H-996 Problem-solving and EAP: themes and issues in a collaborative teaching venture / Colin Barron [Текстььь] > // Hyland Ken. English for Academic Purposes : An advanced vesource book / Hyland Ken; Ken Hyland. - London, NY : Routledge, 2008. - P186-192 Рубрики: Мова англійська--Граматика фывфывфыв: методологія -- взаємодія педагогічна Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
H-996 What am I supposed to make of this?' The messages conveyed to students by tutors' written comments/ Roz Ivanic [Текстььь] > // Hyland Ken. English for Academic Purposes : An advanced vesource book / Hyland Ken; Ken Hyland. - London, NY : Routledge, 2008. - P208-213 Рубрики: Мова англійська--Граматика фывфывфыв: взаємодія педагогічна -- навчання письму Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
B-877 Interactive Language Teaching I: Initiating Interaction [Текстььь] > // Brown D.H. Teaching by Principles : An Interactive Approach to Language Pedagogy / D.H. Brown; D.H.Brown . - Second Ed. - N.Y. : San Francisco State University, 2001. - P164-175 . - ISBN 0-13-028283-9 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: взаємодія педагогічна -- психологія навчання -- інтерактивність Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
M- 689 Teachers and Students, Students and Teachers: An Ever-Evolving Partnership / E. Horwitz [Текстььь] > // The Modern Language Journal. Vol.84. N 4. . - Oxford : Clearance Center, 2000. - P523-535 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: вчитель-учень -- взаємодія педагогічна -- історія педагогіки -- психологія навчання Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
L-723 Observing learning and teaching in the second language [Текстььь] > // Lightbown Patsy M. How Languages are Learned / Patsy M.Lightbown, Nina Spada. - New York : Oxford University Press, 2006. - P109-136 Рубрики: Мова іноземна--Психолінгвістика фывфывфыв: середовище мовне -- аудиторія навчальна -- взаємодія педагогічна -- оцінювання знань -- етнографія Доп.точки доступа: Spada Nina Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
U-55 Bridging the Gap Between Teaching Styles and Learning Styles / M. Hsue-yu Cheng, K. Banya [Текстььь] > // Understanding Learning Styles in the Second Language Classroom / Ed. by Joy M. Reid : Prentice Hall Regents, 1998. - P80-84 . - ISBN 0-13-281636-9 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: психологія навчання -- взаємодія педагогічна Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
U-55 Designing ESL Classroom Collaboration to Accommodate Diverse Work Styles / K. Kinsella, K. Sherak [Текстььь] > // Understanding Learning Styles in the Second Language Classroom / Ed. by Joy M. Reid : Prentice Hall Regents, 1998. - P85-99 . - ISBN 0-13-281636-9 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: середовище навчальне -- взаємодія педагогічна -- навчання групове -- стиль навчання -- навчання інклюзивне Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |