Н34 Сахнюк, О. Лексико-стилістичні особливості рекламних повідомлень (на матеріалі реклам з журналу Maclean’s). [Текст] / О. Сахнюк // Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.8. - Острог, 2007. - С. 277-285 Рубрики: Мова англійська--Лексикологія фывфывфыв: РЕКЛАМА Свободных экз. нет |
Н-34 Ананьян, Е. Використання атрибутивного словосполучення в якості складової одиниці англомовної друкованої реклами. [Текст] / Е. Ананьян // Наукові записки. Серія "Філологічна ".В.13. - Острог, 2010. - С. 9-15 Рубрики: Мова англійська--Лексикологія фывфывфыв: МЕДІАТЕКСТ -- РЕКЛАМА Свободных экз. нет |
Н34 Дячук, О. Витоки дискурсу соціальної реклами США [Текст] / О. Дячук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія наукових праць. - Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2017. - Вип. 67. - С. 111-114 Рубрики: Мова англійська фывфывфыв: РЕКЛАМА |
M-478 An English-Speaking World [Текстььь] // McCrum R. The Story of English / R.McCrum , W.Cran , R.MacNeil. - New and Revised Edition. - New York : Penguin Books, 1993. - P1-31 . - ISBN 0-14-015405-1 Рубрики: Мова англійська--Історія фывфывфыв: стандартизація мови -- глобалізація -- спілкування міжнародне -- діалект -- реклама -- запозичення Доп.точки доступа: Cran W. MacNeil R. Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
G-191 Mass Communication and Media Literacy [Текстььь] // Gamble Teri Kwai. Communication Works / Gamble Teri Kwai; Teri Kwai Gamble, M. Gamble. - 7th. ed. . - Boston : McGraw - Hill, 2002. - P555-572 . - ISBN 0-07-240077-3 Рубрики: Мова англійська--Соціолінгвістика фывфывфыв: комунікація масова -- грамотність медійна -- культура особистості -- ЗМІ -- реклама Доп.точки доступа: Gamble M. Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
E-41 Studio Identity and Studio Art: MGM, Mrs. Miniver, and Planning the Postwar Era / Jerome Christensen [Текстььь] // ELH. Vol.67 N 1, Spring. - Baltimore : The Johns Hopkins University Press for the Department of English,Purdue University, 2000. - P257-292 Рубрики: Літературознавство--Аналіз художнього тексту фывфывфыв: мистецтво -- кінематограф -- час післявоєнний -- історія -- реклама Экземпляры всего: 1 ВІЛ (1) Свободны: ВІЛ (1) |
В11 Zirka, V. Advertising as manipulative power [Текст] / V. Zirka // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Філологічні науки". Вип. 1(9). - Дніпропетровськ : Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля, 2015. - С. 143-147 Рубрики: Філологічні науки Мова англійська фывфывфыв: реклама -- маркетинг -- психоаналіз -- маніпуляція -- лінгвістика |
В11 Zirka, V. Students creativeness in making up ads [Текст] / V. Zirka // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Філологічні науки". Вип. 2(8). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2014. - С. 193-197 Рубрики: Мова англійська Філологічні науки фывфывфыв: стилістика -- маркетинг -- реклама -- слоган -- креативність |
