(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2005/2 Журнал 2005г. № 2 Баранникова, А. Об организации обучения иностранным языкам в VI классе общеобразовательных учреждений , участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования / А. Баранникова. - С.2-7 фывфыв: ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Сафонова, В. Элективный курс по культуроведению США в системе профильного обучения английскому языку / В. Сафонова. - С.7-16 фывфыв: СОЦІОЛНГВІСТКА , США Бим, И. Новый УМК по немецкому языку для Х класса / И. Бим. - С.16-26 фывфыв: НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧІ КОМПЛЕКСИ Полат, Е. Интеграция очных и дистанционных форм обучения в старших классах общеоебразовательной школы / Е. Полат. - С.26-34 фывфыв: дистанційна освіта Миролюбов, А. Методика или дидактика иностранных языков? / А. Миролюбов. - С.34-37 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ДИДАКТИКА Бикеева, А. Некоторые приёмы развития творческих способностей учащихся на уроках иностранного языка / А. Бикеева. - С.37-43 фывфыв: ТВОРЧИЙ ПОШУК Gudina, O. Die Deutschen antifaschisten: Ernst Busch / O. Gudina. - С.48-49 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, персоналії Ернст Буш, до 40-річчя перемоги Evdokimova, M. La Grande Guerre nationale ( 1941-1945 ) / M. Evdokimova. - С.50-59 фывфыв: ВІЙНА, до 40-річчя перемоги Винокурцева, И. Приёмы организации интерактивного чтения в философии Whole English ( " Язык как целое " ) / И. Винокурцева. - С.69-74 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНІСТЬ, ЧИТАННЯ, ПСИХОЛОГІЯ Локетт, Б. Фразеологизмы и неологизмы / Б. Локетт. - С.74-82 фывфыв: ЛЕКСИКОЛОГІЯ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ, Гудина, О. Die Osterreichen Komponisten: lLudwig van Beethoven / О. Гудина. - С.82-85 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ МУЗИКА, Бетховен Соловцева, Є. Учитель года / Є. Соловцева. - С.96-101 фывфыв: НАШІ ВЧИТЕЛІ Щукин, А. Новый интенсивный метод обучения / А. Щукин. - С.106 фывфыв: ІНТЕНСИВНЕ НАВЧАННЯ Ворноцова, Л. Сценарий праздника " С днём рожнения, весна! " / Л. Ворноцова. - С.64-69 фывфыв: ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ІНСЦЕНУВА, НІМЕЦКА МОВА, АНГЛ. МОВА Нет сведений об экземплярах |
Бим, И. Новый УМК по немецкому языку для Х класса [Текст] / И. Бим // Иностранные языки в школе. - 2005. - №2. - С. 16-26 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧІ КОМПЛЕКСИ Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: м1/2004/6 Журнал 2004г. № 6 Extreme Sports. - С.2-3 фывфыв: СПОРТ, УРОК АНГЛ. МОВИ, екстрімальний спорт Corrida: Bullfighting . - С.4-5 фывфыв: ВІДПОЧИНОК ДОЗВІЛЛЯ, корида The Fishing Cat. - С.6-7 фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП, ЧИТАННЯ ТЕК Wie feiert man Weihnachten in Deutschland. - С.8-9 фывфыв: СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ, РІЗДВО, НІМЕЧЧИНА Sweet Dreams. - С.11 фывфыв: СОН [ читання ]. - С.12-13 фывфыв: ЧИТАННЯ ТЕКСТИ Реформа немецкой орфографии. - С.14-17 фывфыв: ОРФОГРАФІЯ, РЕФОРМА Sport and Leisure. - С.18-20 фывфыв: СПОРТ УКРАЇНА, ГОВОРІННЯ, ГО Немецкие прилагательные в кроссвордах. - С.21 фывфыв: КРОСВОРД НІМЕЦЬКА МОВА, ГРАМАТИКА Лексико-грамматические упражнения на французском языке для V класса к УМК " Le francais en perspective ". - С.22-23 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ПІДРУЧНИК Future Time . - С.24-26 фывфыв: АНГЛІЙСЬКА МОВА, ГРАМАТИКА, ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО, ЧАС Tomorrow's Baseball Game . - С.27-29 фывфыв: СПОРТ, бейсбол Thanksgiving in the Southern United States. - С.30-31 фывфыв: ДЕНЬ ПОДЯКИ Hollywood. - С.32 фывфыв: КІНО, Голівуд Нет сведений об экземплярах |
Лексико-грамматические упражнения на французском языке для V класса к УМК " Le francais en perspective " [Текст] // Методическая мозаика : Приложение к журналу "Иностраные языки в школе". - 2004. - №6. - С. 22-23 . - ISSN 0130-6073 Рубрики: Мова французька--Методика викладання фывфывфыв: НМК " Le francais en perspective " Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: м1/2005/1 Журнал 2005г. № 1 Being in Love. - С.2-3 фывфыв: КОХАННЯ, закоханість Tea . - С.4-6 фывфыв: ЇЖА, ЧАЙ Fact or Fiction?. - С.8-9 фывфыв: ПРИРОДНІ ЯВИЩА, уфо, нло Sports Quiz. - С.10-11 фывфыв: СПОРТ, ЗАГАДКИ Olimpische Spiele in Griechenland. - С.12-14 фывфыв: ОЛІМПІЙСЬКІЙ РУХ, НІМЕЦКА МОВА Реформа немецкой орфографии. - С.15-19 фывфыв: РЕФОРМА, ОРФОГРАФІЯ, РЕФОРМА, НІМЕЦЬКА ОРФОГРАФІЯ Work and Employment. - С.20-21 фывфыв: ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ Лексико-грамматические упражнения на французском языке для 5 класса к УМК " Le francais en perspective ". - С.22-23 фывфыв: УМК, ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ПІДРУЧНИК Stress - what You Need to Know About it. - С.24-26 фывфыв: СТРЕС, ПСИХОЛОГІЯ, ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕС Quiz - kennst du Deutschland. - С.2729 фывфыв: НІМЕЧЧИНА, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО, КВІЗ N. Semenov - the Nobel Prize Laureate. - С.30-31 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ НАУКОВЕЦЬ, Семенов Микола La Nouvelle Annee. - С.33 фывфыв: НОВИЙ РІК, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Нет сведений об экземплярах |
Лексико-грамматические упражнения на французском языке для 5 класса к УМК " Le francais en perspective " [Текст] // Методическая мозаика : Приложение к журналу "Иностраные языки в школе". - 2005. - №1. - С. 22-23 . - ISSN 0130-6073 Рубрики: Мова французька--Методика викладання фывфывфыв: ПІДРУЧНИК -- НМК " Le francais en perspective " Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2005/4 Журнал 2005г. № 4 Гурвич, П. О пяти блоках норм и рекомендаций методики обучения иностранным языкам / П. Гурвич. - С.2-6 фывфыв: ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Мазунова, Л. К вопросу о системе обучения иноязычному письму в языковом вузе / Л. Мазунова. - С.6-13 фывфыв: ВНЗ письмо Дульянинов, А. Рекламные тексты как средство познания культуры в процессе изучения французского языка / А. Дульянинов. - С.13-20 фывфыв: РЕКЛАМА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Соколова, А. Самоопределение как основное средство обезпечения эффективности учебной деятельности на уроке иностранного языка / А. Соколова. - С.20-23 фывфыв: МОТИВАЦІЯ, ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ Богородицкая, В. Обучение английскому языку в IV классе общеобразовательных учреждений / В. Богородицкая. - С.23-33 фывфыв: ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА, ДИДАКТИКА Габдуллина, М. Разрабботка проблемных заданий в процессе преподавания литературы на английском языке в Х-ІХ классах / М. Габдуллина. - С.33-37 фывфыв: МЕТОДИКА, ЛІТЕРАТУРА Матвеева, Н. Ролевая игра " A Vist of the Foreign Delegation to the Design Office " / Н. Матвеева. - С.37-42 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА Игумнова, О. Урок чтения по УМК В. П. Кузовлева " Английский язык " для VIIIкласса / О. Игумнова. - С.37-42 фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ Дурницына, О. Итоговый урок-прект в VIII классе по теме " Добро пожаловать в Россию ! " / О. Дурницына. - С.48-52 фывфыв: ПОДОРОЖ Шерр, Е. Американская народная песня на уроках английского языка / Е. Шерр. - С.52-58 фывфыв: ПІСНІ американсьскі Кудаева, Н. Педагогическая мастерская по теме спорт / Н. Кудаева. - С.52-58 фывфыв: СПОРТ [ Гра " Як стати ерудитом ? " ]. - С.65-68 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ [ Рольова гра, теорія ] . - С.68 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА [ Міста Німеччини ] . - С.63-64 фывфыв: НІМЕЧЧИНА, МІСТА НІМЕЧЧИНИ Шпакова, В. Обучение английской разговорной речи в детском саду / В. Шпакова ; Г. Вишневская; N. Antonova. - С.69-74 фывфыв: АНГЛ.МОВА ДЛЯ НАЙМЕНШИХ, УСНЕ МОВЛЕННЯ Grjasnowa, T. Deutsche in Russland / T. Grjasnowa ; Э. Рубанюк; О. Гудина. - С.74-77 фывфыв: МІЖНАРОДНІ КОНТАКТИ, НІМЕЦКА МОВА Евдокимова, М. Работа по теме " Речевой етикет " на уроках французского языка / М. Евдокимова ; Л. Лепшко; J. Aroutiunova. - С.77-79 фывфыв: МОВНИЙ ЕТИКЕТ, ФРАНЦУЗЬКА МО Вишневская, Г. Работа над ритмоманглийской речи на материале лимериков / Г. Вишневская ; N. Antonova. - С.79-87 фывфыв: лімерики Рубанюк, Э. Zur Frage des Gebrauchs der Hilfsverben bei der Bildung einiger analystischen Formen im Deutschen / Э. Рубанюк ; О. Гудина. - С.92-96 фывфыв: НІМЕЦЬКА ГРАМАТИКА Лепшко, Л. Алгоритм формирования вопростельного предложения в английском языке / Л. Лепшко ; J. Aroutiunova. - С.96-98 фывфыв: ГРАМАТИКА, синтаксис Antonova, N. Francoise Sagan / N. Antonova. - С.98-103 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, Франсуаза Саган Гудина, О. Friedrich Schiller / О. Гудина. - С.103-107 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ШІЛЛЕР Aroutiunova, J. La frankophonie sur le sol russe / J. Aroutiunova. - С.107-111 фывфыв: ФРАНКОФОНІЯ Нет сведений об экземплярах |
Игумнова, О. Урок чтения по УМК В. П. Кузовлева " Английский язык " для VIIIкласса [Текст] / О. Игумнова // Иностранные языки в школе. - 2005. - №4. - С. 37-42 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2005/8 Журнал 2005г. № 8 Бим, И. Модернизация структуры и содержания школьного языкового образования / И. Бим. - С.2-6 фывфыв: МОВНА, ОСВІТА, ОСВІТА МІЖНАРОДНА Белогрудова, В. Об исследовательской деятельности учащихся в условиях проектного метода / В. Белогрудова. - С.6-12 фывфыв: ПРОЕКТНІ РОБОТИ, ПРОЕКТНА МЕТОДИКА Мильруд, Р. Учебник иностранного языка: синергетика жанра или энергетика автора? / Р. Мильруд. - С.12-19 фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ Горлова, Н. Оценка качества и эффективности УМК по иностранным языкам / Н. Горлова. - С.19-28 фывфыв: УМК Матвиенко, В. Особености обучения языку в профильной школе / В. Матвиенко. - С.28-33 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА Нескина, С. Unterichtsprojekt mit dem Internet / С. Нескина. - С.33-35 фывфыв: НІМЕЦЬКА, ЄВРОРАДА Ратина, Н. Лингвострановедческий конкурс / Н. Ратина. - С.35-39 фывфыв: ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО Опойкова, О. Коммуникативные приёмы обучения грамматике на уроках английского языка / О. Опойкова. - С.39-43 фывфыв: КОМУНИКАТИВНИЙ МЕТОД, ГРАМАТИКА, МЕТОДИКА Поспелова, М. Если бы предметы умели разговаривать / М. Поспелова. - С.43-46 фывфыв: УСНЕ МОВЛЕННЯ Шарафутдинова, Т. Обучающие игры на уроках английского языка / Т. Шарафутдинова. - С.46-51 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ Лисиченкова, С. Лексико-грамматические игры на уроках французского языка / С. Лисиченкова. - С.51-54 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ГРА НА УРОЦІ, ЛЕКСИКА, ГРАМАТИКА Кощук, С. Noel / С. Кощук. - С.54-58 фывфыв: НОВИЙ РІК, ФРАНЦІЯ, СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ Лизунава, С. Подборка рифмовок для работы с английским алфавитом ( для детей 5 - 7 лет) / С. Лизунава. - С.58-70 фывфыв: РИМОВКИ, АЛФАВИТ, ДЛЯ НАЙМЕНШИХ АЛФАВІТ РОждественские стихи и песни на немецком языке . - С.70-73 фывфыв: РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ, ВІРШ, РІЗДВО, ПІСНЯ, ПІСНІ, РІЗДВО Блажевич, Т. Инсценировка рассказа Агнес Стоди " Маленькая да удаленькая " / Т. Блажевич ; Т. Бабенко; Н. Догадин; О. Гудина; А. Тавасиева; Н. Цурцилина; Н. Нестерова; Ж. Арутюнова; А. Кондаков. - С.73-77 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА Бабенко, Т. Рождественский утренник " Merry Christmas " / Т. Бабенко ; Н. Догадин; О. Гудина; А. Тавасиева; Н. Цурцилина; Н. Нестерова; Ж. Арутюнова; А. Кондаков. - С.77-81 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, СЦЕНАРІЙ, РІЗДВО, ІНСЦЕНУВАННЯ Догадин, Н. Подготовка обучающе-тренировочных тестов / Н. Догадин ; О. Гудина; А. Тавасиева; Н. Цурцилина; Н. Нестерова; Ж. Арутюнова; А. Кондаков. - С.81-89 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ Гудина, О. Zur Geschichte der Deutschen Familiennamen / О. Гудина ; А. Тавасиева; Н. Цурцилина; Н. Нестерова; Ж. Арутюнова; А. Кондаков. - С.89-92 фывфыв: КРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧИНА, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВС Тавасиева, А. Jean-Paul Sartr / А. Тавасиева ; Н. Цурцилина; Н. Нестерова; Ж. Арутюнова; А. Кондаков. - С.92-97 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ФРАНЦУЗЬКА ЛІТЕРАТУРА Цурцилина, Н. Alain Delon / Н. Цурцилина ; Н. Нестерова; Ж. Арутюнова; А. Кондаков. - С.97-102 фывфыв: АКТОР, КІНО, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Нестерова, Н. Информационные технологии в обучении английскому языку / Н. Нестерова ; Ж. Арутюнова; А. Кондаков. - С.102-104 фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНОЇ, ТЕХНОЛОГІЇ Арутюнова, Ж. Всероссийский конкурс школьников и студентов / Ж. Арутюнова ; А. Кондаков. - С.104-107 фывфыв: КОНКУРС, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Кондаков, А. Просвещение - дело государственное / А. Кондаков. - С.107-109 фывфыв: ВИДАВНИЧА СПРАВА Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2005/7 Журнал 2005г. № 7 Мильруд, Р. Зарубежный опыт языкового тестирования и оценки качества обучения иностранным языкам / Р. Мильруд. - С.32-42 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ, МІЖНАРОДНА ОСВІТ Ситнов, Ю. Грамматические знанаия, навыки и умения в свете теории когнитивизма / Ю. Ситнов. - С.42-48 фывфыв: когнитвна методика Поляков, О. Самоконтроль в обучении английскому языку / О. Поляков. - С.48-53 фывфыв: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Любина, Е. Элективный курс " Английский язык и основы поэтического перевода" / Е. Любина. - С.53-58 фывфыв: ПЕРЕКЛАД, ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД Смирнов, И. Урок по теме " Kinder und Eltern. Beziehungen in der Familie " / И. Смирнов. - С.58-66 фывфыв: РОДИНА, РОДИННІ СТОСУНКИ Коптюг, Н. Межкультурное общение: виртуальный аспект / Н. Коптюг. - С.66-70 фывфыв: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ Лосева, Т. Сценарий урока " Рождество в Германии " / Т. Лосева. - С.70-74 фывфыв: НІМЕЧЧИНА, РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ІНСЦЕНУВА Мясникова, Н. Методические рекомендации для работы с книгой " The lighter Sight of TEFL" / Н. Мясникова. - С.74-78 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ Денюшина, Н. Role Play " Trade Industry Professional Contest " / Н. Денюшина. - С.78-80 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА Никитина, Л. Развитие личностной активности учащихся средствами английского языка / Л. Никитина. - С.80-82 фывфыв: ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХІД Беленкова, н. Использование УМК для школ с углубленным изучением английского языка в общеобразовательной школе / н. Беленкова. - С.82-84 фывфыв: ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Шутко, Н. Завершающий урок по в IX классе теме" Знаменитые композиторы " / Н. Шутко. - С.84-86 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО Муталибов, А. Организация начала урока английского языка ( V-VII классы ) / А. Муталибов. - С.86-90 фывфыв: УРОК АНГЛ. МОВИ Кабардини, Н. Сценарий праздника " Wir feiern Weihnachten " / Н. Кабардини. - С.90-96 фывфыв: РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ Мирошниченко, А. The Mistake of Santa Claus / А. Мирошниченко. - С.96-99 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, КАЗКА ІНСЦЕНУВАННЯ Гудина, О. Zur Geschichte der deutschen Familiennamen / О. Гудина. - С.99-102 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, КРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧИНА, Л Соловова, Е. Тематический альманах: учебное пособие нового типа / Е. Соловова. - С.102-107 фывфыв: ПІДРУЧНИК Архангельская, К. Новый немецко-русский / русско-немецкий словарь актуальной лексики / К. Архангельская. - С.107-108 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, НІМЕЦКА МОВА, НОВІ Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2005/35 2005г. № 35 Голімбовська, Л. Нетрадиційнй форми навчання як засіб успішного вивчення англійської мови / Л. Голімбовська. - С.2-6 фывфыв: НЕТРАДИЦІЙНИЙ УРОК Кравченко, Т. Формування комуникативної компетенції на уроках англійської мови / Т. Кравченко. - С.6-9 фывфыв: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА, КОМПЕТЕНЦІЯ Петрова, Н. Урок-зустріч з теми " How Environmentally Aware Are You ?" / Н. Петрова. - С.9-12 фывфыв: УРОК-ЗУСТРІЧ, ЕКОЛОГІЯ, УРОК АНГЛ. МОВИ Пахомова, Т. Використання новітніх технологій закордонного досвіду в освітніх закладах області / Т. Пахомова. - С.12-14 фывфыв: НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Маленькі поради до велинкої справи. - С.14-16 фывфыв: УМК, ПІДРУЧНИКИ, ПОСІБНИКИ Вовченко, М. Урок у 7 класі з теми " Географічне положення США " / М. Вовченко ; Н. Петорва; Н. Окунева; С. Онищенко. - С.16-18 фывфыв: ГЕОГРАФІЯ, США Петорва, Н. США. Політична система США ( 7 клас ) / Н. Петорва ; Н. Окунева; С. Онищенко. - С.18-20 фывфыв: США, ПОЛІТИЧНА СИСТЕМА Окунева, Н. Урок у 10 класі з теми " Листи та телефонні розмови " / Н. Окунева ; С. Онищенко. - С.20-21 фывфыв: ЛИСТУВАННЯ, ТЕЛЕФОН, ЕТИКЕТ Онищенко, С. Урок в 11 класі з теми " Музика в нашому житті" / С. Онищенко. - С.21-23 фывфыв: УРОК АНГЛ. МОВИ, МУЗИКА СУЧАСНА, ПОП-МУЗИКА, МУЗИКА СУЧАСНА, РОК-Н-РОЛ, БІТЛЗ Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: І2/2005/6 2005г.6 (/Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2005. - №6.) Ніколаєнко, С. Про проведення Всеукраїнського конкурсу " Учитель року-2006" / С. Ніколаєнко. - С.4 фывфыв: КОНКУРС, УЧИТЕЛЬ РОКУ Програми для спеціалізованих шкіл з поглибленним вивченням іноземної мови ( французька мова 1 - 12 класи ). - С.6-30 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ПРОГРАМИ Нормативна таблиця для відтворення українських власних назв засобами англійської мови. - С.30 фывфыв: ВЛАСНІ НАЗВИ Іноземна мова на Харківщіні: завдання, факти, перспективи . - С.32-36 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ВИВЧЕННЯ, ІНОЗЕМНИХ, МОВ Ефективна методична робота - це організація + інвормація + моніторінг. - С.36-46 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА Кравченко, В. Лозівська гімназія - школа європейська / В. Кравченко ; н. Коломникова; В. Іванчук; О. Коваленко. - С.46-53 фывфыв: ШКОЛИ, ГІМНАЗІЯ, ОСВІТНІ ЗАКЛАДИ Білоусов, О. Навчаючи - виховвуємо ( У гімназії - інтернаті для сліпих успішно вивчають три іноземні мови ) / О. Білоусов ; Ірина Лісовець; В. Булгакова; В. Пащук. - С.53-55 фывфыв: ОСОБЛИВІ ПОТРЕБИ Лапай, Б. Насамперед - я вчитель / Б. Лапай ; О. Любченко; В. Перлова; Л. Паращенко. - С.55-57 фывфыв: НАШІ ВЧИТЕЛІ Причиненко, Р. Французька весна Руслана Задорожка / Р. Причиненко ; Е. Степанова; А. Басіна. - С.57 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА ВЕСНА Коломникова, н. Вивчаємо мову - формуємо особистість / н. Коломникова ; В. Іванчук; О. Коваленко. - С.58-62 фывфыв: ВИХОВНИЙ АСПЕКТ, ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ, ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХ Лісовець, Ірина . У світі тварин ( Конспект уроку у 5 класі спеціадазованої школи ) / Ірина Лісовець ; В. Булгакова; В. Пащук. - С.62-67 фывфыв: ТВАРИНИ, УРОК АНГЛ. МОВИ Любченко, О. За що люблять Покемона? ( Інтерактивний урок за темою"Addictions " у 10 класі) / О. Любченко ; В. Перлова; Л. Паращенко. - С.67-75 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНИЙ УРОК Степанова, Е. Що значить бути сучасним ? ( Інтерактивний урок у 9 класі ) / Е. Степанова ; А. Басіна. - С.67-75 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНИЙ УРОК Іванчук, В. Індівідуальні заняття як запорука віри учня у свої сили / В. Іванчук ; О. Коваленко. - С.78-82 фывфыв: ІНДІВІДУАЛЬНЕ НАВЧАННЯ Булгакова, В. Адаптувати людину до життя ( До питання про співвідношеність понять " комуникативна компетентність" та "комуникативна компетенція" / В. Булгакова ; В. Пащук. - С.82-87 фывфыв: КОМУНИКАТИВНА, КОМПЕТЕНЦІЯ Перлова, В. Складові педагогічної майстерності: класифікація професійно-пебагогічних умінь / В. Перлова ; Л. Паращенко. - С.87-94 фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Басіна, А. English Weekly 1-4 " нові методичні підходи у навчанні англійської мови учнів початкової школи / А. Басіна. - С.94-102 фывфыв: УМК Коваленко, О. В американській школі двері відкриті завжди / О. Коваленко. - С.102-106 фывфыв: ОБМІННІ ПРОГРАМИ, ОБМІННІ ПРОГРАМИ, МІЖНАРОДНА ОСВІТА Пащук, В. Поезія навчить, яку мову вчить / В. Пащук. - С.106-114 фывфыв: ВІРШ, ПОЕЗІЯ, НІМЕЦЬКА ПОЕЗІЯ Конкурс журналу " Пізнайко " - з любов'ю до дітей і вчителів та повагою до іноземної мови. - С.114-120 фывфыв: КОНКУРС, АНГЛ. МОВА Паращенко, Л. Програма навчального курсу " Європейські студії" для загальноосвітніх шкіл / Л. Паращенко. - С.120-123 фывфыв: ЄВРОПЕЙСЬКА, ОСВІТА Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: -460737 Мильруд, Р. Зарубежный опыт языкового тестирования и оценки качества обучения иностранным языкам / Р. Мильруд. - С.32-42 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ, МІЖНАРОДНА ОСВІТ Ситнов, Ю. Грамматические знанаия, навыки и умения в свете теории когнитивизма / Ю. Ситнов. - С.42-48 фывфыв: когнитвна методика Поляков, О. Самоконтроль в обучении английскому языку / О. Поляков. - С.48-53 фывфыв: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Любина, Е. Элективный курс " Английский язык и основы поэтического перевода" / Е. Любина. - С.53-58 фывфыв: ПЕРЕКЛАД, ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД Смирнов, И. Урок по теме " Kinder und Eltern. Beziehungen in der Familie " / И. Смирнов. - С.58-66 фывфыв: РОДИНА, РОДИННІ СТОСУНКИ Коптюг, Н. Межкультурное общение: виртуальный аспект / Н. Коптюг. - С.66-70 фывфыв: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ Лосева, Т. Сценарий урока " Рождество в Германии " / Т. Лосева. - С.70-74 фывфыв: НІМЕЧЧИНА, РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ІНСЦЕНУВА Мясникова, Н. Методические рекомендации для работы с книгой " The lighter Sight of TEFL" / Н. Мясникова. - С.74-78 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ Денюшина, Н. Role Play " Trade Industry Professional Contest " / Н. Денюшина. - С.78-80 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА Никитина, Л. Развитие личностной активности учащихся средствами английского языка / Л. Никитина. - С.80-82 фывфыв: ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХІД Беленкова, н. Использование УМК для школ с углубленным изучением английского языка в общеобразовательной школе / н. Беленкова. - С.82-84 фывфыв: ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Шутко, Н. Завершающий урок по в IX классе теме" Знаменитые композиторы " / Н. Шутко. - С.84-86 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО Муталибов, А. Организация начала урока английского языка ( V-VII классы ) / А. Муталибов. - С.86-90 фывфыв: УРОК АНГЛ. МОВИ Кабардини, Н. Сценарий праздника " Wir feiern Weihnachten " / Н. Кабардини. - С.90-96 фывфыв: РІЗДВО В НІМЕЧЧИНІ Мирошниченко, А. The Mistake of Santa Claus / А. Мирошниченко. - С.96-99 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, КАЗКА ІНСЦЕНУВАННЯ Гудина, О. Zur Geschichte der deutschen Familiennamen / О. Гудина. - С.99-102 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, КРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧИНА, Л Соловова, Е. Тематический альманах: учебное пособие нового типа / Е. Соловова. - С.102-107 фывфыв: ПІДРУЧНИК Архангельская, К. Новый немецко-русский / русско-немецкий словарь актуальной лексики / К. Архангельская. - С.107-108 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, НІМЕЦКА МОВА, НОВІ Нет сведений об экземплярах |
Горлова, Н. Оценка качества и эффективности УМК по иностранным языкам [Текст] / Н. Горлова // Иностранные языки в школе. - 2005. - №8. - С. 19-28 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: УМК Свободных экз. нет |
Маленькі поради до велинкої справи [Текст] // Англійська мова та література. - 2005. - №35. - С. 14-16 фывфывфыв: УМК, ПІДРУЧНИКИ, ПОСІБНИКИ Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2006/1 Журнал 2006г. № 1 Смирнов, И. К вопросу о разграничении методических понятий "антиципация" и "прогнгозирование" / И. Смирнов. - С.3-7 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Билоус, Н. "Warming up" как средство активизации учебного процесса / Н. Билоус. - С.7-11 фывфыв: АКТИВИЗАЦІЯ Афанасьева, О. УМК для VII и IX классов школ с углублённым изучением английского языка,гимназий и колледжей / О. Афанасьева. - С.11-20 фывфыв: НМК, ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Бикеева, А. Первый урок английского языка для малышей / А. Бикеева. - С.20-27 фывфыв: ПОЧАТКОВА ОСВІТА Воронкова, Т. Урок по теме " Was isst man zu Weihnachten?" / Т. Воронкова. - С.27-30 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, УРОК Сухова, Л. Некоторые приемы формирования критического мышления на уроках французского языка / Л. Сухова. - С.30-33 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Лешкова, Т. Экономическая