(Нет сведений об экземплярах) Шифр: Д1/2018/33/34 Газета 2018г. № 33/34 Єлігулашвілі, М. Вчорашні" проти "позавчорашніх"? / М. Єлігулашвілі. - С.4-5 Павлишин, Н. Маємо стати одним цілим" / Н. Павлишин. - С.6-7 Гарбар, Р. Чому Руанда? / Р. Гарбар. - С.10 Дубровик-Рохова, А. Міста, в яких перемагає "розум" / А. Дубровик-Рохова. - С.11 Панасюк, С. 30 років життя віддав художній кераміці / С. Панасюк. - С.13 Осташко, Т. Справжінй полковник / Т. Осташко. - С.14-15 Соколов, Б. 100-річчя Червоної армії - міфічний ювілей / Б. Соколов. - С.15 Миколюк, О. Діти війни" у сучасних реаліях / О. Миколюк. - С.18 Кульчинський, С. Ціна однієї ілюзії / С. Кульчинський. - С.20 Сюндуков, І. Меценати, козаки, державотворці / І. Сюндуков. - С.21 Констанкевич, І. Війна між рядками / І. Констанкевич. - С.29 Чадюк, М. Непросте минуле й оптимістичне майбутнє / М. Чадюк. - С.25, 31 Чадюк, М. Шлюб" технологій і мистецтва : як роботи японської художниці Маюко Канадзава розвивають розум і почуття / М. Чадюк. - С.32 Нет сведений об экземплярах |
Дубровик-Рохова, А. Міста, в яких перемагає "розум" [Текст] / А. Дубровик-Рохова // День. - 2018. - №33/34. - С. 11 Рубрики: Інноваційна діяльність фывфывфыв: муніципалітети -- нові технології -- людський капітал -- "розумне" місто Свободных экз. нет |
Чадюк, М. Шлюб" технологій і мистецтва : як роботи японської художниці Маюко Канадзава розвивають розум і почуття [Текст] / М. Чадюк // День. - 2018. - №33/34. - С. 32 Рубрики: Мистецтво японське фывфывфыв: виставка -- медіамистецтво -- творчість Свободных экз. нет |
Поліщук, О. Стратегічна дія та генеза "гібридної війни" [Текст] / О. Поліщук // Філософська думка : український науково-теоретичний часопис. - 2018. - № 2. - С. 98-115 Рубрики: Філософія політики фывфывфыв: СТРАТЕГІЧНА ДІЯ ТА ІНСТРУМЕНТАЛЬНИЙ РОЗУМ -- ЗАКОЛОТ ВІЙНИ І СТРАТЕГІЧНЕ ПЛАНУВАННЯ Свободных экз. нет |
Шифр: Д1/2018/202 Газета 2018г. № 202 Сірук, І. Підтримка України в Конгресі була і залишатиметься двопартійною / І. Сірук. - С.3 Соколов, В. Римська угода замість Версальської / В. Соколов. - С.5 Сірук, М. Україна - протистоїть. / М. Сірук. - С.4 Липківська, А. 9 днів без Митницького / А. Липківська. - С.6 Дубровик-Рохова, А. Як уряд накликав "повстання машин" / А. Дубровик-Рохова. - С.8 Семенченко, М. Моя мотивація - розвивати розум українських дітей / М. Семенченко. - С.11 Козирєва, Т. Малював як дитина / Т. Козирєва. - С.12 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Семенченко, М. Моя мотивація - розвивати розум українських дітей [Текст] / М. Семенченко // День. - 2018. - № 202. - С. 11 Рубрики: Математика--Методика викладання фывфывфыв: математика після уроків Свободных экз. нет |
Шифр: Г1/2019/72/13 квіт./ Газета 2019г. № 72/13 квіт./ Шевчук, Ю. Вирішальна боротьба йде за серця і розум / Ю. Шевчук. - С.3 фывфыв: атлантична рада Ліга народовладдя людини і громадянина. - С.4-5 фывфыв: документ Юркова, О. У Музеї бурштину виготовляли писанку, отримали камінь-оберіг / О. Юркова. - С.7 фывфыв: камінь-оберіг Букатий, М. Їй аплодували стадіони 37 країн / М. Букатий. - С.9 фывфыв: легкоатлетка Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Шевчук, Ю. Вирішальна боротьба йде за серця і розум [Текст] / Ю. Шевчук // Голос України. - 2019. - № 72/13 квіт./. - С. 3 Рубрики: Вибори президентські Україна фывфывфыв: атлантична рада -- безпековий форум Свободных экз. нет |