В11 Zirka, V. V. Idioms in mass media texts and ads: training students to creative writing and translation [Текст] / V.V. Zirka // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Філологічні науки". Вип. 2(4). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2012. - С. 195-200 Рубрики: Мова англійська Філологічні науки фывфывфыв: фразеологія -- реклама -- стилістика -- письмо |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: І1/2004/4 Журнал 2004г. № 4 Ягельська, Н. Прийоми використання " Європейського мовного портфеля дл я економістів" у самостійній роботі з іноземної мови / Н. Ягельська. - С.3-9 фывфыв: САМОСТІЙНА РОБОТА, ЄВРОПА Тарнопольський, О. Навчання письма іноземною мовою у вищіх мовних закладах освіти: практичне, академічне і креативне письмо / О. Тарнопольський. - С.9-13 фывфыв: письмо, ВНЗ Пальчевський, С. Використання малюнка у сугестопедичному вивченні іноземнї мови / С. Пальчевський. - С.13-16 фывфыв: сугестопедія, НАОЧНІСТЬ Шерстюк, О. Картки для самостійної проектної роботи з французької мови / О. Шерстюк. - С.16-19 фывфыв: ПРОЕКТНА МЕТОДИКА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Мельник, П. Реклама та її використання в умовах реалізації соціокультурного підходу / П. Мельник. - С.19-25 фывфыв: СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД Lee, J. Which to Use: Between or Among? / J. Lee. - С.25-26 фывфыв: усна мова David, A. Hill English Teaching essentials. Pairwork and groupwork / A.Hill David. - С.26-29 фывфыв: УСНЕ МОВЛЕННЯ Зеня, Л. Урахування особистісних характеристик студентів у процесі їх профільної підготовки у мовному вищому навчальному закладі / Л. Зеня. - С.29-34 фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ, ВНЗ Вдовіна, Т. Модель навчання майбутніх учителів іноземної мови читання художніх текстів в аспекті міжкультурного спілкування / Т. Вдовіна. - С.34-38 фывфыв: ЧИТАННЯ, ВНЗ Мосьпан, Н. Комплекс вправ для навчання емоційно-модальної інтонації з використанням автентичних навчальних відеокурсов / Н. Мосьпан. - С.38-43 фывфыв: інтонація , ВНЗ Кокоза, Т. Обучение аудированию на младших курсах языковых вузов как условие повышения качества специальной подготовки будущих учителей иностранного языка / Т. Кокоза. - С.43-48 фывфыв: ВНЗ, АУДІЮВАННЯ Reporting on Individual Reading. - С.48-50 фывфыв: РЕФЕРУВАННЯ, ВНЗ Натальїна школа: [фр. мова: загадки]. - С.51-53 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКІ, ЗАГАДКИ, РЕБУС Корнєва, З. Навчання студентів економічного профілю вищих навчальних закладів України ділової англійської мови за методико "занурення". / З. Корнєва ; О. Вальчук. - С.58-58 фывфыв: ДІЛОВА АНГЛІЙСЬКА, НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Ромашкіна, Г. План-конспект уроку англійської мови з теми " Подорож" в 11 класі / Г. Ромашкіна. - С.58-62 фывфыв: УРОК АНГЛ. МОВИ, ПОДОРОЖ Вальчук, О. Методична розробка нетрадиційного уроку англйської мови / О. Вальчук. - С.62-65 фывфыв: НЕТРАДИЦІЙНИЙ УРОК Пісня - в серці друга. - С.65 фывфыв: ВІРШІ, ПІСНІ, ПЕРЕКЛАД ВІРШІ My exciting voyage in discovering the United Europe. - С.68-72 фывфыв: ОБ'ЄДНЕНА ЄВРОПА Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2005/6 2005г. № 6 Павлюк, Л. Розвиток критичного мислення учнів під час читання на уроках англ. мови / Л. Павлюк. - С.2-4 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ЧИТАННЯ Казачінер, О. Використання творів англійського дитячого фольклору під час вивчення граматичного матеріалу / О. Казачінер. - С.4-8 фывфыв: ГРАМАТИКА, МЕТОДИКА Лисенко, Н. Інтегрований урок: економіка й англійська мова / Н. Лисенко. - С.8-11 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, інтегрований урок економіка Гаврилова, С. Welcome to Advertising Agency ( Business Game lesson plan ) / С. Гаврилова. - С.11-13 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, РЕКЛАМА Войтович, О. Colour World / О. Войтович. - С.13 фывфыв: КОЛЬОРИ Шульга, Н. Урок з теми " The Discovery of Australia" / Н. Шульга. - С.16-16 фывфыв: АВСТРАЛІЯ, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО, лінгвокраїнознавство австралія Трунова, З. Урок амеріканської літератури в 11 класі / З. Трунова. - С.16-18 фывфыв: ЛІТЕРАТУРА, АМЕРИКАНСЬКА Чевичалова, С. Урок у 9 класі з теми " The Pleasure of Reading " / С. Чевичалова. - С.18-20 фывфыв: ЧИТАННЯ Коваленко-Будянська, О. Додатковий матеріал для роботи з учнями молодшого шкільного віку / О. Коваленко-Будянська. - С.20-22 фывфыв: ДЛЯ ПОЧАТКІВЦІВ, ДЛЯ НАЙМЕНШИХ Нет сведений об экземплярах |
Гаврилова, С. Welcome to Advertising Agency ( Business Game lesson plan ) [Текст] / С. Гаврилова // Англійська мова та література. - 2005. - №6. - С. 11-13 фывфывфыв: ГРА НА УРОЦІ, РЕКЛАМА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2005/4 Журнал 2005г. № 4 Гурвич, П. О пяти блоках норм и рекомендаций методики обучения иностранным языкам / П. Гурвич. - С.2-6 фывфыв: ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Мазунова, Л. К вопросу о системе обучения иноязычному письму в языковом вузе / Л. Мазунова. - С.6-13 фывфыв: ВНЗ письмо Дульянинов, А. Рекламные тексты как средство познания культуры в процессе изучения французского языка / А. Дульянинов. - С.13-20 фывфыв: РЕКЛАМА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Соколова, А. Самоопределение как основное средство обезпечения эффективности учебной деятельности на уроке иностранного языка / А. Соколова. - С.20-23 фывфыв: МОТИВАЦІЯ, ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ Богородицкая, В. Обучение английскому языку в IV классе общеобразовательных учреждений / В. Богородицкая. - С.23-33 фывфыв: ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА, ДИДАКТИКА Габдуллина, М. Разрабботка проблемных заданий в процессе преподавания литературы на английском языке в Х-ІХ классах / М. Габдуллина. - С.33-37 фывфыв: МЕТОДИКА, ЛІТЕРАТУРА Матвеева, Н. Ролевая игра " A Vist of the Foreign Delegation to the Design Office " / Н. Матвеева. - С.37-42 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА Игумнова, О. Урок чтения по УМК В. П. Кузовлева " Английский язык " для VIIIкласса / О. Игумнова. - С.37-42 фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ Дурницына, О. Итоговый урок-прект в VIII классе по теме " Добро пожаловать в Россию ! " / О. Дурницына. - С.48-52 фывфыв: ПОДОРОЖ Шерр, Е. Американская народная песня на уроках английского языка / Е. Шерр. - С.52-58 фывфыв: ПІСНІ американсьскі Кудаева, Н. Педагогическая мастерская по теме спорт / Н. Кудаева. - С.52-58 фывфыв: СПОРТ [ Гра " Як стати ерудитом ? " ]. - С.65-68 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ [ Рольова гра, теорія ] . - С.68 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА [ Міста Німеччини ] . - С.63-64 фывфыв: НІМЕЧЧИНА, МІСТА НІМЕЧЧИНИ Шпакова, В. Обучение английской разговорной речи в детском саду / В. Шпакова ; Г. Вишневская; N. Antonova. - С.69-74 фывфыв: АНГЛ.