игра на уроке английского языка / Т. Лешкова. - С.37-40 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА, ЕКОНОМІКА, УРОК АНГЛ. МОВИ Михайлова, Е. Работа над песней на уроке английского языка / Е. Михайлова. - С.37-40 фывфыв: ПІСНЯ Степчев, П. Изучение английских неправильных глаголов с помощью настольной игры "Play Cards at School " / П. Степчев. - С.40-41 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО Шарфрост, Г. Методические приёмы обучения поэтическому творчеству в жанре " хайку " в преподавании иностранного языка / Г. Шарфрост. - С.41-45 фывфыв: ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД Сазонова, М. Сценарий вечера " Musen im Leben und Schaffen des grosen Goethe" / М. Сазонова. - С.45-51 фывфыв: НІМЕЦЬКА МОВА, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА Колганова, М. Сценарий праздника-конкурса "St. Valentine's Day " / М. Колганова. - С.51-53 фывфыв: ВАЛЕНТИНІВ ДЕНЬ Захарова, Г. К вопросу об истории развития коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам в Германии / Г. Захарова. - С.53-61 фывфыв: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА, НІМЕЦЬКА МОВА Алексеева, О. Обучение студентов " Le passe сompose " коммуникативным методом / О. Алексеева. - С.61-66 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА ГРАМАТИКА Коломієць, В. Профессиональное общение учителей с помощью служб интернета / В. Коломієць. - С.66-71 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, СПІЛКУВАННЯ Саакян, А. Из истории развития английского языка / А. Саакян. - С.71-77 фывфыв: ІСТОРІЯ АНГЛ. МОВИ Морозов, Л. Система вопросительных словв современном немецком языке / Л. Морозов. - С.77-83 фывфыв: НІМЕЦЬКА ГРАМАТИКА Костина, Н. Сравнительный анализ английских и русских пословий и поговорок / Н. Костина. - С.83-85 фывфыв: ПОРІВНЯЛЬНА ТИПОЛОГІЯ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Артемова, А. Английские фамилии / А. Артемова. - С.85-92 фывфыв: ПРИЗВІЩА, АНГЛІЙСЬКА МОВА Винайуина, Н. Использование произведений живописи на уроках французского языка / Н. Винайуина. - С.92-98 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2006/2 Журнал 2006г. № 2 Сысоев, П. Обучение иностранному языку на старшей ступени общего среднего ( полного ) образования. Профильный уровень ( X-XI классы) / П. Сысоев. - С.2-11 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Колесников, А. К вопросу о реализации прикладной направленности обучения в елективных курсах филологического профиля / А. Колесников. - С.11-15 фывфыв: ПОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ Акопянц, А. Лингвопрагматика и методика обучения иностранным языкам / А. Акопянц. - С.15-19 фывфыв: ПРАГМАЛІНГВІСТИКА Литкенс, К. Так ли всесилен английский язык ? / К. Литкенс. - С.19-23 фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЯ Маркова, Е. Использование проектной работы в елективных курсах при изучении английского языка на профильном уровне ( X-XI классы ) / Е. Маркова. - С.23-28 фывфыв: ПРОЕКТНІ РОБОТИ Салтовская, Г. Н. Приёмы обучения проблемно-поисковому чтению на иностранном языке / Г.Н. Салтовская, Г.В. Юрчишина. - С.28-32 фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ Лопата, И. Проект " Совместный российско-канадский лагерь для молодёжи: создание интернациональной республики " / И. Лопата, Е. Морозова. - С.32-38 фывфыв: ПРОЕКТНІ РОБОТИ, КАНАДА Макаревич, И. Internet in der Grunderschule / И. Макаревич. - С.38-43 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, НІМЕЦКА МОВА, НОВІ Криковцева, С. е Неделя английского языка в школе / С.