Качуровська, О. Г. Проектні технології у формуванні ключових компетентностей школярів [Текст] / О. Г. Качуровська // Вивчаємо українську мову та літературу : науково-методичний журнал. - 2018. - №1/2. - С. 5-10 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: проектні технології -- виховання учнів Свободных экз. нет |
Галата, С. Скажи булінгу: "Стоп!" [Текст] / С. Галата // Освіта України. - 2018. - №14. - С. 11 Рубрики: Психологія педагогічна Педагогіка школи фывфывфыв: ВІДОМИЙ МОТИВАЦІЙНИЙ СПІКЕР -- САМОГУБСТВО -- ПРОЕКТ БЕЗПЕЧНА ШКОЛА -- НАСИЛЬСТВО -- ДОЛУЧЕННЯ ШКОЛЯРІВ ДО УХВАЛЕННЯ РІШЕНЬ -- ШКІЛЬНЕ САМОВРЯДУВАННЯ Свободных экз. нет |
Веселицька, Н. Обдаровані діти - хто вони? білі ворони чи справжні діаманти? [Текст] / Н. Веселицька // Культура і життя. - 2018. - №2/3. - С. 6 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: ДОПОМОГА дитині -- ОСОБИСТОСТІ Свободных экз. нет |
Чижевський, Б. Висока значимість громадського життя [Текст] / Б. Чижевський // Освіта : громадсько - політична газета. - 2018. - № 5/6. - С. 1 Рубрики: Психологія особистості Педагогіка школи фывфывфыв: РОЗВИТОК ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ -- ОСОБИСТІСНА СПІЛЬНОТА -- ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ -- СТРАТЕГІЯ ОСВІТИ Свободных экз. нет |
Гузик, О. Християнський погляд на гендерне виховання в сучасній педагогіці [Текст] / О. Гузик // Слово вчителю. - 2018. - №2. - С. 31-33 Рубрики: Психологія гендерна Педагогіка школи фывфывфыв: досвід -- методика Свободных экз. нет |
Тітаренко, Л. Формування духовно-моральних цінностей - пріоритетна мета сучасної освіти [Текст] / Л. Тітаренко // Зарубіжна література в школі : науково-методичний журнал. - 2018. - №11/12. - С. 28-32 Рубрики: Освіта--Організація освіти Виховання моральне Педагогіка школи фывфывфыв: духовність -- моральність -- нормативно-правові документи -- життєві цінності Свободных экз. нет |
Богосвятська, А. -М. Натхнення від природи: навчаємось яскравості в осені [Текст] / А. -М. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України ( Київ ). - 2018. - № 7/8. - С. 2-10 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: фахові проблеми -- факти про осінь -- осінні свята -- прислів’я -- осінні дозвілля Свободных экз. нет |
Сич, Л. Педагогіку партнерства починаймо із себе! [Текст] / Л. Сич // Зарубіжна література в школах України ( Київ ). - 2018. - № 7/8. - С. 82-83 Рубрики: Педагогіка школи Школознавство--Педагогічний колектив фывфывфыв: Нова українська школа -- співпраця -- творчі групи в соцмережах -- самонавчання Свободных экз. нет |
Художній аспект Нової української школи [Текст] // Вища школа : науково-практичне видання. - 2018. - № 7/8. - С. 36-41 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: творчість педагогічна Свободных экз. нет |
Шалигіна, Н. Квест. Вступити до школи [Текст] / Н. Шалигіна // Дошкільний навчальний заклад. - 2019. - № 7. - С. 2-34 Рубрики: Педагогіка школи Дошкільне виховання фывфывфыв: пізнавальна діяльність Свободных экз. нет |
Кравець, Х. Ранкова зустріч у колі друзів [Текстььь] / Х. Кравець // Дошкільне виховання : науковий-методичний журнал для педагогів і батьків . - 2019. - № 9. - С. 16-17 Рубрики: Дошкільна освіта Педагогіка школи Освіта України--Нова українська школа фывфывфыв: взаємодія між дітьми -- вправи -- навчально-виховна робота Свободных экз. нет |
Свистільник, Л. Інноваційний тип мислення : активуємо комунікативні, аналітичні, творчі здатності учнів [Текст] / Л. Свистільник // Вивчаємо українську мову та літературу : науково-методичний журнал. - 2020. - № 4/6. - С. 6-10 Рубрики: Педагогіка школи Література--Методика викладання фывфывфыв: дизайн-мислення Свободных экз. нет |
Лиховид, І. Математичний лікнеп [Текст] / І. Лиховид // День. - 2020. - № 21. - С. 11 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: математичний рік -- 2020 р. Свободных экз. нет |
Павленко, Ю. Музейно-педагогічна складова в практиці діяльності школи Василя Сухомлинського [Текст] / Ю. Павленко // Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - 2019. - № 3. - С. 20-23 Рубрики: Педагогіка школи Позашкільна та позакласна робота фывфывфыв: шкільний музей -- форми музейної комунікації Доп.точки доступа: Сухомлинський, В. О. \о нем\ Свободных экз. нет |
Чорній, Н. Г. Технологія проведення уроків з використанням укрупнених структур [Текст] / Н. Г. Чорній // Вивчаємо українську мову та літературу : науково-методичний журнал. - 2020. - № 7/9. - С. 4-17 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: методикка викладання мови Свободных экз. нет |
Єресько, О. Принципи виховання здорового покоління у педагогічній спадщині Пантелеймона Куліша [Текст] / О. Єресько // Рідна школа : науково-педагогічний журнал. - 2019. - N 5/6. - С. 48-53 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Педагогіка школи Виховна робота фывфывфыв: принципи виховання -- науково-просвітницька діяльність Доп.точки доступа: Куліш, П. \о нем\ Свободных экз. нет |
Литвиненко, І. Дитина і педагог - партнери [Текстььь] / І. Литвиненко // Дошкільне виховання : науково-методичний журнал для педагогів і батьків . - 2020. - № 10. - С. 8-9 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: партнерська взаємодія -- формування особистості Свободных экз. нет |
Щербина, В. Формування емоційного світу дитини в педагогічній творчості Василя Сухомлинського [Текст] / В. Щербина, О. Чабан // Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - 2021. - № 4. - С. 146-151 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: авторські методики -- педагогічна спадщина Доп.точки доступа: Чабан, О. Сухомлинський, В. О. \о нем\ Свободных экз. нет |
Наказний, М. Булінг: алгоритм вирішення проблеми [Текст] / М. Наказний // Вісник Дніпровської академії неперервної освіти. Серія: Філософія. Педагогіка : науково-виробниче видання. - 2022. - N 1. - С. 52-56 Рубрики: Педагогіка школи фывфывфыв: булінг -- цькування -- насильство -- булінгова ситуація -- суб’єкти реагування -- заходи виховного впливу -- алгоритм дій вчителів Свободных экз. нет |