A-512 Professional Development That Addresses School Capacity: Lessons from Urban Elementary Schools / F. Newmann, M. King, P. Youngs [Текстььь] // American Journal of Education. Vol.108. N 4.August. - Chicago; London : The Univercity of Chicago Press, 2000. - P259-299 Рубрики: Освіта--Інновації --CША фывфывфыв: розвиток професійний -- школа початкова Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
A-512 Individualism and Individuality in American and Japanese Early Education: A Rewiev and Critique / D. Hoffman [Текстььь] // American Journal of Education. Vol.108. N 4.August. - Chicago; London : The Univercity of Chicago Press, 2000. - P300-317 Рубрики: Освіта--Інновації--CША фывфывфыв: психологія навчання -- мотивація -- навчання індивідуальне -- навчання групове Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
A-512 Proceduralism and the Orthodox Backlash against Students' Rights / D. Blacker [Текстььь] // American Journal of Education. Vol.108. N 4.August. - Chicago; London : The Univercity of Chicago Press, 2000. - P318-355 Рубрики: Освіта--Інновації--CША фывфывфыв: фактор релігійний -- політика освітня -- права людини Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |