(Немає відомостей про примірники) Шифр: І2/2005/4 2005р.4 (/Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2005. - №4) З Указу Президента України " Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвітку освіти в Україні ". - С.4 Кл.слова: ОСВІТА УКРАЇНИ, указ президента Ніколаєнко, С. Наказ про затвердження типових навчальних планів спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов і предметів художньо-естетичного циклу / С. Ніколаєнко ; А. Шевчук; С. Дмитренко; O. Shenderuk. - С.6 Кл.слова: ПОГЛИБЛЕННИМ, ОСВІТА УКРАЇНИ Типові навчальні плани спеціалізованих шкіл із поглибленним вивченням іноземних мов і предметів художньо-естетичного циклу . Пояснювальна записка. - С.7 Кл.слова: ПОГЛИБЛЕННЕ, ПЛАНУВАННЯ Рекомендації щодо використання навчально-методичнх комплексів видавництва " Оксфорд Юніверсіті Прес " для шкіл з поглибленнив вивченням іноземних мов. - С.36-37 Кл.слова: ПОГЛИБЛЕННИМ A Mercy Tsarina. - С.38 Кл.слова: ТЕСТУВАННЯ, УРОК Шевчук, А. Myths, Legends, and Tales from Native America. Усна народнопоетична творчість індіанців Америки на уроці англ. мови / А. Шевчук ; С. Дмитренко; O. Shenderuk. - С.40-45 Кл.слова: ПОЕЗІЯ, АМЕРИКА ФОЛЬКЛОР Ціпан, Т. Ав мене була така ситуація! Способи інтенсифікації навчального процесу при вивченні англійської мови / Т. Ціпан ; С. Івашноьва; Н. Шибіко. - С.46-49 Кл.слова: ІНТЕНСИВНЕ НАВЧАННЯ English 5 (1) " [ Т. Сірик - тематичне планування за підручником 5 класу ]. - С.50-59 Кл.слова: ПЛАНУВАННЯ, ПЛАНУВАННЯ, ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП Павлюк, З. Вчити мові живій, а не спрощенній / З. Павлюк ; О. Мисечко. - С.60-69 Кл.слова: НІМЕЦЬКА, НІМЕЦЬКА МОВА, МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА Лазурко, О. Хто на світі всіх наймиліший? / О. Лазурко ; О. Богатиренко. - С.70-72 Кл.слова: ЗОВНІШНІСТЬ, ПОЗАКЛАСНА РОБО, КВК, НІМЕЦЬКА МОВА Дмитренко, С. Побачити внутрішній світ. З досвіду навчання іншомовного мовлення та толерантного естетичного виховання старшокласників / С. Дмитренко ; O. Shenderuk. - С.73-75 Кл.слова: ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ТОЛЕРАНТНІСТЬ, НІМЕЦЬКА МОВА Івашноьва, С. "Німеччина - иоя любов". Иатеріали для проведення історико-літературної світлиці / С. Івашноьва ; Н. Шибіко. - С.76-80 Кл.слова: НІМЕЧЧИНА, НІМЕЧЧИНА, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВС Франція: емблеми та символи. Країнознавчі матеріали до уроків. - С.81-84 Кл.слова: ФРАНЦІЯ, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО ФРАНЦІЯ Карп'юк, О. Навчання як модель успішного життя / О. Карп'юк. - С.86-94 Кл.слова: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА Мисечко, О. Раннє вивчення іноземної мови у вітчізняній і зарубіжній шкільній практиці / О. Мисечко. - С.95-103 Кл.слова: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП Богатиренко, О. Шляхи епізації в естетичних системах Леся Курбаса та Бертольда Брехта / О. Богатиренко. - С.106-116 Кл.слова: Бертольд Брехт, Лесь Курбас Література України, ЛІТЕРАТУРА НІМЕЧЧИНИ, УКРАІНІКА ПЕРСОНАЛІЇ, УКРАЇНІКА ПЕРСОНАЛІЇ Shenderuk, O. Cultural Awareness / O. Shenderuk. - С.118-122 Кл.слова: КУЛЬТУРА Шибіко, Н. Співпацювати з корпусом миру США - цікаво і корисно ! / Н. Шибіко. - С.124-128 Кл.слова: КОРПУС МИРУ Немає відомостей про примірники |
