Малімон, Н. Україна ризикує за декілька років втратити всі соснові ліси [Текст] / Н. Малімон> // День. - 2018. - №32. - С. 9 Рубрики: Екологія рослин фывфывфыв: короїд -- масові рубки -- хвороби Свободных экз. нет |
Шуткевич, О. Сосновий безліс [Текст] / О. Шуткевич> // День. - 2018. - № 122/123. - С. 18 Рубрики: Лісове господарство--Охорона лісу Лісове господарство--Експлуатація фывфывфыв: жук-короїд Свободных экз. нет |
> Шифр: У789537/2020/11 Журнал 2020г. № 11 Кулик, О. Навчання української мови здобувачів загальної середньої освіти з використанням технології стимулювання мовленнєвої активності / О. Кулик. - С.3-8 Литвин, Л. Опановуємо найголовніші зміни в сучасній редакції українського правопису / Л. Литвин. - С.9-15 Жила, С. Єврейська історія Буковини за романом-панорамою завдовжки у 225 років Марії Матіос "Букова земля" / С. Жила. - С.16-19 Короїд, І. Мистецькі проєкти як спосіб формування читацької компетентності учнів / І. Короїд. - С.20-22 Дорош, Ю. Сучасна підліткова література як засіб формування аксіологічної ідентичності / Ю. Дорош. - С.23-27 Пешехонова, Н. Фразеологія української й англійської мов: порівняльний аспект / Н. Пешехонова. - С.28-29 Заїка, А. Відображення родинних стосунків в українській та англійській фразеології / А. Заїка. - С.30-32 Бондаренко, Т. Уникайте "покручів" - це шлях до морального здоров’я мови / Т. Бондаренко. - С.33 Комплексні завдання для вивчення. Українська мова, 6 клас. - С.34-37. - Продовж. Початок : № 10, 2020 Сова, К. Розвиток мовлення. Створення допису в соцмережі. Українська мова, 8 клас / К. Сова. - С.38-39 Стрембицька, Л. Показовий мовознавчий урок-гра до дня української писемності та мови "Хто зверху" Українська мова і література, 8 клас / Л. Стрембицька. - С.40-43 Гришина, Р. Моральне виховання учнів засобими художнього слова на основі творів В. О. Сухомлинського. Українська література, 5 клас / Р. Гришина. - С.44-46 Каленіченко, І. "Я - син степів". Українська література, 9 клас / І. Каленіченко. - С.47-54 Котко, Л. Україна понад усе. За мотивами творчості Дмитра Іванова / Л. Котко. - С.55-57 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Короїд, І. Мистецькі проєкти як спосіб формування читацької компетентності учнів [Текст] / І. Короїд> // Українська мова і література в школах України : науково-методичний журнал. - 2020. - № 11. - С. 20-22 Рубрики: Література--Методика викладання Читання фывфывфыв: компетентний читач -- старшокласники -- популяризація літкратури -- інтерес до читання Свободных экз. нет |
> Шифр: У134141/2021/1/2 Газета 2021г. № 1/2 Міхєєва, І. Звукове значення букв я, ю, є, ї : повторення, узагальнення й систематизація вивченого / І. Міхєєва, А. Шепеленко. - С.14-28 Короїд, Т. Вимова наголошених і ненаголошених голосних : комплексне пристосування знань і вмінь / Т. Короїд. - С.30-40 Бакар, І. Основні випадки чергування у-в, і-й / І. Бакар. - С.42-49 Бакар, І. Сполуки -йо-, -ьо- та фонетичний розбір слова / І. Бакар. - С.50-58 Бакар, І. Правила вживання знака м’якшення / І. Бакар. - С.59-63 Бакар, І. Уживання знака м’якшення / І. Бакар. - С.64-70 Бакар, І. Правила вживання апострофа : урок закріплення знань / І. Бакар. - С.71-77 Бакар, І. Збіг двох однакових приголосних : урок вивчення нового матеріалу, закріплення знань, умінь і навичок / І. Бакар. - С.78-84 Бакар, І. Подовження м’яких і пом’якшення приголосних / І. Бакар. - С.85-90 Бакар, І. Букви и-і в словах іншомовного походження / І. Бакар. - С.91-96 Бакар, І. Написання слів іншомовного походження : узагальнення й систематизація знань / І. Бакар. - С.97-102 Бакар, І. Фонетика. Орфографія. Орфоепія : узагальнення й систематизація знань / І. Бакар. - С.103-109 Годік, К. федько-халамидник : недитяче оповідання Володимира Винниченка / К. Годік. - С.110-117 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Короїд, Т. Вимова наголошених і ненаголошених голосних : комплексне пристосування знань і вмінь [Текст] / Т. Короїд> // Українська мова та література. Шкільний світ : всеукраїнські газети для вчителів. - 2021. - № 1/2. - С. 30-40 Рубрики: Мова українська--Методика викладання фывфывфыв: 5-й клас -- правильна вимова -- склад -- наголос Свободных экз. нет |