N-532 From Theory to Practice: A Teacher's View / E. Hinkel, S. Fotos [Текстььь] // New Prespectives on Grammar Teaching in Second Language Classrooms / Ed.Eli Hinkel and Sandra Fotos. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates , Publ., 2002. - P1-12 . - ISBN 0-8058-3955-0 Рубрики: Мова англійська--Граматика--МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ фывфывфыв: граматика структурна -- підхід аудіолінгвальний -- підхід функціональний -- синтаксис -- граматика універсальна -- дискурс -- підхід комунікативний -- підхід когнітивний Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
T-253 Language Teaching Approaches: An Overview / M. Celce-Murcia [Текстььь] // Teaching English as a Second or Foreign Language / Celce-Murcia M. - Third Ed. - Boston : Heinle & Heinle Publ. , 2001. - P1-11 . - ISBN 0-8384-1992-5 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: історія методики -- підхід когнітивний -- підхід комунікативний Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
T-253 Cognitive Approaches to Grammar Instruction / S. Fotos [Текстььь] // Teaching English as a Second or Foreign Language / Celce-Murcia M. - Third Ed. - Boston : Heinle & Heinle Publ. , 2001. - P267-284 . - ISBN 0-8384-1992-5 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: граматика -- підхід когнітивний -- психолінгвістика -- педагогіка -- підхід комунікативний Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |