А-724 Саверська-Лихошва, В. Через науково-дослідницьке проектування до особистісно-орієнтованого навчання [Текстььь] / В. Саверська-Лихошва> // Антологія адаптованого досвіду, або для чого існують програми освітніх обмінів : Наук.-метод. вид. / Ред. О.Тищенко. - Рівне : Перспектива, 2004. - С. 170-177 . - ISBN 966-7643-43-3
Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: Підхід особистісно орієнтований -- Інновації Экземпляры всего: 2 ВІЛ (1), ЧЗ (1) Свободны: ВІЛ (1), ЧЗ (1) |
Н34 Хомицька, І. Прагматико-функціональні особливості неологізмів у іспанському масмедійному дискурсі [Текст] / І. Хомицька> // Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.29. - Острог, 2012. - С. 211-214 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: МОВЛЕННЯ УСНЕ |
Н34 Бігич, О. Особливості організації професійно орієнтованого навчання аудіювання майбутніх учителів іспанської мови з використанням освітнього сайту [Текст] / О. Бігич> // Наукові записки. Філологічні науки. В.136. - Кіровоград, 2013. - С. 377-383 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: Сайт освітній Свободных экз. нет |
M- 658 Articulatory Phonetics in the First-Year Spanish Classroom / Deborah L. Arteaga [Текстььь] > // The Modern Language Journal. Vol.84. N 3. . - Oxford : Clearance Center, 2000. - P339-354 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання Мова іспанська--Фонетика фывфывфыв: підхід методологічний -- мова друга іноземна Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
Бражник, Н. Un problema " eterno " [Текст] / Н. Бражник> // Іноземні мови. - 2004. - №1. - С. 64-65 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ПРОБЛЕМА ВІЧНОГО Свободных экз. нет |
Бражник, Н. Escribimos en espanol [Текст] / Н. Бражник> // Іноземні мови. - 2005. - №2. - С. 66-68 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: НАВЧАННЯ ПИСЬМА Свободных экз. нет |
Маслієва, К. Гра-подорож до Латинської Америки [Текст] / К. Маслієва> // Іноземні мови. - 2005. - №3. - С. 47-52 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ГРА НА УРОЦІ Свободных экз. нет |
Нестеренко, О. Інтернет у навчанні читання іспанською мовою як другою іноземною [Текст] / О. Нестеренко> // Іноземні мови. - 2006. - №3. - С. 39-44 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ВНЗ--ІНТЕРНЕТ -- НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Свободных экз. нет |
Нестеренко, О. Знайдено в Інтеренті (для викладачів іспанської мови ) [Текст] / О. Нестеренко> // Іноземні мови. - 2007. - №2. - С. 66-68 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ -- ПОРАДИ ВЧИТЕЛЮ Свободных экз. нет |
Нестеренко, О. Знайдено в Інтеренті (для викладачів іспанської мови ) [Текст] / О. Нестеренко> // Іноземні мови. - 2007. - №3. - С. 54-58 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ -- ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА -- ПОРАДА ВЧИТЕЛЮ Свободных экз. нет |
Лебедева, Э. Урок испанского языка как второго иностранногов 6 классе [Текст] / Э. Лебедева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - №6. - С. 33-36 . - ISSN 0130-6073 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ІСПАНСЬКА МОВА Свободных экз. нет |
Технічні характеристики тесту з іспанської мови [Текст]> // Іноземні мови. - 2009. - №1. - С. 4 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ТЕСТУВАННЯ -- РЕГЛАМЕНТУЮЧІ ДОКУМЕНТИ Свободных экз. нет |
Клименко, О. Особливості ознайомлення студентів з іспанськими видо-часовими формами в контексті контексті комунікативнкогнітивного підходу до навчання іноземних мов [Текст] / О. Клименко> // Іноземні мови. - 2009. - №4. - С. 59-64 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ГРАМАТИКА Свободных экз. нет |
Навчальні програми з іноземних мов для старшої профільної 12-річної школи. Іспанська мова (10-12 класи) [Текст]> // Іноземні мови в навчальних закладах. - 2010. - №1. - С. 8-38 Рубрики: мова іспанська--МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ фывфывфыв: ПРОГРАМИ, ОСВІТА Свободных экз. нет |
Редько, В. AMIGOS" - навчальний курс для тих, хто бажає оволодіти іспанською за три роки) [Текст] / В. Редько, І. Шмигельський> // Іноземні мови в навчальних закладах. - 2010. - №4. - С. 90-96 Рубрики: мова іспанська--МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ фывфывфыв: НМК, AMIGOS Доп.точки доступа: Шмигельський, І. Свободных экз. нет |
Іспанська мова. Програма ЗНО [Текст]> // Іноземні мови. - 2010. - №3. - С. 60-72 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: ТЕСТУВАННЯ--ЕКЗАМЕН Свободных экз. нет |
Кагарлицька, А. Фрагмент практичного заняття з іспанської мови з формування в студентів другого курсу компетентності в аудіюванні з використанням автентичного відеоматеріалу [Текст] / А. Кагарлицька> // Іноземні мови. - 2018. - №1. - С. 53-56 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: МАДРИД -- ПАМ’ЯТКИ ІСТОРИЧНІ Свободных экз. нет |
Шостак, В. Fads and Fashions. Used to ... ( 7 form) [Текст] / В. Шостак> // Англійська мова та література. - 2019. - № 22/24. - С. 65-68 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: МОДА І ПРИМХИ Свободных экз. нет |
Якимович, Я. Ecologia. La proteccion del medio ambiente. Іспанська мова, 11 клас [Текст] / Я. Якимович> // Іноземні мови в школах України2. - 2021. - N 6. - С. 21-23 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: Екологія -- Граматика іспанської мови Свободных экз. нет |
Якімович, Я. Las fiestas de inveierno en el mundo hispanohablante [Текст] / Я. Якімович> // Іноземні мови в школах України2. - 2021. - N 6. - С. 38-41 Рубрики: Мова іспанська--Методика викладання фывфывфыв: іспанська мова -- новий рік -- позакласна робота Свободных экз. нет |