е Криковцева. - С.43-46 фывфыв: ТИЖДЕНЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ Мелeхина, Е. Урок по теме "Ostern" / Е. Мелeхина. - С.46-49 фывфыв: СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ, НІМЕЧЧИНА Дыбова, В. Урок по теме: Where does the DNA Ladder Lead to ? " / В. Дыбова. - С.49-52 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, БІОЛОГІЯ Андреева, О. Урок по теме " Health Is the Greatest Wealth " / О. Андреева. - С.52-55 фывфыв: ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ Королева, Л. Итоговое занятие по теме " Eco problems " в VII классе / Л. Королева. - С.55-59 фывфыв: ЕКОЛОГІЯ, УРОК АНГЛ. МОВИ Мутова, Г. Урок по теме " Nippon am Rhein " / Г. Мутова. - С.50-61 фывфыв: ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧИНА, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВС Иоаннесян, И. Игры на английском языке с использованием страноведческого материала / И. Иоаннесян. - С.61-63 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, КРАЇНОЗНАВСТВО Коханова, Т. Инсценировка " Fruit Prsent " / Т. Коханова. - С.63-65 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, СЦЕНАРІЙ Алексеева, Е. Обучение студентов " Le passe compose " на этапе речевой практики / Е. Алексеева. - С.65-67 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА ГРАМАТИКА Слепцова, Е. Заимствования, их роль и место в системе немецкого языка / Е. Слепцова. - С.72-76 фывфыв: ЗАПОЗИЧЕННЯ, НІМЕЦЬКА Локетт, Б. За строкой словаря... / Б. Локетт. - С.76-81 фывфыв: СЛОВНИК Сарапулова, А. Из истории фразеологических оборотов немецкого языка / А. Сарапулова. - С.72-76 фывфыв: ФРАЗЕОЛГИЗМЫ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ,, НІМЕЦЬКА МОВА Резунова, М. Новые взгляды на изучение причастий в английском языке / М. Резунова. - С.81-84 фывфыв: АНГЛІЙСЬКА МОВА, ГРАМАТИКА, Винайкина, Н. Использование произведений живописи на уроках французского языка / Н. Винайкина, Л. Рагозина. - С.84-87 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Гудина, О. Zur Geschichte der Deutschen Familiennamen / О. Гудина. - С.87-90 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, КРАЇНОЗНАВСТВО Осаволюк, О. Alfred de Mussel / О. Осаволюк. - С.90-95 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Фоменко, Т. Некоторые рекомендации при подготовке к сдаче ЕЭГ по французскому языку в Квебеке / Т. Фоменко. - С.95-100 фывфыв: ІСПИТ, ЕКЗАМЕН, ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Сысоев, П. Всероссийская научно-практическая конференция " Современные подходы к контролю иноязычных умений " / П. Сысоев. - С.100-103 фывфыв: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Доржиева, Г. Олимпиада французского языка в Квебеке / Г. Доржиева. - С.103-105 фывфыв: ОЛІМПІАДА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Андрушкевич, О. Организация профильного обучения с использованием УМК " In Company " / О. Андрушкевич. - С.105-107 фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ Цыперсон, М. Использование серии " Skills for the First Certificate " для подготовки к международному екзамену / М. Цыперсон, Н. Нежурина. - С.107-110 фывфыв: ЕКЗАМЕН, ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА, МІЖНАРОДНА ОСВІТА Нет сведений об экземплярах |
Андрушкевич, О. Организация профильного обучения с использованием УМК " In Company " [Текст] / О. Андрушкевич // Иностранные языки в школе. - 2006. - №2. - С. 105-107 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ Свободных экз. нет |
Афанасьева, О. УМК для VII и IX классов школ с углублённым изучением английского языка,гимназий и колледжей [Текст] / О. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2006. - №1. - С. 11-20 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: НМК, ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: А2/2006/3 Журнал 2006г. № 3 Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания образования: итоги мониторинга по английскому языку учащихся 4-х классов общеобразовательных школ . - P.4-10 фывфыв: ЕКСПЕРІМЕНТАЛЬНЕ НАВЧАННЯ Английский менталаитет сквозь призму языка: концепт " Understatement". - P.10-16 фывфыв: НЕДОМОВЛЕННІСТЬ Учебник как средство формирования критического мышления учащихся на соцыокультурном материале. - P.16-23 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД Новый УМК для профильной школы " Business English for Schools". - P.23-31 фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ, ДІЛОВА АНГЛІЙСЬКА Примеры работы с лексикой в 10-х классах гуманитарного профиля . - P.34-64 фывфыв: ЛЕКСИКА, УРОК English Club. Presentations snd Public Speaking in English. - P.64-74 фывфыв: КЛУБ, АНГЛІЙСЬКІЙ КЛУБ, АНГЛІСЬКА ELT: ICT in the Classroom. - P.74-78 фывфыв: ЗАРУБІЖНІ МЕТОДИКИ Нет сведений об экземплярах |