G-855 Grammar and good language learners/ Margaret Bade [Текстььь] // Griffiths Carol. Lessons from Good Language Learners / Griffiths Carol; Carol Griffiths. - New York : Cambridge University Press, 2008. - P174-184 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: компетенція мовна -- аналіз граматичний Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
M-425 Telling tails: grammar, the spoken language and materials development//Ronald Carter, Rebecca Hughes and Michael McCarthy [Текстььь] // Materials Development in Language Teaching / Ed. Brian Tomlinson. - New York : Cambridge University Press, 1998. - P67-86 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: компетенція мовна -- модель граматична Доп.точки доступа: Tomlinson Brian \ed.\ Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
E-47 Social factors and second language acquisition [Текстььь] // Ellis R. The Study of Second Language Asquisition / R. Ellis; R.Ellis . - Oxford; N.Y. : Oxford University Press, 1999. - P197-242 . - ISBN 0-19-437189-1 Рубрики: Мовознавство /лінгвістика/ Мова англійська фывфывфыв: фактор соціальний -- компетенція мовна -- контекст освітній Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
R-514 Competency-Based Language Teaching [Текстььь] // Richards Jack C. Approaches and Methods in Language Teaching / Jack C.Richards, T.S. Rodgers. - 2d. ed. . - New York : Cambridge University Press, 2011. - P141-150 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: компетенція мовна -- програма мовна Доп.точки доступа: Rodgers T.S. Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
T-253 Communicative Language Teaching for the Twenty-First Century / S. Savignon [Текстььь] // Teaching English as a Second or Foreign Language / Celce-Murcia M. - Third Ed. - Boston : Heinle & Heinle Publ. , 2001. - P13-28 . - ISBN 0-8384-1992-5 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: підхід комунікативний -- історія методики -- компетенція мовна -- план навчальний -- соціолінгвістика Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
T-253 Syllabus Design / D. Nunan [Текстььь] // Teaching English as a Second or Foreign Language / Celce-Murcia M. - Third Ed. - Boston : Heinle & Heinle Publ. , 2001. - P55-66 . - ISBN 0-8384-1992-5 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: планування -- граматика -- психологія навчання -- компетенція мовна -- підхід інтегрований Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
T-253 Building Awareness and Practical Skills to Facilitate Cross-Cultural Communication / E. Hinkel [Текстььь] // Teaching English as a Second or Foreign Language / Celce-Murcia M. - Third Ed. - Boston : Heinle & Heinle Publ. , 2001. - P443-458 . - ISBN 0-8384-1992-5 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: комунікація міжкультурна -- компетенція мовна -- аспект соціокультурний -- спілкування -- лінгвістика -- прагматика Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
T-253 Second Language Assessment / A. Cohen [Текстььь] // Teaching English as a Second or Foreign Language / Celce-Murcia M. - Third Ed. - Boston : Heinle & Heinle Publ. , 2001. - P515-534 . - ISBN 0-8384-1992-5 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: оцінювання -- компетенція мовна -- дискурс -- граматика -- навичка мовна -- тестування компютерне Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
В11 Medynska, S. I. The strategic approach to forming the foreign language competence of would-be experts in the framework of the contemporary educational standards [Текст] / S.I. Medynska, K.V. Sokolova // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Педагогіка і психологія". Вип. 1(13). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2017. - С. 212-215 Рубрики: Мова англійська--ПСИХОЛОГІЯ Педагогіка фывфывфыв: компетенція мовна -- компетенція професійна -- процес освітній Доп.точки доступа: Sokolova, K.V. Свободных экз. нет |
В11 Pavlenko, O. O The main directions of the international and european standards implementation in professional training of specialists in the field of customs [Текст] / O.O Pavlenko, O.O Triakina, Timchenko-Mikhailidi N.S. // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Педагогіка і психологія". Вип. 1(13). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2017. - С. 223-229 Рубрики: Мова англійська--ПСИХОЛОГІЯ Педагогіка фывфывфыв: економіка -- освіта професійна -- компетенція мовна Доп.точки доступа: Triakina, O.O , Timchenko-Mikhailidi N.S. Свободных экз. нет |
В11 Medynska, S. I. Specifics of methodological aspects of teaching English to research and educational personnel at higher educational institutions in the perspective of innovative development of Ukraine’s educational area [Текст] / S.I. Medynska, K.V. Sokolova // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Психологія і педагогіка". Вип. 1(11). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2016. - С. 271-276 Рубрики: Педагогіка Мова англійська--ПСИХОЛОГІЯ фывфывфыв: компетенція мовна -- психолінгвістика -- методика викладання -- освіта вища Доп.точки доступа: Sokolova, K.V. |
В11 Lichman, L.Yu. Crisis of competence: some aspects of language education in meta-historical environment [Текст] / L.Yu. Lichman // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Педагогіка і психологія". Вип. 2(12). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2016. - С. 228-233 Рубрики: Мова англійська--ПСИХОЛОГІЯ Педагогіка фывфывфыв: автентичність -- компетенція мовна -- лінгвістика -- фрейм |
В11 Shtifurak, A.V. CLIL: subject – matter and language learning integration [Текст] / A.V. Shtifurak // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Педагогіка і психологія". Вип. 2(10). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2015. - С. 280-283 Рубрики: Педагогіка Мова англійська--ПСИХОЛОГІЯ фывфывфыв: методика навчання -- процес освітній -- підхід інтегративний -- компетенція мовна -- освіта вища |