Гордієнко, Т. Олімпіадні завдання шкільної олімпіади " Розумники й розумниці 2 [Текст] / Т. Гордієнко> // Англійська мова та література. - 2004. - №9. - С. 17-23 фывфывфыв: олімпіада Свободных экз. нет |
London plans the landmark Olympics [Текст]> // Englsh Learner's Digest. - 2004. - №8. - С. 3 . - ISSN 1605-2455 Рубрики: Мова англійська--Теми розмовні фывфывфыв: Лондон -- олімпіада -- спорт Свободных экз. нет |
Weak Link [Текст]> // English Language and Culture. - 2004. - №6. - С. 9-10 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: олімпіада -- гра Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2004/15 2004г. № 15 Целіковська, І. Забезпечення педагогічної підтримки розвитку дитини: від творчої самореалізації до особистіного становлення / І. Целіковська. - С.2-3 Мірошніченко, Н. "Вибір професії " в 11 класі / Н. Мірошніченко. - С.4-5 Урок для учнів 9 клау з теми " Краса і сила земної любові " ( В. Шекспір , " Ромео і Джульєтта "). - С.6-8 фывфыв: позаклкасна робота, кохання Houses and Flats ". 9 клас. - С.9 фывфыв: помешкання , мій будинок Розробка уроку з англійської мови з теми " ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ " у 6 класі. - С.10-11 фывфыв: екологія Урок для учнів 10 класу з теми " Професії ". - С.12-15 фывфыв: вибір професій IVетап всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови. - С.16-21 фывфыв: олімпіада План позакоасного заходу " What? Where ? When ? " для учнів 3 класу. - С.22-23 фывфыв: для найменших, позакласна робота Нет сведений об экземплярах |
IVетап всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови [Текст]> // Англійська мова та література. - 2004. - №15. - С. 16-21 фывфывфыв: олімпіада Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: І2/2004/2 2004г.2 (/Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2004. - №2.) Вчимо іноземні мови по-новому. - С.4 фывфыв: НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Про вивчення іноземних мов у 2004/2005 навчальному році: Методичний лист Міністерства освіти і науки України . - С.6-9 фывфыв: методика, методичний лист Програми з іноземних мов для загальноосвітніх закладів 12-річної школи. - С.10-27 фывфыв: методика Як зробити підручник сучасним? Крітерії оцінювання НМК з іноземної мови для загальноосвітніх шкіл. - С.28-31 фывфыв: ПІДРУЧНИК Хто перемагає в олімпіаді?. - С.34-70 фывфыв: олімпіада для 9-11 класів Тучина, Н. Олімпіада з англійської мови: завдання на завтра / Н. Тучина ; О. Коваленко. - С.71-75 фывфыв: олімпіада Ковальчук, Л. У ритмі джазу: конспект уроку в 4-му класі / Л. Ковальчук ; Ю. Семенчук. - С.76-83 фывфыв: урок, музика, джаз Макаренко, Л. Вивчати німецьку мову - цікаво ! / Л. Макаренко ; О. Вєтохов. - С.84-85 фывфыв: методика Мацуєв, О. Німецька - у сільській школі / О. Мацуєв ; П. Зернецький. - С.86 IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з французької мови. - С.88-101 фывфыв: французька мова , олімпіада IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з іспанської мови. - С.102-127 фывфыв: олімпіада , іспанська мова Береславська, В. Прослухати і зрозуміти: аудіювання. Іспанська мова / В. Береславська. - С.128-134 Коваленко, О. Вчимося самореалізації: Розвиток навичок креативного мислення через спілкування в контексті оновлення змісту освіти і технологія навчання у навчальних закладах України / О. Коваленко. - С.136-142 Семенчук, Ю. Іноземна мова - для реального життя / Ю. Семенчук. - С.143-152 фывфыв: ділова мова Вєтохов, О. Сприйняти, відчути і відтворити / О. Вєтохов. - С.153-162 фывфыв: психолінгвістика, навчання фонетиці Зернецький, П. Хто я? Який я? [ Антропологічні, психологічні та мовленнєві типи особистості ] / П. Зернецький. - С.164-176 Куранова, С. У пошуках смислових зв'язків / С. Куранова. - С.178-184 фывфыв: семантика, мовленнєва діяльність Щорічний конкурс на краще есе проводить рада гендерного розвітку корпусу миру США. - С.186-192 фывфыв: корпус миру Нет сведений об экземплярах |