Типові навчальні плани спеціалізованих шкіл із поглибленним вивченням іноземних мов і предметів художньо-естетичного циклу . Пояснювальна записка [Текст] // Іноземні мови в начальних закладах. - 2005. - №4. - С. 7 Кл.слова (ненормовані): ПОГЛИБЛЕННЕ -- ПЛАНУВАННЯ Вільних прим. немає |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: І2/2005/5 2005р.5 (/Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2005. - №5.) Сухініна, А. "Books in a Box" -нова програма для методистів із англійської мови / А. Сухініна. - С.4 Кл.слова: МІЖНАРОДНІ КОНТАКТИ [Програма для спеціалізованих шкіл. Німецька мова ]. - С.6-31 Кл.слова: ПОГЛИБЛЕННЕ, НІМЕЦЬКА МОВА Перелік програм, підручників і навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах із навчанням українською мово. у 2005/2006 навчальному році. - С.32-34,68-79 Кл.слова: ПІДРУЧНИКИ, ПОСІБНИКИ Моїсєєва, І. Я розмовляю так, що можу виграти " - Мовні ігри для дошкільників / І. Моїсєєва ; Т. Суркова; В. Петренко; С. Куриш; О. Кабесуело; Л. Черкаська. - С.36-39 Кл.слова: НАВЧАЛЬНІ ІГРИ, ДЛЯ ПОЧАТКІВЦІВ, ДЛЯ НАЙМЕНШИХ Ціпан, Т. Способи інтенсифікації навчального процесу при вивченні англійської мови / Т. Ціпан ; С. Івашньова; В. Береславька; О. Перушкова; Г. Фоміна. - С.40-49 Кл.слова: ІНТЕНСИВНЕ НАВЧАННЯ Суркова, Т. Коонспект уроку з німецької мови ( друга мова ) в 6 класі / Т. Суркова ; В. Петренко; С. Куриш; О. Кабесуело; Л. Черкаська. - С.50-52 Кл.слова: УРОК НІМЕЦЬКОЇ Івашньова, С. Вивчаємо - порівнюючи. Бінарний урок з німецької та англійської мов / С. Івашньова ; В. Береславька; О. Перушкова; Г. Фоміна. - С.53-58 Кл.слова: БІНАРНИЙ, УРОК АНГЛ. МОВИ, УРОК НІМЕЦЬКОЇ Петренко, В. Comment ca va? Ca va Bien! З досвіду навчання діалогічного мовлення на ситуативній основі / В. Петренко ; С. Куриш; О. Кабесуело; Л. Черкаська. - С.59-63 Кл.слова: ДІАЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ, СИТУАЦІЯ Береславька, В. Навчання - це рух / В. Береславька ; О. Перушкова; Г. Фоміна. - С.64-67 Кл.слова: ІСПАНСЬКА МОВА, ІСПАНСЬКА МОВА, ГРАМАТИКА Куриш, С. Система стратегій навчання іншомовного спілкування / С. Куриш ; О. Кабесуело; Л. Черкаська. - С.72-82 Кл.слова: СПІЛКУВАННЯ, ЗАГАЛЬНА МЕТОДИКА Перушкова, О. Знання мов - ключ до спілкування. Особливості організації навчання іноземних мов у західноєвропейській старшій школі / О. Перушкова ; Г. Фоміна. - С.83-90 Кл.слова: МІЖНАРОДНА ОСВІТА Кабесуело, О. Сант Жорді: троянди і книжки / О. Кабесуело ; Л. Черкаська. - С.93-95 Кл.слова: свято Сант жорді Алонсо Кіхано прои Дон Кіхота . - С.96-104 Кл.слова: ЛІТЕРАТУРНИЙ ВЕЧІР Фоміна, Г. Пісня - як джерело взаєморозуміння. Використання новітніх методик у процісі розвитку соціально-культурної компетенції / Г. Фоміна. - С.106-114 Кл.слова: МУЗИКА СУЧАСНА, СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД Черкаська, Л. Європейські студії в школах України / Л. Черкаська. - С.116-121 Кл.слова: ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ, МІЖНАРОДНА ОСІВТА Шевчук, А. На лінгвохвилях пограніччя тисячоліть ( До дня народження мовознавця Квеселевича Д.І. ) / А. Шевчук. - С.122-125 Кл.слова: ПЕРСОНАЛІЇ НАУКОВЕЦЬ, Квеселевич Оцінюємо підручники спільно. - С.126-128 Кл.слова: ПІДРУЧНИКИ, ПОСІБНИКИ Немає відомостей про примірники |
[Програма для спеціалізованих шкіл. Німецька мова ] [Текст] // Іноземні мови в начальних закладах. - 2005. - №5. - С. 6-31 Кл.слова (ненормовані): ПОГЛИБЛЕННЕ, НІМЕЦЬКА МОВА Вільних прим. немає |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: И1/2005/7 Журнал 2005р. № 7 Мильруд, Р. Зарубежный опыт языкового тестирования и оценки качества обучения иностранным языкам / Р. Мильруд. - С.32-42 Кл.слова: ТЕСТУВАННЯ, МІЖНАРОДНА ОСВІТ Ситнов, Ю. Грамматические знанаия, навыки и умения в свете теории когнитивизма / Ю. Ситнов. - С.42-48 Кл.слова: когнитвна методика Поляков, О. Самоконтроль в обучении английскому языку / О. Поляков. - С.48-53 Кл.слова: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Любина, Е. Элективный курс " Английский язык и основы поэтического перевода" / Е. Любина. - С.53-58 Кл.слова: ПЕРЕКЛАД, ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД Смирнов, И. Урок по теме " Kinder und Eltern. Beziehungen in der Familie " / И. Смирнов. - С.58-66 Кл.слова: РОДИНА, РОДИННІ СТОСУНКИ Коптюг, Н. Межкультурное общение: виртуальный аспект / Н. Коптюг. - С.66-70 Кл.слова: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ Лосева, Т. Сценарий урока " Рождество в Германии " / Т. Лосева. - С.70-74 Кл.слова: НІМЕЧЧИНА, РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ІНСЦЕНУВА Мясникова, Н. Методические рекомендации для работы с книгой " The lighter Sight of TEFL" / Н. Мясникова. - С.74-78 Кл.слова: ТЕСТУВАННЯ Денюшина, Н. Role Play " Trade Industry Professional Contest " / Н. Денюшина. - С.78-80 Кл.слова: РОЛЬОВА ГРА Никитина, Л. Развитие личностной активности учащихся средствами английского языка / Л. Никитина. - С.80-82 Кл.слова: ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХІД Беленкова, н. Использование УМК для школ с углубленным изучением английского языка в общеобразовательной школе / н. Беленкова. - С.82-84 Кл.слова: ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Шутко, Н. Завершающий урок по в IX классе теме" Знаменитые композиторы " / Н. Шутко. - С.84-86 Кл.слова: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО Муталибов, А. Организация начала урока английского языка ( V-VII классы ) / А. Муталибов. - С.86-90 Кл.слова: УРОК АНГЛ. МОВИ Кабардини, Н. Сценарий праздника " Wir feiern Weihnachten " / Н. Кабардини. - С.90-96 Кл.слова: РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ Мирошниченко, А. The Mistake of Santa Claus / А. Мирошниченко. - С.96-99 Кл.слова: ІНСЦЕНУВАННЯ, КАЗКА ІНСЦЕНУВАННЯ Гудина, О. Zur Geschichte der deutschen Familiennamen / О. Гудина. - С.99-102 Кл.слова: НІМЕЦКА МОВА, КРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧИНА, Л Соловова, Е. Тематический альманах: учебное пособие нового типа / Е. Соловова. - С.102-107 Кл.слова: ПІДРУЧНИК Архангельская, К. Новый немецко-русский / русско-немецкий словарь актуальной лексики / К. Архангельская. - С.107-108 Кл.