Шифр: Д1/2020/37/38 Газета 2020г. № 37/38 Капсамун, І. Що насправді відбувається в Мінську? / І. Капсамун, В. Торба. - С.4 фывфыв: особливий статус Сірук, М. У чому головний моральний урок Бабиного Яру ? / М. Сірук. - С.6-7 фывфыв: жертви нацизму Прилипко, О. Маршали перемог і катастроф / О. Прилипко. - С.11 фывфыв: щоденники військові Вольвач, П. За його працями садівники вчаться досі... / П. Вольвач. - С.13 фывфыв: трагічна загибель, симиренкознавство Зятьєв, С. Про "козирну карту" України / С. Зятьєв. - С.14-15 фывфыв: водопостачання в Крим Віленський, Ю. Синтетичний розум / Ю. Віленський. - С.18-19 фывфыв: лікар -реформатор Лиховид, І. Справа ліхтарів / І. Лиховид. - С.19 фывфыв: історичні світильники Кралюк, П. Донька Великого князя / П. Кралюк. - С.20 фывфыв: європейські шляхи королеви Сюндюков, І. Мислитель-кар’єрист, гетьман і цар / І. Сюндюков. - С.21 фывфыв: переломна доба Десятерик, Д. Історія одного корабля / Д. Десятерик. - С.22-23 фывфыв: військова драма Грипась, В. Архітектурні сторінки української історії / В. Грипась. - С.24 фывфыв: сакральні памятки Чадюк, М. Замовляння від асиміляції / М. Чадюк. - С.30-31 фывфыв: поетеса Ступчук, Л. Трохи сонця у весняній калюжі / Л. Ступчук. - С.32 фывфыв: родина жовтецевих Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Віленський, Ю. Синтетичний розум [Текст] / Ю. Віленський // День. - 2020. - № 37/38. - С. 18-19 Рубрики: Історія України, 1917-1921 рр. Медицина--Історія фывфывфыв: лікар -реформатор Доп.точки доступа: Корчак-Чепурковський, А. \о нем\ Свободных экз. нет |
Падій, О. Адаптація першокласників засобами комунікації. Коригувально-розвиткова програма [Текст] / О. Падій, Н. Савчук, Н. Хелемська // Психолог : всеукраїнська газета для вчителів. - 2020. - № 7/8. - С. 30-67 Рубрики: Психологія дитяча--Молодший шкільний вік фывфывфыв: увага -- ПАМ'ЯТЬ -- мислення -- розум -- здібності Доп.точки доступа: Савчук, Н. Хелемська, Н. Свободных экз. нет |
Шифр: У789537/2021/3 Журнал 2021г. № 3 Пономаренко, О. Дорога Кобзаря на Тарасову гору в ескізах Г. Честахівського : до 160-річчя вшанування пам’яті Кобзаря / О. Пономаренко. - С.8-16 Третяк, О. Мудрість та розум у філософії для дітей на уроках літературного читання / О. Третяк. - С.17-21 Котик, В. Лінгводидактичні (комунікативні) стратегії інтерв’ювання в діяльності майбутніх учителів української мови і літератури / В. Котик. - С.24-26 Даукшас, Л. Сучасні підходи до вивчення мовних (мовленнєвих) девіацій у науковому дискурсі / Л. Даукшас : 27-29 Остапченко, О. Мовні таємниці в оповідках, або Техніка педагогічного сторителінгу на заняттях з української мови / О. Остапченко. - С.32-36 Поліщук, Т. Підготовка до письмового переказу художнього тексту з поєднанням різних типів мовлення з творчим завданням / Т. Поліщук. - С.46-48 Ковальська, С. Михайло Коцюбинський у сучасному сприйнятті. Новела Intermezzo / С. Ковальська, О. Деркач. - С.49-55 Макуха, М. "Прийди до серця, Україно, благослови добром мене" / М. Макуха. - С.56-60 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Третяк, О. Мудрість та розум у філософії для дітей на уроках літературного читання [Текст] / О. Третяк // Українська мова і література в школах України : науково-методичний журнал. - 2021. - № 3. - С. 17-21 Рубрики: Початкова школа--Методика викладання предметів фывфывфыв: літературне читання -- філософія для дітей -- діалог -- дискусія Свободных экз. нет |