Хто перемагає в олімпіаді? [Текст]> // Іноземні мови в начальних закладах. - 2004. - №2. - С. 34-70 фывфывфыв: олімпіада для 9-11 класів Свободных экз. нет |
Тучина, Н. Олімпіада з англійської мови: завдання на завтра [Текст] / Н. Тучина> // Іноземні мови в начальних закладах. - 2004. - №2. - С. 71-75 фывфывфыв: олімпіада Свободных экз. нет |
IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з французької мови [Текст]> // Іноземні мови в начальних закладах. - 2004. - №2. - С. 88-101 фывфывфыв: французька мова -- олімпіада Свободных экз. нет |
IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з іспанської мови [Текст]> // Іноземні мови в начальних закладах. - 2004. - №2. - С. 102-127 фывфывфыв: олімпіада -- іспанська мова Свободных экз. нет |
Сивогривова, Г. Брейн-рінг для учнів 5-6 класів [Текст] / Г. Сивогривова> // Англійська мова та література. - 2004. - №23. - С. 68 фывфывфыв: олімпіада -- позакласна робота -- конкурс Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2004/25 2004г. № 25 Інструкція про організацію і проведення контролю в умовах семестрової системи оціювання навчальних досягненьучнів 5-11(12)класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.2-7 фывфыв: МЕТОДИКА Захарова, О. Цикл уроків англійської мови з домашнього читання / О. Захарова ; Ю. Москаленко; Н. Мірошниченко; І. Якунін; Л. Василенко. - С.7-11 фывфыв: ДОМАШНЄ ЧИТАННЯ Москаленко, Ю. Поурочний план - запорука успіху / Ю. Москаленко ; Н. Мірошниченко; І. Якунін; Л. Василенко. - С.11-15 фывфыв: урок Мірошниченко, Н. Підготовка учнів 9-11 класів до олімпіад. Аудіюваня / Н. Мірошниченко ; І. Якунін; Л. Василенко. - С.15-19 фывфыв: АУДІЮВАННЯ, ОЛІМПІАДА ДЛЯ 9-11 КЛАСІВ Якунін, І. Комплекс інтерактивних уроків з американської літератури за темою " Hipocricy on Our Society " / І. Якунін ; Л. Василенко. - С.19-22 фывфыв: американська література, інтерактивний урок Василенко, Л. Конкурс " Міс Англія " / Л. Василенко. - С.22 фывфыв: позакласна робота, лінгвокраїнознавство Нет сведений об экземплярах |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2004/26 2004г. № 26 Лінгвістичні навчальні казки як засіб мотивації навчання молодших школярів на уроках англ. мови. - С.2-4 фывфыв: граматика, мотиваціяя, НАВЧАЛЬНІ ІГРИ Підготовка учнів 9-11 класів до олімпіад. Аудіювання. - С.5-8 фывфыв: ОЛІМПІАДА ДЛЯ 9-11 КЛАСІВ, АУДІЮВАННЯ Задання III етапу всеукраїнської олімпіади з англійської мови. 9 клас. - С.9-12 фывфыв: ОЛІМПІАДА Андрєєва, В. Основи дидактики. Методична пам'ятка вчителя / В. Андрєєва. - спецвнесок 1-12 фывфыв: ДИДАКТИКА Тести з граматики. - С.13-20 фывфыв: ГРАМАТИКА, ТЕСТИ, ТЕСТУВАННЯ Правільне письмо - запорука успішного навчання. - С.21-22 фывфыв: письмо Нет сведений об экземплярах |
Підготовка учнів 9-11 класів до олімпіад. Аудіювання [Текст]> // Англійська мова та література. - 2004. - №26. - С. 5-8 фывфывфыв: ОЛІМПІАДА ДЛЯ 9-11 КЛАСІВ -- АУДІЮВАННЯ Свободных экз. нет |
Задання III етапу всеукраїнської олімпіади з англійської мови. 9 клас [Текст]> // Англійська мова та література. - 2004. - №26. - С. 9-12 фывфывфыв: ОЛІМПІАДА Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2004/5 Журнал 2004г. № 5 Соловова, Е. Разработка авторских программ и курсов / Е. Соловова. - С.13-19 фывфыв: курси Методическое письмо. О преподавании иностранного языка в условиях введения Федерального компонента государственного стандарта общего образования . - С.2-12 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА Орехова, И. Формирование лингвокультурологической компетенции в процессе обучения иностранным языкам / И. Орехова ; Т. Лесохина; Т. Харламова; Н. Спичко; В. Цетлин; З. Никитенко; Р. Ходера. - С.28-31 фывфыв: ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО Лесохина, Т. Преемственное обучение французскому языку в школе и нефилологическом вузе в контексте языкового плюрализма / Т. Лесохина ; Т. Харламова; Н. Спичко; В. Цетлин; З. Никитенко; Р. Ходера; А. Макросян. - С.31-39 