16 Орищин, К. Глог - це те саме, що й блог? / К. Орищин. - С.17 Ємельянова, С. Методика використання інтелект-карт / С. Ємельянова. - С.18-19 Морозова, В. Робота з електронними додатками на уроках зарубіжної літератури / В. Морозова. - С.22 Буткалюк, В. Друга світова війна в поезії К. І. Галчинського "Пісня про солдатів Вестерплятте" та Б. Ш. Окуджави " До побачення, хлопчики..." : урок-творення картини / В. Буткалюк. - С.23-25 Кадук, Н. Треба прагнути бути людиною..." : урок з вивчення оповідання О. Генрі "Останній листок" / Н. Кадук. - С.26-27 Сорока, І. Інтелектуальна гра "Перлини України" / І. Сорока. - С.28-33 Кривова, Г. Система уроків з вивчення повісті М. Енде "Джим Ґудзик і машиніст Лукас" / Г. Кривова. - С.34-41 Козаченко, О. Світ природи очима допитливої дитини : урок за повістю Джеральда Даррела "Моя сім’я та інші звірі" / О. Козаченко. - С.42-44 Ланецька, В. Милосердя є найвища форма людського існування" : (провідні думки повісті Марка Твена "Принц і злидар") / В. Ланецька. - С.44-45 Горобченко, І. Мотив польоту і крил у творчості письменників від античності до сучасності / І. Горобченко. - С.46-56 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Горобченко, О. Мене надихають діти : ексклюзивне інтерв‘ю Ольги Горобченко [Текст] / О. Горобченко // Зарубіжна література в школах України ( Київ ). - 2018. - № 6. - С. 2-6 Рубрики: Школознавство--Педагогічна майстерність фывфывфыв: вебінари -- гаджети -- віртуальні окуляри -- комп’ютерна залежність -- комп’ютерні ігри Доп.точки доступа: Горобченко, О. \о ней\ Свободных экз. нет |
Шифр: В388858/2019/2 Журнал 2019г. № 2 Кашуба, Є. Роль галюциногенного в соціалізації особистості за оповіданнями Мо Яня "Геній" і Валер’яна Підмогильного "Ваня" / Є. Кашуба. - С.6-10 Гарматюк, Н. У вітальні Нори Хельмер: характеристика образу героїні п’єси Г. Ібсена "Ляльковий дім" / Н. Гарматюк. - С.11-13 Ціпов’яз, Л. Кола кохання Франческо Петрарки / Л. Ціпов’яз. - С.14-19 Штефан, І. Світло любові і мудрості : за новелою О. Генрі "Дари волхвів" / І. Штефан. - С.20-22 Дворнік, С. Розвиток здоров’язбережувальної компетентності учнів на уроках зарубіжної літератури / С. Дворнік. - С.23-25 Горобченко, О. Хмара слів як засіб візуалізації тексту / О. Горобченко. - С.26-28 Лук’яненко, Т. Прийоми застосування хмари слів на уроці літератури / Т. Лук’яненко. - С.29-30 Іващенко, А. Ранкові зустрічі з Поліанною / А. Іващенко. - С.31-32 Лук’яненко, Т. "Жінок коханих імена" : мистецький салон / Т. Лук’яненко. - С.33-40 Науменко, С. Генії українського перекладу / С. Науменко. - С.41-44 Бушакова, О. Микола Гоголь. "Ревізор" : методичний посібник / О. Бушакова. - С.45-51 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Горобченко, О. Хмара слів як засіб візуалізації тексту [Текст] / О. Горобченко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2019. - № 2. - С. 26-28 Рубрики: Інформатика--Методика викладання фывфывфыв: відтворення списку слів Свободных экз. нет |