В878 Brown , H. Douglas Age and Acquisition [Текст] / H.Douglas Brown > // Principles of Language Learning and Teaching. - С. 54-86 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): білінгвізм -- друга мова |
С91 Сучасна англістика і романістика. Тези доповідей [Текст]. - Харків : [б. в.], 2013. - 222 с. - Б. ц. Зміст: Андрущенко, А. Механізми інтерференції різномовних граматичних навичок. / А. Андрущенко. - С .11-13 Безугла, Л. Мовна дискримінація з позицій дис курсивної лінгвопрагматики літературні тенденції межі ХХ-ХХІ століть. / Л. Безугла. - С .15-17 Варенко, Т. Компаративний аналіз деяких аспектів україномовного та англомовного академічних дискурсів (на матеріалі веб-ресурсів внз України та англомовних країн). / Т. Варенко. - С .33-35 Вороніна, М. Взаємодія системи норми та узусу в сучасній французькій мові (граматичний аспект). / М. Вороніна. - С .41-43 Гамахария, М. Характерные особенности сниженных фразеологических единиц во французском языке. / М. Гамахария. - С .43-45 Григор’єв, М. Виникнення, соціально-лінгвістичне походження та визначення виразу "дерев’яна мова" у франкомовному дискурсі. / М. Григор’єв. - С .47-48 Дубцова, О. Багатозначність як наслідок порушення лінгвальних норм (на матеріалі англомовного кінодискурсу). / О. Дубцова. - С .54-56 Ільченко, М. Мовна об’єктивація стратегії емоційної аргугентації в американському електоральному дискурсі. / М. Ільченко. - С .67-69 Карп, М. Когезія у сучасних британських художніх текстах. / М. Карп. - С .71-73 Ластовка, К. Американський комічний когнітивно-комунікативний стиль у політичній комунікації. / К. Ластовка. - С .102-104 Лукашов, А. Білінгвізм, як відображення самоіндентифікації у лтературах Галісії та Каталонії (Іспанія). / А. Лукашов. - С .110-112 Морозова, І. Відеоілюстрації до курсу лекцій з лінгвокраїнознавства Великої Британії. / І. Морозова. - С .120-122 Набокова, І. Актуалізація еталонного змісту концепту перша леді в англомовному газетному дискурсі (генеалогічна модель). / І. Набокова. - С .127-129 Нефьодова, О. Кодові системи як прецедентний текст для творів англомовної фентезі. / О. Нефьодова. - С .134-136 Носолевская, В. Классификация динамических предикатов английского языка с учетом полисемии. / В. Носолевская. - С .138-140 Паповянц, Е. Мовленнєві акти як засіб реалізації аргументативно-персуазивної стратегії в цитатному дискурсі (на матеріалі англомовної преси). / Е. Паповянц. - С .152-154 Пашкова, А. Роль комунікативних вправ при вивченні іспанської мови. / А. Пашкова. - С .158-160 Попова, Н. Учебник по иностранному языку нового поколения как итегративное единство лингводидактического и компьютерного компонентов. / Н. Попова. - С .162-164 Попельнух, Д. Мовне втілення концепту ніч в поетичному дискурсі Великої Британії 16-18 ст. / Д. Попельнух. - С .164-166 Путивцева, Н. К вопросу о лексической интенсивности (на материале современного итальянского языка). / Н. Путивцева. - С .166-168 Пшеничных, А. Использование художественных фильмов в обучении иностранным языкам. / А. Пшеничных. - С .168-170 Рябенька, І. Образна та ціннісна складові концепту час в англомовному пісенному дискурсі. / І. Рябенька. - С .172-174 Сердюк, В. Личностно-ориентированный подход в процессе гуманизации обучения студентов иностранным языкам. / В. Сердюк. - С .185-187 Сердюк, О. Англомовний комічний пісенний дискурс. / О. Сердюк. - С .187-189 Сушко, С. Наративно-зображувальний потенціал психологічного дискурсу в англомовній постмодерністській та постмодерній прозі. / С. Сушко. - С .191-193 Тарасова, С. Психотерапевтична функція сучасного англомовного медичного дискурсу з елементами комічного. / С. Тарасова. - С .193-195 Перейти к внешнему ресурсу http://foreign-languages.karazin.ua/resources/02a754c159f7371c3397e36c2b89e1a5.pdf |
С91 Лукашов, А. Білінгвізм, як відображення самоіндентифікації у лтературах Галісії та Каталонії (Іспанія). [Текст] / А. Лукашов> // Сучасна англістика і романістика. Тези доповідей. - Харків, 2013. - С. 110-112 Рубрики: Мова іспанська Кл.слова (ненормовані): ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО |
Н34 Девіцька, А. Специфіка словацько-англійського білінгвізму у поліетнічному просторі Словаччини [Текст] / А. Девіцька> // Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.104 (2). - Кіровоград, 2012. - С. 41-45 Рубрики: Кл.слова (ненормовані): БІЛІНГВІЗМ |
Колкер, Я. Роль родного языка в обучении иностранному [Текст] / Я. Колкер> // Иностранные языки в школе. - 2004. - №2. - С. 20-28 . - ISSN 0130-6073 Кл.слова (ненормовані): методика -- білінгвізм -- вплив рідної мовина навчання іноземної Вільних прим. немає |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: E1/2004/33 Газета 2004р. № 33 What is Debate ?. - С.3-5 Кл.слова: дебати, УСНЕ МОВЛЕННЯ, КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА Bringing up a Personality Requires Tolerance. - С.6-7 Кл.слова: ОСОБИСТІСТЬ, ТОЛЕРАНТНІСТЬ, ВИХОВНИЙ АСПЕКТ, ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ Learn Tolerance. - С.8-9 Кл.слова: ХАРАКТЕР ЛЮДИНИ, толерантність, ПОВЕДІНКА ЛЮДИНИ Respect for Tolerance and Diversity. - С.10-11 Кл.слова: толерантність, ПОВЕДІНКА ЛЮДИНИ You Live Among the Others. - С.12-13 Кл.слова: ПОВЕДІНКА ЛЮДИНИ, людина та її оточення, ТОЛЕРАНТНІСТЬ What is Terrorism? What Causes It?. - С.14-15 Кл.слова: тероризм The World, Terrorism and You. - С.15-17 Кл.слова: тероризм The Black Tuesday. - С.16-17 Кл.слова: ТЕРОРИЗМ, 11вересня How We Treat the People. - С.18 Кл.слова: ПОВЕДІНКА ЛЮДИНИ Pictures of the Poor. - С.19 Кл.слова: бідність, толерантність Global Approach to Plurilingual Education. - С.20 Кл.слова: МОВИ СВІТУ, БІЛІНГВІЗМ The European Day Of Languages. - С.21 Кл.слова: МОВИ СВІТУ [обдаровані діти]. - С.22-23 Кл.слова: ОБДАРОВАНІ ДІТИ Немає відомостей про примірники |
Global Approaches to Plurilingual Education [Текст]> // English. - 2004. - №33. - С. 20 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): ОСВІТА -- МІЖНАРОДНА -- білінгвізм -- мови світу Вільних прим. немає |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: E5/2005/21 Газета 2005р. № 21 Удосконалення освітньої галузі. - P.3-4 Кл.слова: ЗАГАЛЬНА МЕТОДИКА, НОВІТНЯ МЕТОДИКА Developing cretivity through associations. - P.5-7 Кл.слова: КРЕАТИВНЕ МИСЛЕНЯ Projects from A to Z. - P.8-10 Кл.слова: ПРОЕКТНІ РОБОТИ, ПРОЕКТНА МЕТОДИКА Ways of plurilingual personality formation . - P.11-14 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ, ОСВІТА УКРАЇНИ International Day of Children. - P.15-16 Кл.слова: СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ , день захісту дітей The Fall of Moral Values. - P.17-19 Кл.слова: ШКІДЛИВІ ЗВИЧКІ, ВИХОВНИЙ АСПЕКТ Activities for youth. - P.20-21 Кл.слова: ПІДЛІТКИ, МОЛОДЬ, ПРОБЛЕМИ МОЛОДІ Equal rights and equal justice to everyone. - P.22-24 Кл.слова: ПЕРСОНАЛІЇ ПОЛІТИКА, МАРТИН ЛЮТЕР КІНГ Немає відомостей про примірники |
Ways of plurilingual personality formation [Текст]> // English Language and Culture : Weekly. - 2005. - №21. - С. 11-14 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання--ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНЕ Кл.слова (ненормовані): БІЛІНГВІЗМ -- ПОЛІЛІНГВІЗМ Вільних прим. немає |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: И1/2006/4 Журнал 2006р. № 4 Сысоев, П. Языковое поликультурное образование / П. Сысоев. - С.2-14 Кл.слова: ВИХОВНИЙ АСПЕКТ Соловьев, И. Общие рекомендации по организации и провндению пректа по теме " Государственное и политическое устройство Великобритании" / И. Соловьев. - С.14-22 Кл.слова: ВЕЛИКОБРИТАНІЯ, ДЕРЖАВНИЙ УСТРІЙ Гурвич, П. Памяти Валентины Самойловны Цетлин / П. Гурвич. - С.22-27 Кл.слова: НАШІ ВЧИТЕЛІ Яковлева, А. Российский вариант билингвального образавания европейской двуязычной школы / А. Яковлева. - С.27-31 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ Мятова, М. Использование видеофильмов при обучении иностранному языку в средней общеобразовательной школе / М. Мятова. - С.31-40 Кл.слова: ТЗН Панферова, М. Работа над предлогами в начальной школе / М. Панферова. - С.40-44 Кл.слова: ПРИЙМЕННИК Реймер, Р. Урок по теме " Das in Russland und in Deutschland " / Р. Реймер. - С.44-46 Кл.слова: НІМЕЦЬКА МОВА Киреева, Т. Совершенствование и контроль разговорных навыков учащихся на уроках английского языка / Т. Киреева. - С.46-49 Кл.слова: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ, РОЗМОВНА АНГЛІЙСЬКА Локетт, Б. За строкой словаря... / Б. Локетт. - С.87-92 Кл.слова: ФРАЗЕОЛОГІЯ Шуман, Е. Учет специфики грамматики немецкого языка в учебном процессе / Е. Шуман. - С.93-98 Кл.слова: ГРАМАТИКА, НІМЕЦЬКА МОВА Didier, Paris. Computer, ordinateur, neologismes, et langues anciennes ( ou: de utilite de s'interesser au latin et au grec) / Paris Didier. - С.98-101 Кл.слова: ЛЕКСИКОЛОГІЯ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Журавлева, О. Тест по страноведению / О. Журавлева. - С.104-107 Кл.слова: ТЕСТУВАННЯ, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВ, АМЕРИКА, КРАЇНОЗНАВСТВО Матвеенкосв, Д. Andre Maurois / Д. Матвеенкосв. - С.107-110 Кл.слова: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ФРАНЦ Немає відомостей про примірники |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: И1/2007/3 Журнал 2007р. № 3 Шишова, И. Проблема развития социальной компетенции одаренных детей ан уроках иностранного языка / И. Шишова. - С.27-34 Кл.слова: СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД Богатикова, Л. К проблеме развития куультурно-языковой интуиции / Л. Богатикова. - С.34-39 Кл.слова: КУЛЬТУРА Витлин, Ж. Творческие и методические основы учебников первого иностранного языка для вузов / Ж. Витлин. - С.45-51 Кл.слова: ВНЗ, ПІДРУЧНИК Топленкина, И. Региональный компонент на уроках иностранного языка / И. Топленкина. - С.51-53 Кл.слова: КРАЇНОЗНАВСТВО Евдокимова, М. Межпредметный билмнгвистический интегрированный урок ( фр. яз. - история ) / М. Евдокимова. - С.53-58 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ, ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, ІСТОРІЯ Иванова, Е. Заключительный урок по теме " Музыка в нашей жизни " / Е. Иванова. - С.58 Кл.слова: МУЗИКА, МУЗИКА, УРОК АНГЛ. МОВИ Кушнаренко, С. Вечер, посвященный Дню Победы в ВОВ / С. Кушнаренко. - С.59-63 Кл.