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА мова Харламова, Т. Языковая мода в дидактической и методической терминологии / Т. Харламова ; Н. Спичко; В. Цетлин; З. Никитенко; Р. Ходера; А. Макросян. - С.39-44 фывфыв: МОВА ВЧИТЕЛЯ Спичко, Н. Образовательная среда в обучении мностранным языкам / Н. Спичко ; В. Цетлин; З. Никитенко; Р. Ходера; А. Макросян; А. Рябищенкова. - С.44-49 фывфыв: ДИДАКТИКА Цетлин, В. Заметки об актуальности классических текстов / В. Цетлин ; З. Никитенко; Р. Ходера; А. Макросян; А. Рябищенкова; А. Брусиловская. - С.49-54 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА Никитенко, З. Особенности организации устного вводного курса по английскому языку во ІІ классе / З. Никитенко ; Р. Ходера; А. Макросян; А. Рябищенкова; А. Брусиловская; Н. Марчан. - С.56-61 фывфыв: усне мовлення Ходера, Р. Белые пятна " в дидактике иностранных языков / Р. Ходера ; А. Макросян; А. Рябищенкова; А. Брусиловская; Н. Марчан; Л. Бородкина. - С.64-70 фывфыв: ЛІНГВОДИДАКТИКА Макросян, А. Всякий ли неродной язык - иностранный ? / А. Макросян ; А. Рябищенкова; А. Брусиловская; Н. Марчан; Л. Бородкина; А. Рыжкова. - С.64-70 фывфыв: іноземна мова, поняття іноземна Рябищенкова, А. Об интеграции различных видов деятельности на уроках иностранного языка в младших классах / А. Рябищенкова ; А. Брусиловская; Н. Марчан; Л. Бородкина; А. Рыжкова; Ж. Арутюнова. - С.70-73 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК Брусиловская, А. Konjunktiv на уроках специального перевода / А. Брусиловская ; Н. Марчан; Л. Бородкина; А. Рыжкова; Ж. Арутюнова; А. Ионина. - С.73-77 фывфыв: НІМЕЦЬКА ГРАМАТИКА, переклад Марчан, Н. О некоторых приемах повышения єффективности изучения лексики / Н. Марчан ; Л. Бородкина; А. Рыжкова; Ж. Арутюнова; А. Ионина; О. Гудина. - С.77-79 фывфыв: ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ ЛЕКСИКИ Бородкина, Л. Материалы на французском языке для работы в младших классах / Л. Бородкина ; А. Рыжкова; Ж. Арутюнова; А. Ионина; О. Гудина; М. Лукьянчикова. - С.85-88 фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Рыжкова, А. Columbus's Discovery of America / А. Рыжкова ; Ж. Арутюнова; А. Ионина; О. Гудина; М. Лукьянчикова. - С.88-90 фывфыв: АМЕРИКА, КРАЇНОЗНАВСТВО, колумб Арутюнова, Ж. Современніе требования к составлению Curriculum Vitae и Lettre de motivation / de candidature / Ж. Арутюнова ; А. Ионина; О. Гудина; М. Лукьянчикова. - С.90-94 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ДІЛОВА МОВА Ионина, А. Наречие в современном английском языке / А. Ионина ; О. Гудина; М. Лукьянчикова. - С.94-97 фывфыв: АНГЛІЙСЬКА МОВА, ГРАМАТИКА Гудина, О. Die osterreichichen Komponisen [ Alban Berg ] / О. Гудина ; М. Лукьянчикова. - С.101-104 фывфыв: КРАЇНОЗНАВСТВО, ПЕРСОНАЛІЇ МУЗИКА Лукьянчикова, М. Всероссийская олимпиада по немецкому языку / М. Лукьянчикова. - С.104-109 фывфыв: НІМЕЦЬКА МОВА, ОЛІМПІАДА Нет сведений об экземплярах |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: І2/2005/1 2005г.1 (/Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2005. - №1.) Наша мета - Україна в об'єднананій Європі ( з промови Президента України В.Ющенка ). - С.4 фывфыв: ЄВРОРАДА Крючков, Г. Навчальний план підготовки бакалавра/магістра з іноземної філології у світлі Болонського процесу / Г. Крючков ; Л. Калініна; А. Іванова; В. Редько; І. Васильцова; І. Гільман. - С.6-15 фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ЄВРОРАДА, МІЖНАРОДНА ОСВІТА, ІV етап всеукраїнських олімпіад з іноземних мов . - С.16-25 фывфыв: ОЛІМПІАДА ДЛЯ 9-11 КЛАСІВ, олімпіада всеукраїнська A Little Teapot/ A'm a Little Snowman. - С.26 фывфыв: ПІСНЯ, ПІСНІ, РІЗДВО Калініна, Л. Your Englishspeaking World: Sound Land / Л. Калініна ; А. Іванова; В. Редько; І. Васильцова; І. Гільман. - С.28-38 фывфыв: РИМОВКИ, УРОК АНГЛ. МОВИ Seamster, R. Reading Skills / R. Seamster ; Т. Галаневич; Т. Станівська; Т. Новосельська; Л. Івашкевич. - С.38-41 фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ Лазурко, О. День німецької мови " Wir Lieben Deutsch " у 6-7 классах / О. Лазурко ; Т. Ситдикова; О. Вєтохов; А. Богаєвська; Б. Пірлмен. - С.42-46 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, день німецької мови Іванова, А. Використання інтерактивних технологій на уроках німецької мови з опорою на автентичний матеріал посібника " Sowieso" / А. Іванова ; В. Редько; І. Васильцова; І. Гільман. - С.46-50 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, ІНТЕРАКТИВНІСТЬ Галаневич, Т. У вирі культурного життя. Підсумковий урок німецької мови у 9-му класі / Т. Галаневич ; Т. Станівська; Т. Новосельська; Л. Івашкевич. - С.51-53 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА Ситдикова, Т. Знання, втіленне у пісні / Т. Ситдикова ; О. Вєтохов; А. Богаєвська; Б. Пірлмен. - С.54-59 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ПІСНЯ Редько, В. Вивчаємо другу іноземну ! / В. Редько ; І. Васильцова; І. Гільман. - С.62-66 фывфыв: друга мова Станівська, Т. Підготовка майбутнього вчителя до здійснення диференційованого навчання / Т. Станівська ; Т. Новосельська; Л. Івашкевич. - С.67-73 фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЯ ВЧИТЕЛЯ Вєтохов, О. Наслухатися іноземної мови / О. Вєтохов ; А. Богаєвська; Б. Пірлмен. - С.74-82 фывфыв: АУДІЮВАННЯ Васильцова, І. Вчимося із задоволенням та користю, або чому французькі діти народжуються із зачискою, англійські - з ложкою, а украхнські - у сорочці / І. Васильцова ; І. Гільман. - С.84-89 фывфыв: ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО Новосельська, Т. Перехрестя дум / Т. Новосельська ; Л. Івашкевич. - С.90-92 фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Богаєвська, А. Метод опозиції при дослідженні метафори / А. Богаєвська ; Б. Пірлмен. - С.93-97, метафора Гільман, І. Національна своєрідність понять " багатствоЄ і " бідність " в українській і французькій фразеології / І. Гільман. - С.98-99 фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЯ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Івашкевич, Л. Чи може український дурень прибити пудинг на стіну? / Л. Івашкевич. - С.100-102 фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Ethnocultural Implications of Plant Images in D.L. Lawrence's Novel " Lady Chatterley's Lover ". - С.104-116 фывфыв: КВІТИ, етнокультурологія, ЛІТЕРАТУРА АНГЛІЇ Молодіжний інтерактивний клуб: Особливости діяльності. - С.120-127 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНІСТЬ Пірлмен, Б. Як навчитися мислити / Б. Пірлмен. - С.126-128 фывфыв: МИСЛЕННЯ, ПСИХОЛОГІЯ Нет сведений об экземплярах |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2005/7 Газета 2005г. № 7 Dark in the Night. - С.2 фывфыв: ПІСНЯ " Тёмная ночь ", День Перемоги The Fourth Annual Teacher's Day Is Coming ... - С.3 фывфыв: ДЕНЬ ВЧИТЕЛЯ, ІНОЗЕМНІ МОВИ,ЗНАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ At Home. - С.5-6 фывфыв: ПОМЕШКАННЯ, ДЛЯ НАЙМЕНШИХ I Survived an Earthquake . - С.7 фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ The Oplimpic Games. - С.9-10 фывфыв: ОЛІМПІАДА, СПОРТ The Great Patriotic War. - С.20-30 фывфыв: ВІЙНА, Велика Вітчизняна війна Урок - игра ( для 7 класса ). - С.31-32 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, ГРА НА УРОЦІ, ГРА, РОЗМОВНА April Fool's Day. - С.37-39 фывфыв: ДЕНЬ СМІХУ Month and Seasons ( Сценарий внеклассного мероприятия ). - С.43-45 фывфыв: ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ПОРИ РОКУ Сarreer Growth . - С.46-47 фывфыв: ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ, плани на майбутнє Нет сведений об экземплярах |
ІV етап всеукраїнських олімпіад з іноземних мов [Текст]> // Іноземні мови в начальних закладах. - 2005. - №1. - С. 16-25 фывфывфыв: ОЛІМПІАДА ДЛЯ 9-11 КЛАСІВ -- олімпіада всеукраїнська Свободных экз. нет |
The Oplimpic Games [Текст]> // English. - 2005. - №7. - С. 9-10 Рубрики: Мова англійська--Теми розмовні фывфывфыв: ОЛІМПІАДА, СПОРТ Свободных экз. нет |