Ten Ways to Satisfy Your Learners' Brains [Текст] // English. - 2009. - №15. - С. 3-5 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ -- мозковий штурм Свободных экз. нет |
Шифр: E1/2018/18 Газета 2018г. № 18 Лист Міністерства освіти і науки України від 03.07 2018р. № у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів навчальних предметів у 2018/2019 н.р. . - С.4-11 фывфыв: ОФІЦІЙНА ІНФОРМАЦІЯ Голоюх, Т. Who Knows English Better? Вікторина для учнів 5-6-х класів / Т. Голоюх. - С.11-13 фывфыв: ВІКТОРИНА Момот, О. Система "Світлофор". Оцінюємо по-новому / О. Момот. - С.13-17 фывфыв: ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ Не вірте підручникам! "Неправільні правила" неформальної англійської. - С.17-20 фывфыв: ГРАМАТИКА АНГЛІЙСЬКА Vocabulary page. Made of Green Cheese. Місяць в англійській фразеології. - С.20-22 фывфыв: ЛЕКСИКОЛОГІЯ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Ворона, лисиця та інші. Езопові байки англійською. - С.22-26 фывфыв: КАЗКА, ТЕКСТ ДЛЯ ЧИТАННЯ Яременко, Н. Про британський етикет. Особливості етикету в різнх країнах: вікторина для учнів 9-11-х класів / Н. Яременко. - С.26-29 фывфыв: КУЛЬТУРОЗНАВСТВО, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВЧИЙ АСПЕКТ Piece of Cake! Чи знаєте ви британський та американський сленг?. - С.29-31 фывфыв: ЛЕКСИКОЛОГІЯ, СЛЕНГ For Brainy Little Ones. Головоломки для учнів початкових класів. - Supplement p.2-8 фывфыв: МОЗКОВИЙ ШТУРМ Имеются экземпляры в отделах: (19.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
For Brainy Little Ones. Головоломки для учнів початкових класів [Текст] // English Language and Culture. Weekly : Друга мова: Щомісячний додаток до газети "English". - 2018. - № 18. - Supplement p.2-8 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: МОЗКОВИЙ ШТУРМ Свободных экз. нет |
Шифр: E5/2018/15 Газета 2018г. № 15 Лист Міністерства освіти і науки України від 03.07 2018р. № 1/9-415 у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів навчальних предметів у 2018/2019 н.р. . - P.4-11 фывфыв: ОФІЦІЙНА ІНФОРМАЦІЯ Голоюх, Т. Who Knows English Better? Вікторина для учнів 5-6-х класів / Т. Голоюх. - P.11-13 фывфыв: ВІКТОРИНА МОВНА Момот, О. Система "Світлофор". Оцінюємо по-новому / О. Момот. - P.13-17 фывфыв: ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ Не вірте підручникам! "Неправільні правила" неформальної англійської. - P.17-20 фывфыв: НЕФОРМАЛЬНИЙ СТИЛЬ, ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО Made of green cheese. Місяць англійської фразеології. - P.20-22 фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЗМИ НА УРОЦІ Ворона, лисиця та інші. Езопові байки англійської. - P.22-26 фывфыв: КАЗКА НА УРОЦІ Яременко, Н. Про британський етикет. Особливості етикету в різнх країнах: вікторина для учнів 9-11-х класів / Н. Яременко. - P.26-29 фывфыв: ЕТИКЕТ Piece of Cake! Чи знаєте ви британський та американський сленг?. - P.29-30 фывфыв: СЛЕНГ, ЛЕКСИКОЛОГІЯ For Brainy Little Ones. Головоломки для учнів початкових класів. - Supplement p.2-8 фывфыв: МОЗКОВИЙ ШТУРМ Имеются экземпляры в отделах: (11.09.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
For Brainy Little Ones. Головоломки для учнів початкових класів [Текст] // English Language and Culture : Weekly. - 2018. - № 15. - Supplement p.2-8 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: МОЗКОВИЙ ШТУРМ Свободных экз. нет |
Шифр: A4/2019/1 Журнал 2019г. № 1 Гришина, І. / І. Гришина. - С.2-4 фывфыв: ВИДАВНИЦТВО "ОСНОВА" Кондратюк, Т. В. What I Learn in the American High School / Т. В. Кондратюк, Н. А. Климишина. - С.4-8 фывфыв: ОСВІТА США Ройз, С. Як допомогти дитині впоратися зі стресом / С. Ройз. - С.8-13 фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ Ярославцев, О. Про РУО, штатний розпис школи і запізнення учнів / О. Ярославцев. - С.13-16 фывфыв: ДОПОМОГА ЮРИДИЧНА Ленів, З. Про інклюзивне навчання / З. Ленів. - С.16-22 фывфыв: ОСВІТА ІНКЛЮЗИВНА Strategy of the Week. - С.22 фывфыв: МОЗКОВИЙ ШТУРМ, ПОРАДИ ВЧИТЕЛЯМ Гандзя, І. A football match (Part 1) / І. Гандзя. - С.23-32 фывфыв: КНИЖКА МАЛЮТКА Саліонова, В. Бінарний урок з анлійської мови та природознавства. 3 клас / В. Саліонова фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК Бушина, Н. Фрагменті уроків у 3 класі з елеметами тестових завдань / Н. Бушина. - С.36-40 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ Кононихіна, О. Spells for teachers. Part 1 / О. Кононихіна, Я. Фірсункова, Є. Якімаха. - С.40-47 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ Имеются экземпляры в отделах: (09.02.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Strategy of the Week [Электронный ресурс] // Англійська мова в початковій школі : Науково-методичний журнал. - 2019. - № 1. - С. 22 . - ISSN 9081-0 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: МОЗКОВИЙ ШТУРМ -- ПОРАДИ ВЧИТЕЛЯМ Свободных экз. нет |