слова: ІНТЕРНЕТ, НІМЕЦКА МОВА, НОВІ Немає відомостей про примірники |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: І1/2005/4 Журнал 2005р. № 4 Аврантіптопуло, Е. Реалізація проектної методики навчання іншомового спілкування в середній школі / Е. Аврантіптопуло. - С.3-12 Кл.слова: ПРОЕКТНА МЕТОДИКА Подосіннікова, Г. Робота з англомовним поетичним текстом у 9 класі школи з поглибленним вивченям іноземних мов / Г. Подосіннікова. - С.12-18 Кл.слова: ПОГЛИБЛЕННЕ Морська, Л. Підготовка вчителя іноземних мов до використання сучасних інформаційних технологій у професійній діяльності / Л. Морська. - С.19-22 Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ІНФОРМАЦІЙНОЇ, ТЕХНОЛОГІЇ, ВЧИТЕЛЯМ Мельник, А. Навчання студентів-медиків читання професійно орієнтованих текстів англійскою мовою / А. Мельник. - С.22-28 Кл.слова: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ, ВНЗ, ТЕРМІНОЛОГІЯ Мальковський, Г. Домашнее чтение на английском языке в неязыковом вузе / Г. Мальковський. - С.28-31 Кл.слова: ВНЗ ДОМАШНЄ ЧИТАННЯ Бурлаков, М. Семантизація і контекст / М. Бурлаков. - С.31-35 Кл.слова: СЕМАНТИКА Toptygina, N. Methodology of Conducting a Lesson-discussion / N. Toptygina. - С.35-40 Кл.слова: УРОК-ДИСКУСІЯ Роман, С. Вимоги до сучасного підручника іноземної мови для молодшої школи / С. Роман. - С.40-44 Кл.слова: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ Бойцан, Л. Характерізуюча функція апозитивних конструкцій в сучасній англійській мові: лексико-семантичний аспект / Л. Бойцан. - С.47-49 Кл.слова: СЕМАНТИКА Мороз, Т. Заняття з практики усного і писемного англійського мовлення за темою " Man and Nature " / Т. Мороз. - С.49-52 Кл.слова: ПИСЬМО, НАВЧАННЯ ПИСЬМА, ЕКОЛОГІЯ, УРОК АНГЛ. МОВИ Патушок, О. Урок у 8 класі за темою " Подорож " / О. Патушок. - С.52-55 Кл.слова: ПОДОРОЖ Григор'єва, Л. Summarizing Lesson-Conference / Л. Григор'єва. - С.55-58 Кл.слова: УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ Шерстюк, О. Зразки завдань до олімпіади з французької мови ( 9, 10, 11 класи спецшкіл/гімназій ) / О. Шерстюк. - С.58-62 Кл.слова: ОЛІМПІАДА ДЛЯ 9-11 КЛАСІВ, ФРАНЦУЗЬКА Петько, Л. Good Luck " - 10-й міжнародний конкурс з англійської мови / Л. Петько. - С.62-64 Кл.слова: МІЖНАРОДНІ КОНТАКТИ Федосеева, В. Рифмовки для младших школьников / В. Федосеева. - С.64 Кл.слова: РИМОВКИ Немає відомостей про примірники |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: -460737 Мильруд, Р. Зарубежный опыт языкового тестирования и оценки качества обучения иностранным языкам / Р. Мильруд. - С.32-42 Кл.слова: ТЕСТУВАННЯ, МІЖНАРОДНА ОСВІТ Ситнов, Ю. Грамматические знанаия, навыки и умения в свете теории когнитивизма / Ю. Ситнов. - С.42-48 Кл.слова: когнитвна методика Поляков, О. Самоконтроль в обучении английскому языку / О. Поляков. - С.48-53 Кл.слова: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Любина, Е. Элективный курс " Английский язык и основы поэтического перевода" / Е. Любина. - С.53-58 Кл.слова: ПЕРЕКЛАД, ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД Смирнов, И. Урок по теме " Kinder und Eltern. Beziehungen in der Familie " / И. Смирнов. - С.58-66 Кл.слова: РОДИНА, РОДИННІ СТОСУНКИ Коптюг, Н. Межкультурное общение: виртуальный аспект / Н. Коптюг. - С.66-70 Кл.