слова: ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ Локетт, Л. За строкой словаря / Л. Локетт. - С.73-79 Кл.слова: ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Белякова, М. Международная проектная деятельность как способ раскытия творческого потенциала личности ученика / М. Белякова. - С.79-82 Кл.слова: ТВОРЧІСТЬ, ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХ Романовская, Е. Обучение младших школьников иноязычному связному высказыванию / Е. Романовская. - С.82-87 Кл.слова: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП Воронина, Г. О некоторых актуальных направлениях работы кафедры Иностранных языков и культуроведения АПК и ППРО / Г. Воронина. - С.90-94 Кл.слова: ВНЗ Смирнова, О. Европейский мультилингвизм / О. Смирнова. - С.94-101 Кл.слова: ЄВРОПЕЙСЬКА, ОСВІТА, МУЛЬТІЛІНГВІЗМ Лукьянчикова, М. Конференция " Язык - образование - экономика " / М. Лукьянчикова. - С.108-110 Кл.слова: НІМЕЦЬКА Немає відомостей про примірники |
Евдокимова, М. Межпредметный билмнгвистический интегрированный урок ( фр. яз. - история ) [Текст] / М. Евдокимова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - №3. - С. 53-58 . - ISSN 0130-6073 Кл.слова (ненормовані): БІЛІНГВІЗМ, ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, ІСТОРІЯ Вільних прим. немає |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: И1/2007/6 Журнал 2007р. № 6 Мартан, Ж. Использование метода " Учение через обучение " на уроках иностранного языка / Ж. Мартан. - С.2-5 Кл.слова: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Идилов, аИ. Электронные образовательные проекты и межкультурная коммуникация / аИ. Идилов. - С.6-9 Кл.слова: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ, ЕЛЕКТРОННИЙ РЕСУРС Оганесянц, Н. Электронный портфель учителя иностранного языка: рефлексивный анализ профессионального роста / Н. Оганесянц. - С.9-13 Кл.слова: ПОРТФОЛІО Пассов, Е. Содержание иноязычного образования как методическая категория / Е. Пассов. - С.13-23 Кл.слова: ІНШОМОВНА ОСВІТА Щепилова, А. Дидактика многоязычия и проблема " доминантного языка" / А. Щепилова. - С.23-30 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ Асфаганова, Р. Урок английского языка в VIII классе на тему" The Presidents of the USA" / Р. Асфаганова. - С.30-33 Кл.слова: УРОК АНГЛ. МОВИ, ПРЕЗИДЕНТ США Лебедева, Э. Урок испанского языка как второго иностранногов 6 классе / Э. Лебедева. - С.33-36 Кл.слова: ІСПАНСЬКА МОВА Макаревич, И. Первые шаги в Интернете / И. Макаревич. - С.36-41 Кл.слова: ІНТЕРНЕТ, НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Карасева, О. Игры для разминки на уроке немецкого языка / О. Карасева. - С.41-42 Кл.слова: ГРА НА УРОЦІ, НІМЕЦЬКА МОВА Тарасова, Н. Игра как способ освоения иностранного языка дошкольниками / Н. Тарасова. - С.42-46 Кл.слова: ГРА, ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП Бойко, T. Сценарий праздника " Herbstfest" / T. Бойко. - С.46-49 Кл.слова: СВЯТО ВРОЖАЮ ОБЖИНКИ, НІМЕЦЬК Цурилина, Н. Знаменитые университеты мира ( франц. яз ) / Н. Цурилина. - С.49-60 Кл.слова: НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Боева, Л. Hobbies / Л. Боева. - С.60-63 Кл.слова: ХОБІ, ДОЗВІЛЛЯ Арутюнова, Ж. День Св. Миколая ) - франц. мова / Ж. Арутюнова. - С.63-69 Кл.слова: ЗИМОВІ, СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Кузьмина, Р. Омонимы в курсе английского языка ( 2-6 классы) / Р. Кузьмина. - С.69-78 Кл.слова: ОМОНІМИ Локетт, Б. За строкой словаря ( слова и словосоетания ) / Б. Локетт. - С.78-87 Кл.слова: СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ Колесникова, Е. Напрвление модернизации процесса обчения аудированию / Е. Колесникова. - С.82-87 Кл.слова: АУДІЮВАННЯ, МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТИ Каграманов, К. Антономасия как средство вторичной номинации / К. Каграманов. - С.87-92 Кл.слова: ВЛАСНІ НАЗВИ Немає відомостей про примірники |
Щепилова, А. Дидактика многоязычия и проблема " доминантного языка" [Текст] / А. Щепилова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - №6. - С. 23-30 . - ISSN 0130-6073 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): БІЛІНГВІЗМ Вільних прим. немає |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: И1/2007/7 Журнал 2007р. № 7 Починок, Т. Формирование социокультурной компетенции как основы межкультурного общения / Т. Починок. - С.2-7 Кл.слова: СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД Салтовская, Г. Модульная технология обучения иностранному языку / Г. Салтовская. - С.7-12 Кл.слова: МОДУЛЬ Мурасова, А. Педагогическое сопровождение культурного самоопределения учащихся при изучении иностранного языка / А. Мурасова. - С.12-17 Кл.слова: ЗАРУБІЖНІ МЕТОДИКИ Шошина, М. Языковой портфель как оценки познавательной деятельности школьников / М. Шошина. - С.17-22 Кл.слова: ПОРТФОЛІО, ПІЗНАВАЛЬНА, ДІЯЛЬНІСТЬ Кудрявцева, Е. Использование языкового портфеля в изучении немецкого языка как второго иностранного / Е. Кудрявцева. - С.22-27 Кл.слова: ПОРТФОЛІО Бурмистрова, Е. Билингвальный урок как средство развития интереса учащихся к овладению иностранным языком / Е. Бурмистрова. - С.27-31 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ Санкина, В. Проектная деятельность на уроке немецкого языка / В. Санкина. - С.31-33 Кл.слова: ПРОЕКТНА МЕТОДИКА, НІМЕЦЬКА МОВА Чалимова, И. Использование пословиц при обучении немецкому языку / И. Чалимова. - С.38-43 Кл.слова: ФРАЗЕОЛОГІЯ, НІМЕЦЬКА МОВА Теряева, О. Christmas Surprises / О. Теряева. - С.43-45 Кл.слова: РІЗДВО Измайлова, Е. Сценарий сказки на английском языке "New Year Party" / Е. Измайлова. - С.45-48 Кл.слова: НОВИЙ РІК, ІНСЦЕНУВАННЯ Королева, Л. Сказки-импровизации в школном театре / Л. Королева. - С.48-51 Кл.слова: КАЗКА Голубева, О. Урок-игра " Путуешествие на французском языке в 6 классе" / О. Голубева. - С.51-53 Кл.слова: УРОК, ГРА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Сысоев, П. Christmas Music and Traditions in America / П. Сысоев. - С.56-61 Кл.слова: США, РІЗДВО Локетт, Б. За строкой словаря... / Б. Локетт. - С.75-78 Кл.слова: ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Москалева, И. Техногия профессионально-направленного обучения в подготовке учителя иностранного языка / И. Москалева. - С.78-82 Кл.слова: ВНЗ Корниенко, Е. Роль народной сказки в изучении иностранного языка / Е. Корниенко. - С.86-91 Кл.слова: КАЗКА, ТЕОРІЯ Уланова, М. Учет гендерных различий в процессе приобщения детей старшего возраста к иностранному языку / М. Уланова. - С.91-96 Кл.слова: ГЕНДЕРНЕ ПИТАННЯ Немає відомостей про примірники |