Шифр: A4/2020/2 Журнал 2020г. № 2 Klymyshyna, Nadia. Teacher To Teachers / Nadia Klymyshyna, Jennifer Sauvey. - С.2-8 фывфыв: ПОРАДИ ВЧИТЕЛЮ Швадчак, Н. Операція "Сертифікація" - відгуки і поради учасниць / Н. Швадчак. - С.8-12 фывфыв: Портфоліо вчителя, Самооцінювання Старовойтова, В. / В. Старовойтова. - С.The Reading Of The Letter "A" фывфыв: Навчання читання, Літера "А" Коровіна, О. Appearance. Parts of the Body. 2 клас / О. Коровіна. - С.14-19 фывфыв: Частини тіла, Зовнішність Гандзя, І. Dolly and the Red Ball of Yarn / І. Гандзя. - С.15-20 фывфыв: Книжка малютка, Читання текст Коровіна, О. In the World of School Things. 1 клас / О. Коровіна. - С.20-22 фывфыв: Шкільне обладнання Філіпович, Т. A Video Of My Holidays / Т. Філіпович. - С.22-24 фывфыв: Майстер-клас, Вільний час, Канікули Патій, П. School and School Activities. 4 клас / П. Патій. - С.25-29 фывфыв: Шкільне життя, Шкільні предмети Garey, Juliann. Mindfulness in the Classroom. How it Helps Kids Regulate Behavior and Focus on Learning / Juliann Garey. - С.29-31 фывфыв: Увага учнів, Спокій під час уроку, Мозковий штурм Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Garey, Juliann Mindfulness in the Classroom. How it Helps Kids Regulate Behavior and Focus on Learning [Текст] / Juliann Garey // Англійська мова в початковій школі : Науково-методичний журнал. - 2020. - № 2. - С. 29-31 . - ISSN 9081-0 Рубрики: Мова англійська-- Методика викладання--Початкова школа фывфывфыв: Увага учнів -- Спокій під час уроку -- Мозковий штурм Свободных экз. нет |
Шифр: I22/2020/4 2020г. N 4 Редько, В. Дидактичні та методичні концепти добору і організації компетентнісно орієнтованого змісту навчання іноземних мов у шкільних підручниках / В. Редько, В. Буренко. - С.2-4 фывфыв: Зміст навчання, НУШ, Уніфікація вправ Полонська, Т. Інтерактивні методи реалізації інтегрованих змістовних ліній на уроках в 5-6 класах гімназії / Т. Полонська. - С.4-9 фывфыв: Мозковий штурм, Прийом незакінченого речення, Вправа-гра Горошкін, І. Особливості формування ключових компетентностей учнів 5 класу гімназії на уроках іноземної мови / І. Горошкін. - С.9-12 фывфыв: Громадянська компетентность, Екологічна грамотність, Обізнаність та самовираження у сфері культури Шпак, Н. Мовленнєві ситуації як засіб формування комунікативної компетентності учнів 5-6 класів гімназії / Н. Шпак. - С.12-15 фывфыв: Розповідь про себе, Замовлення їжі, Спілкування про міста та країни Пасічник, О. Формування в учнів основної школи вмінь аргументованого усного мовлення засобами проектної діяльності / О. Пасічник. - С.15-19 фывфыв: Проектна методика, Раціональне використання робочого часу Яковчук, М. Компетентнісно орієнтоване навчання іноземних мов - у шкільну практику : (Із досвіду впровадження компетентнісно орієнтованого навчання німецької як другої іноземної мови) / М. Яковчук. - С.19-21 Шокола, Л. Mein Tagesablauf. Німецька мова, 6 клас / Л. Шокола. - С.21-23 фывфыв: Розпорядок дня, Урок німецької мови Шафорост, А. Школи України та Франції. Французька мова, 6 клас / А. Шафорост, Т. Радкович. - С.23-25 фывфыв: Освіта європейська, Гра "Листопад" Постоєнко, О. Пан Коцький / О. Постоєнко. - С.25-27 фывфыв: Екранізація казки, Інсценування на уроці, Мова англійська Спиця, Л. SSC - School Shakespeare Championship / Л. Спиця. - С.27-30 фывфыв: Шекспір, Урок-змагання Статкевич, О. School and counry's response to coronavirus / О. Статкевич. - С.30-33 фывфыв: Урок онлайн, Коронавірус, Карантин Кукла, О. Реалізація компетентнісного підходу на уроках англійської мови шляхом упровадження предметно-мовного інтегрованого навчання (CLIL) / О. Кукла. - С.33-38 фывфыв: Content and Language Sntegrated Learning, Інтегроване навчання, Комунікативні технології Телевина, Л. Тренувальні вправи при вивченні умовних часів / Л. Телевина. - С.38-47 фывфыв: Граматика англійської мови, Узгодження часів Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Полонська, Т. Інтерактивні методи реалізації інтегрованих змістовних ліній на уроках в 5-6 класах гімназії [Текст] / Т. Полонська // Іноземні мови в школах України2. - 2020. - N 4. - С. 4-9 Рубрики: Мови іноземні--Методика викладання фывфывфыв: Мозковий штурм -- Прийом незакінченого речення -- Вправа-гра Свободных экз. нет |