МОВА ДЛЯ НАЙМЕНШИХ, УСНЕ МОВЛЕННЯ Grjasnowa, T. Deutsche in Russland / T. Grjasnowa ; Э. Рубанюк; О. Гудина. - С.74-77 фывфыв: МІЖНАРОДНІ КОНТАКТИ, НІМЕЦКА МОВА Евдокимова, М. Работа по теме " Речевой етикет " на уроках французского языка / М. Евдокимова ; Л. Лепшко; J. Aroutiunova. - С.77-79 фывфыв: МОВНИЙ ЕТИКЕТ, ФРАНЦУЗЬКА МО Вишневская, Г. Работа над ритмоманглийской речи на материале лимериков / Г. Вишневская ; N. Antonova. - С.79-87 фывфыв: лімерики Рубанюк, Э. Zur Frage des Gebrauchs der Hilfsverben bei der Bildung einiger analystischen Formen im Deutschen / Э. Рубанюк ; О. Гудина. - С.92-96 фывфыв: НІМЕЦЬКА ГРАМАТИКА Лепшко, Л. Алгоритм формирования вопростельного предложения в английском языке / Л. Лепшко ; J. Aroutiunova. - С.96-98 фывфыв: ГРАМАТИКА, синтаксис Antonova, N. Francoise Sagan / N. Antonova. - С.98-103 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, Франсуаза Саган Гудина, О. Friedrich Schiller / О. Гудина. - С.103-107 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ШІЛЛЕР Aroutiunova, J. La frankophonie sur le sol russe / J. Aroutiunova. - С.107-111 фывфыв: ФРАНКОФОНІЯ Нет сведений об экземплярах |
Дульянинов, А. Рекламные тексты как средство познания культуры в процессе изучения французского языка [Текст] / А. Дульянинов // Иностранные языки в школе. - 2005. - №4. - С. 13-20 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: РЕКЛАМА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2005/14 Газета 2005г. № 14 Students take up cash for college . - С.2 фывфыв: ОСВІТА ВЕЛИКОБРИТАНІЇ Sculpture that really is a load of old rubbish. - С.3 фывфыв: монументальне мистецтво Mobile Games Attract New Investment. - С.4 фывфыв: МОБІЛЬНИЙ ЗВ'ЯЗОК What's the weather like?. - С.6 фывфыв: ПОГОДА, ПОРИ РОКУ, НАЙМОЛОДШ Kitchen Talk. - С.7 фывфыв: ЇЖА, ДІАЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ Girls are more responsible than boys. - С.8 фывфыв: ДІВЧАТА, ХЛОПЦІ ТА ДІВЧАТА Personality analises. - С.9-10 фывфыв: ОСОБИСТІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ, ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕСТУВАННЯ A Tidal Wave: What Is It ? What Causes it? How can We Predict it ? . - С.11-12 фывфыв: ЯВИЩА, ПРИРОДНІ КАТАСТРОФИ Как пробудить интерес к уроку ?. - С.13 фывфыв: ІНТЕРЕС, МОТИВАЦІЯ ПРИ ВИВЧЕ Around-the-World Tour. - С.14-16 фывфыв: НАВКОЛО СВІТУ, ПОДОРОЖ English Discoveries. - С.17-18 фывфыв: МУЛЬТИМЕДІЙНИЙ, ПРОЕКТ Как пробудить интерес к уроку?. - С.13 фывфыв: ІНТЕРЕС, МОТИВАЦІЯ ПРИ ВИВЧЕННІ МОВИ Around-the-World Tour . - С.14-16 фывфыв: НАВКОЛО СВІТУ, ПОДОРОЖ Mary Poppins. - С.19-26 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, СЦЕНАРІЙ, МЕРІ ПОПІНС A Price That is Hard to Refuse. - С.27-28 фывфыв: ЦІННОСТІ Follow the Path. - С.31 фывфыв: НАОЧНІСТЬ Match Up!. - С.31 фывфыв: НАОЧНІСТЬ Advertising: Curse or Blessing ?. - С.33 фывфыв: РЕКЛАМА Phrasal Verbs. - С.33-34 фывфыв: ФРАЗОВІ ДІЄСЛОВА Fast-Food Restaurants . - С.34 фывфыв: ФАСТ ФУД, РЕСТОРАН Фонетическте игры для детей дошкольного возраста. - С.35 фывфыв: ДЛЯ НАЙМЕНШИХ, ФОНЕТИКА My Native Town. - С.36-37 фывфыв: МОЄ МІСТО Chichester. - С.38-39 фывфыв: ВЕЛИКОБРИТАНІЯ, МІСТА ВЕЛИКОЇБРИТАНІЇ Secrets of the Maya: Deciphering Tikal. - С.40-45 фывфыв: НАРОДИ СВІТУ, МАЙЯ Shaggi Dog Story. - С.48 фывфыв: ОПОВІДАННЯ, СОБАКА Нет сведений об экземплярах |