Бурмистрова, Е. Билингвальный урок как средство развития интереса учащихся к овладению иностранным языком [Текст] / Е. Бурмистрова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - №7. - С. 27-31 . - ISSN 0130-6073 Кл.слова (ненормовані): БІЛІНГВІЗМ Вільних прим. немає |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: І2/2008/3 2008р.3 (/Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2008. - №3.) Формування компетентного підходу у вивченні інозкмних мов - тема Всеукраїнського науково-практичного семінару. - С.4-6 Кл.слова: МОВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. - С.6-13 Кл.слова: ОЦІНЮВАННЯ Критерії оцінювання навчальних досягнень з іноземних мов (нова редакція). - С.13-18 Кл.слова: ОЦІНЮВАННЯ Коваленко, О. Про вивчення іноземних мов у 2008 - 2009 навчальному році ( проект) / О. Коваленко ; О. Залужна; Н. Нікольська. - С.18-28 Кл.слова: РЕГЛАМЕНТУЮЧІ ДОКУМЕНТИ Коваленко, О. Щоб язик міг довести і до Київа, і до Лондона, і до Парижа... ( Формування компетентного підходу до вивчення іноземних мов) / О. Коваленко ; І. Лавренчук. - С.28-36 Кл.слова: МОВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ Пасько, Л. Вільну Україну будує творчій учитель / Л. Пасько ; Н. Ковальчук. - С.36-38 Кл.слова: ТВОРЧІСТЬ ВЧИТЕЛЯ Педагоги Львова про проблеми сучасної освіти і шляхи їх розв'язання . - С.38-48 Кл.слова: ОСВІТА УКРАЇНИ, ЛЬВІВ Залужна, О. Львів - перлина Європи / О. Залужна ; Н. Нікольська. - С.53-57 Кл.слова: МІСТА УКРАЇНИ, ЛЬВІВ, МІСТО, УРОК АНГЛ. МОВИ Лавренчук, І. Менше слів - більше змісту ( з Досвіду викладання спецкурсу " Ділова англійська мова " ) / І. Лавренчук. - С.48-53 Кл.слова: ДІЛОВА АНГЛІЙСЬКА Ковальчук, Н. Такий дорогоцінний час ( Методичні матеріали для розвитку усного і писемного мовлення ) / Н. Ковальчук. - С.57-72 Кл.слова: УСНЕ МОВЛЕННЯ, НАВЧАННЯ ПИСЬМА Завдання ІV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з іспанської мови Дроздовський, Д. Іспанський дух і український культурологічний простір / Д. Дроздовський. - С.104-110 Кл.слова: ІСПАНСЬКА МОВА, КУЛЬТУРИ КРАЇН СВІТУ Нікольська, Н. Від розмаїття - до взаєморозуміння (білінгвізм у середній освіті як спосіб інтеграції учнів у європейський полікультурний соціум) / Н. Нікольська. - С.110-122 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ, ЄВРОПЕЙСЬКА, ОСВІТА Визначено найкращих знавців восьми східних мов серед учнів . - С.122-124 Кл.слова: СХІДНІ МОВИ Вивчаємо мову - вивчаємо культуру ( Фестиваль " Діалог культур" у перший міській гімназії м. Черкас ). - С.124-126 Кл.слова: МІЖНАРОДНА ОСІВТА Немає відомостей про примірники |
Нікольська, Н. Від розмаїття - до взаєморозуміння (білінгвізм у середній освіті як спосіб інтеграції учнів у європейський полікультурний соціум) [Текст] / Н. Нікольська> // Іноземні мови в начальних закладах. - 2008. - №3. - С. 110-122 Кл.слова (ненормовані): БІЛІНГВІЗМ, ЄВРОПЕЙСЬКА, ОСВІТА Вільних прим. немає |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: E2/2008/20 Газета 2008р. № 20 Is Five too Soon to Start School?. - С.3-6 Кл.слова: РАННІЙ ЕТАП НАВЧАННЯ Полилингвизм как мировоззрение. - С.7-8 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ Подготовкак Кембриджским экзаменам по английскому языку. - С.21-27 Кл.слова: ЕКЗАМЕН, ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Игры на уроках английского языка. - С.29 Кл.слова: ГРА НА УРОЦІ Have Costumes, Will Act. - С.34 Кл.слова: ХЕЛОВІН [ Mobile Phones ]. - С.46-47 Кл.слова: МОБІЛЬНИЙ ЗВ'ЯЗОК Немає відомостей про примірники |
Полилингвизм как мировоззрение [Текст]> // English. - 2008. - №20. - С. 7-8 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): БІЛІНГВІЗМ -- ПОЛІЛІНГВІЗМ Вільних прим. немає |