Шифр: З075574/2021/11 Журнал 2021г. № 11 Турко, Т. Урок-подорож "Корзина казок" / Т. Турко. - С.2-3 Горбаль, І. Урок-квест "Неординарна логіка, гострий розум і холодний розрахунок" : за творами Е. А. По "Золотий жук" та А. Конан Дойла "Пістрява стрічка" і "Спілка Рудих" / І. Горбаль. - С.3-5 Крупич, Л. "Поетичне мистецтво" Поля Верлена як віршований маніфест символізму / Л. Крупич. - С.6-8 Нежуріна, О. "Этот мир очарований. Этот мир из серебра..." : урок-квест в 11 класі / О. Нежуріна. - С.9-11 Федорова, Л. "Нічна пісня подорожнього" : зображення взаємозв’язку різних сфер природи й людини в поетичному творі Йоганна Вольфганга Гете / Л. Федорова. - С.12-13 Головацька, Г. Комбінований урок за новелою О. Генрі "Дари волхвів" / Г. Головацька. - С.14-15 Старчун, С. Порівняльна характеристика італійської казки "Фарбований шакал" та казки І. Франка "Фарбований лис" / С. Старчун. - С.16-17 Сабєльнікова, С. "В гостях у казки" : підсумковий урок в 5 класі за темою "Казки народів світу" / С. Сабєльнікова. - С.18-20 Горбатюк, Т. Подорож Скруджа у часі й просторі : урок за твором Ч. Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" / Т. Горбатюк. - С.21-24 Васильєва, Л. Шерлок Холмс як безпосередній учасник розв’язання сімейного конфлікту в оповіданні "Пістрява стрічка" Конан Дойла / Л. Васильєва. - С.24-28 Вижга, В. "Не те місце, не той час, не той хлопчик" : урок позакласного читання в 7 класі / В. Вижга. - С.30-33 Семенина, О. Шерон М. Дрейпер "За межею" - одна з книг із серії "Про особливе дитинство" : урок позакласного читання в 7 класі / О. Семенина. - С.34-36 Лебідь, М. Чарльз Діккенс "Різдвяна пісня в прозі". Реальне і фантастичне / М. Лебідь. - С.36-37 Вижга, В. "Є видовище прекоасніше. ніж небо: глибина людської душі" : урок позакласного читання в 9 класі / В. Вижга. - С.38-41 Вовк, Т. Літературний телеміст "Зустрічі з найправдивішою людиною на Землі" : урок за оповіданнями Еріха Распе "Дивовижні пригоди, подорожі і бойові подвиги барона Мюнхаузена" / Т. Вовк. - С.42-44 Долгієр, О. Ігрові методи на уроці зарубіжної літератури як ефективний чинник формування ключових компетентностей особистості / О. Долгієр. - С.45-47 Рибалка, О. Перевага фотоквестів над іншими ігровими формами роботи під час дистанційної освіти / О. Рибалка. - С.49 Рак, Г. "Таємниця життя незбагненна..." : конфлікт реального й фантастичного в баладі Й. Гете "Вільшаний король" / Г. Рак. - С.52-54 Тихомірова, О. пророцтва письменників збуваються / О. Тихомірова. - С.55 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Горбаль, І. Урок-квест "Неординарна логіка, гострий розум і холодний розрахунок" : за творами Е. А. По "Золотий жук" та А. Конан Дойла "Пістрява стрічка" і "Спілка Рудих" [Текст] / І. Горбаль // Зарубіжна література в школах України (Київ ). - 2021. - № 11. - С. 3-5 Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання фывфывфыв: пленерний урок Доп.точки доступа: По, Е. \о произв.\ Дойл, А. К. \о произв.\ Свободных экз. нет |