слова: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ Лосева, Т. Сценарий урока " Рождество в Германии " / Т. Лосева. - С.70-74 Кл.слова: НІМЕЧЧИНА, РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ІНСЦЕНУВА Мясникова, Н. Методические рекомендации для работы с книгой " The lighter Sight of TEFL" / Н. Мясникова. - С.74-78 Кл.слова: ТЕСТУВАННЯ Денюшина, Н. Role Play " Trade Industry Professional Contest " / Н. Денюшина. - С.78-80 Кл.слова: РОЛЬОВА ГРА Никитина, Л. Развитие личностной активности учащихся средствами английского языка / Л. Никитина. - С.80-82 Кл.слова: ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХІД Беленкова, н. Использование УМК для школ с углубленным изучением английского языка в общеобразовательной школе / н. Беленкова. - С.82-84 Кл.слова: ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Шутко, Н. Завершающий урок по в IX классе теме" Знаменитые композиторы " / Н. Шутко. - С.84-86 Кл.слова: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО Муталибов, А. Организация начала урока английского языка ( V-VII классы ) / А. Муталибов. - С.86-90 Кл.слова: УРОК АНГЛ. МОВИ Кабардини, Н. Сценарий праздника " Wir feiern Weihnachten " / Н. Кабардини. - С.90-96 Кл.слова: РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ Мирошниченко, А. The Mistake of Santa Claus / А. Мирошниченко. - С.96-99 Кл.слова: ІНСЦЕНУВАННЯ, КАЗКА ІНСЦЕНУВАННЯ Гудина, О. Zur Geschichte der deutschen Familiennamen / О. Гудина. - С.99-102 Кл.слова: НІМЕЦКА МОВА, КРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧИНА, Л Соловова, Е. Тематический альманах: учебное пособие нового типа / Е. Соловова. - С.102-107 Кл.слова: ПІДРУЧНИК Архангельская, К. Новый немецко-русский / русско-немецкий словарь актуальной лексики / К. Архангельская. - С.107-108 Кл.слова: ІНТЕРНЕТ, НІМЕЦКА МОВА, НОВІ Немає відомостей про примірники |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: И1/2006/1 Журнал 2006р. № 1 Смирнов, И. К вопросу о разграничении методических понятий "антиципация" и "прогнгозирование" / И. Смирнов. - С.3-7 Кл.слова: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Билоус, Н. "Warming up" как средство активизации учебного процесса / Н. Билоус. - С.7-11 Кл.слова: АКТИВИЗАЦІЯ Афанасьева, О. УМК для VII и IX классов школ с углублённым изучением английского языка,гимназий и колледжей / О. Афанасьева. - С.11-20 Кл.слова: НМК, ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Бикеева, А. Первый урок английского языка для малышей / А. Бикеева. - С.20-27 Кл.слова: ПОЧАТКОВА ОСВІТА Воронкова, Т. Урок по теме " Was isst man zu Weihnachten?" / Т. Воронкова. - С.27-30 Кл.слова: НІМЕЦКА МОВА, УРОК Сухова, Л. Некоторые приемы формирования критического мышления на уроках французского языка / Л. Сухова. - С.30-33 Кл.слова: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Лешкова, Т. Экономическая игра на уроке английского языка / Т. Лешкова. - С.37-40 Кл.слова: РОЛЬОВА ГРА, ЕКОНОМІКА, УРОК АНГЛ. МОВИ Михайлова, Е. Работа над песней на уроке английского языка / Е. Михайлова. - С.37-40 Кл.слова: ПІСНЯ Степчев, П. Изучение английских неправильных глаголов с помощью настольной игры "Play Cards at School " / П. Степчев. - С.40-41 Кл.слова: ГРА НА УРОЦІ, ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО Шарфрост, Г. Методические приёмы обучения поэтическому творчеству в жанре " хайку " в преподавании иностранного языка / Г. Шарфрост. - С.41-45 Кл.слова: ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД Сазонова, М. Сценарий вечера " Musen im Leben und Schaffen des grosen Goethe" / М. Сазонова. - С.45-51 Кл.слова: НІМЕЦЬКА МОВА, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА Колганова, М. Сценарий праздника-конкурса "St. Valentine's Day " / М. Колганова. - С.51-53 Кл.слова: ВАЛЕНТИНІВ ДЕНЬ Захарова, Г. К вопросу об истории развития коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам в Германии / Г. Захарова. - С.53-61 Кл.слова: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА, НІМЕЦЬКА МОВА Алексеева, О. Обучение студентов " Le passe сompose " коммуникативным методом / О. Алексеева. - С.61-66 Кл.слова: ФРАНЦУЗЬКА ГРАМАТИКА Коломієць, В. Профессиональное общение учителей с помощью служб интернета / В. Коломієць. - С.66-71 Кл.слова: ІНТЕРНЕТ, СПІЛКУВАННЯ Саакян, А. Из истории развития английского языка / А. Саакян. - С.71-77 Кл.слова: ІСТОРІЯ АНГЛ. МОВИ Морозов, Л. Система вопросительных словв современном немецком языке / Л. Морозов. - С.77-83 Кл.слова: НІМЕЦЬКА ГРАМАТИКА Костина, Н. Сравнительный анализ английских и русских пословий и поговорок / Н. Костина. - С.83-85 Кл.слова: ПОРІВНЯЛЬНА ТИПОЛОГІЯ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Артемова, А. Английские фамилии / А. Артемова. - С.85-92 Кл.слова: ПРИЗВІЩА, АНГЛІЙСЬКА МОВА Винайуина, Н. Использование произведений живописи на уроках французского языка / Н. Винайуина. - С.92-98 Кл.слова: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Немає відомостей про примірники |
Афанасьева, О. УМК для VII и IX классов школ с углублённым изучением английского языка,гимназий и колледжей [Текст] / О. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2006. - №1. - С. 11-20 . - ISSN 0130-6073 Кл.слова (ненормовані): НМК, ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Вільних прим. немає |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: И1/2009/3 Журнал 2009р. № 3 Бим, И. Л. Что означает личностная ориентация образования применительно к деятельности учителя / И. Л. Бим. - С.2-9 Кл.слова: ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХ Баклашкина, М. В. Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному яззыку в школе и вузе / М.В. Баклашкина. - С.9-17 Кл.слова: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ Акопянц, А. М. Прагмалингводидактика - современная парадигма обучения иностранным языкам / А.М. Акопянц. - С.17-22 Кл.слова: ПРАГМАЛІНГВІСТИКА Дигтяр О.Ю., Гурвич П.Б. Усиление произвольно-сознательного элемента в усвоении иноязычного словарного запаса в школе / О.Ю., Гурвич П.Б. Дигтяр О.Ю. - С.22-26 Кл.слова: ПСИХОЛОГІЧНИЙ, АСПЕКТ Сысоев, П. В. Технологии WEB 2.0 в создании виртуальной образовательной среды для изучения иностранного языка / П.В. Сысоев, Евстигнеев М.Н. . - С.26-32 Кл.слова: НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Чирво, Ал. Ю. Коучинг в процессе овладения иностранным языком школьниками с сохраненным интеллектомв условиях дистанционного обучения в начальной школе / Ал. Ю. Чирво. - С.32-37 Кл.слова: ОСОБЛИВІ ПОТРЕБИ Канатова, С. Ш. О подготовке будущих учителей к организации обучения иностранному языку на базе ИК-технологий / С.Ш. Канатова. - С.37-43 Кл.слова: ВНЗ, ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА, НІМ Антонина Степановна Кулигина. - С.43 Кл.слова: НАШІ ВЧИТЕЛІ Садилова, Е. П. Уроки английского языка по теме "Туризм" (11 класс) / Е. П. Садилова ; И.Г. Кочергина; Л. М. Миняева; Е.Н. Иванова; E. Terio; Н.В. Маняйкина. - С.67-73 Кл.слова: ТУРИЗМ, ПОГЛИБЛЕННЕ Перси Борисович Гурвич. - С.44 Кл.слова: НАШІ ВЧИТЕЛІ Кочергина, И. Г. Совершенствование познавательных способностей учащихся через использование информационно-коммуникационных технологий в обучении английскому языку / И. Г. Кочергина ; Л. М. Миняева; Е.Н. Иванова; E. Terio; Н.В. Маняйкина. - С.45-49 Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНА, ДІЯЛЬНІСТЬ Солтовская, Г. Н. Личностно-ориентированный урок иностранного языка / Г. Н. Солтовская ; Н.Н. Шумилова, А.Б. Артеменко; Е.А. Смирнова; И.Т. Сулейманов; А.Ф. Артемова, О.А. Леонович. - С.49-56 Кл.слова: ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ Миняева, Л. М. Интегрированный урок французского языка и литературы в V классе по темк " Путешествие в сказку Маленький принц" / Л. М. Миняева ; Е.Н. Иванова; E. Terio; Н.В. Маняйкина. - С.56-61 Кл.слова: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, ЛІТЕРАТУР Шумилова, Н. Н. Неформальное оценивание знаний и умений учащихся на интегрированном уроке на тему:" Чай: как он приятен, вкусен, ароматен"( Английский язык+Химия) / Н. Н. Шумилова ; Е.А. Смирнова; И.Т. Сулейманов; А.Ф. Артемова, О.А. Леонович. - С.61-65 Кл.слова: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, ХІМІЯ Иванова, Е. Н. Занятие кружка английского языка ( ІІ класс) / Е. Н. Иванова ; E. Terio; Н.В. Маняйкина. - С.65-67 Кл.слова: ГУРТОК АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ Смирнова, Е. А. Отчетный концерт декады иностранных языков / Е. А. Смирнова ; И.Т. Сулейманов; А.Ф. Артемова, О.А. Леонович. - С.73-76 Кл.слова: ТИЖДЕНЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ Terio, E. Dostoievski (1821-1881) / E. Terio ; Н.В. Маняйкина. - С.76-81 Кл.слова: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ДОСТОЄВСЬКИЙ Сулейманов, И. Т. Билингвальное образование в Германии / И. Т. Сулейманов ; А.Ф. Артемова, О.А. Леонович. - С.81-87 Кл.слова: БІЛІНГВІЗМ Маняйкина, Н. В. Сценарий заключительной конференции по педагогической практике: поиск новых форм / Н.В. Маняйкина. - С.87-92 Кл.слова: ВНЗ, ГРА Артемова, А. Ф. Английские личные имена (ч.2) / А.Ф. Артемова, О.А. Леонович. - С.92-98 Кл.слова: ІМЕНА, ВЛАСНІ НАЗВИ Аннотации. - С.111-113 Кл.слова: АНОТАЦІЇ Немає відомостей про примірники |
Садилова, Е. П. Уроки английского языка по теме "Туризм" (11 класс) [Текст] / Е.П. Садилова; И.Г. Кочергина; Л. М. Миняева; Е.Н. Иванова; E. Terio // Иностранные языки в школе. - 2009. - №3. - С. 67-73 . - ISSN 0130-6073 Кл.слова (ненормовані): ТУРИЗМ -- ПОГЛИБЛЕННЕ Вільних прим. немає |