Мельник, П. Завдання на переклад реклами як фактор формування міжкультурної компетенції [Текст] / П. Мельник // Іноземні мови. - 2005. - №3. - С. 8-16 Рубрики: Мова англійська--Переклад фывфывфыв: КОМПЕТЕНЦІЯ МІЖКУЛЬТУРНА -- РЕКЛАМА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2006/5 Газета 2006г. № 5 Music ' As Vital as Three RS '. - С.2, МУЗИКА A Good Advert for Creative Excellence. - С.3-4 фывфыв: РЕКЛАМА My Friend Peter. - С.5 фывфыв: ДРУГ, ДРУЖБА Heroes. - С.7 фывфыв: КУМІР How I Served My Apprenticeship. - С.9-10 фывфыв: БАГАТІ ЛЮДИ Business Letter Writing. - С.11-12 фывфыв: БІЗНЕС-ENGLISH, ПИСЬМО Физкультминутки на уроках английского языка в начальной школе. - С.13-16 фывфыв: ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА Passengers Behaving Badly. - С.19-20 фывфыв: ПОДОРОЖ, ЛІТАК Театрально-языковой социум как средство повышения мотивации школьников при обучении английскому языку. - С.21-28 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, МОТИВАЦІЯ ПРИ ВИВЧЕННІ МОВИ Alice in Wonderland. - С.22-28 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, СЦЕНАРІЙ, АЛІСА В КРАЇНІ ЧУДЕС Papa, Please Get the Moon for Me. - С.29-30 фывфыв: ЧИТАННЯ УРОК The Teaching Knowledge Test. - С.33-34 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ, УРОК Животные: Англо-русский фразеологический словарь . - С.33-34 фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЯ, ТВАРИНИ The Bells. - С.35-38 фывфыв: ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД, ПЕРЕКЛАД ВІРШІ, БАЙРОН Primeval School (" Математика по-неандертальски"). - С.43 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК МАТЕМАТИКА I Want to Tell You... - С.48 фывфыв: МИСТЕЦТВО, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО, ТРЕТЬЯКОВСЬКА ГАЛЕРЕЯ Нет сведений об экземплярах |
A Good Advert for Creative Excellence [Текст] // English. - 2006. - №5. - С. 3-4 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: РЕКЛАМА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E1/2006/31 Газета 2006г. № 31 Learning Strategies in the Classroom. - С.5-8 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА Approaches to Teaching English. - С.9-10 фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП, АНГЛІЙСЬКА МОВА Meeting Your Business Oartner. - С.11-15 фывфыв: БІЗНЕС-ENGLISH [Скорочення та абревіатури]. - С.14-15 фывфыв: АБРЕВІАТУРА Advertising: Blessing or Harm?. - С.16-18 фывфыв: ДИСКУСІЯ, РЕКЛАМА Different Styles of Managing People. - С.19-22 фывфыв: БІЗНЕС-ENGLISH, МЕНЕДЖМЕНТ Applying for a Job. - С.23-27 фывфыв: РЕЗЮМЕ, ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E1/2006/32 Газета 2006г. № 32 The Office. - С.28-29 фывфыв: РОБОЧИЙ ДЕНЬ Who Are You and What Do You Want to Be?. - С.30-32 фывфыв: ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ What Makes a Personality?. - С.33-35 фывфыв: ОСОБИСТІСТЬ An Advert. - С.36-37 фывфыв: РЕКЛАМА Weights and Measures. - С.38-39 фывфыв: Міри ваги та довжини Keith Harding: " English Is and Will Be an Important Medium of Communication". - С.40 фывфыв: АНГЛІЙСЬКА МОВА, КОМУНИКАТИВНИЙ, АСПЕКТ Alla Basina: " The Key Point in the Teacher-Learners Interaction Is the Rules of the 'Game' ...". - С.43 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНІСТЬ Learning not to Panic. - С.44 фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ, ПСИХОЛОГІЯ, ПОРАДИ, ПСИХОЛОГ The Business. - С.45-46 фывфыв: БІЗНЕС-ENGLISH Нет сведений об экземплярах |