(Нет сведений об экземплярах) Шифр: м1/2004/7 Журнал 2004г. № 7 Рахманов, И. Некоторые теоретические вопросы методики обучения иностранным языкам в средней школе / И. Рахманов. - С.3-10 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Аракин, В. Пути преодоления формализма в преподавании иностранных языков в средней школе / В. Аракин. - С.10-16 фывфыв: ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Монигетти, А. Методический анализ урока по иностранному языку / А. Монигетти. - С.16-24 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА, УРОК Фоломкина, С. Методика рецептивного и репродуктивного овладения иностранным языком / С. Фоломкина. - С.24-32 фывфыв: Рецептивне навчання, Репродуктивне навчання, НОВІТНІ МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ІНОЗ Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2005/20 Газета 2005г. № 20 Чтобы не было мучительно больно. - С.3 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Classroom role-playing 'limited'. - С.2 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА Hello, boys and girls. - С.5-6 фывфыв: ДІАЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ All Around Us. - С.9-10 фывфыв: СВІТ, НАВКОЛИШНІЙ Petroleum: What Is It? How Was It Created? What Is It Used For?. - С.11-12 фывфыв: ЕНЕРГЕТИКА Information Without Barriers . - С.13-14 фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНОЇ, ТЕХНОЛОГІЇ Harry Potter abd the Philosopher's Stone. - С.15-16 фывфыв: ГАРІ ПОТЕР, СЦЕНАРІЙ Step-by-step to Great Results: Cambridge Competition for Teachers of English. - С.17-18 фывфыв: МІЖНАРОДНА ОСВІТА, КОНКУРС, АНГЛ. МОВА "Cindarella" or " The Use of Learning". - С.21-23 фывфыв: РОЗКЛАД, РОЗПОРЯДОК ДНЯ, ПОПЕЛЮШКА, КАЗКА ПОПЕЛЮШКА The First Princes to Rule in Russia. - С.24-25 фывфыв: ІСТОРІЯ, князівство, ПЕРСОНАЛІЇ, ІСТОРІЯ Great Britain. - С.29-30 фывфыв: ВЕЛИКОБРИТАНІЯ Envy. - С.33 фывфыв: ПОЧУТТЯ ЗАЗДРІСТЬ Соловова, Е. Развитие и роль коммуникативных умений: традиции и перспективы / Е. Соловова. - С.34-41 фывфыв: КОМУНИКАТИВНА, КОМПЕТЕНЦІЯ Кузьменкова, Ю. Стратегии речевого поведения в англоязычной среде / Ю. Кузьменкова. - С.42-47 фывфыв: МОВНА ПОВЕДІНКА Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2006/1 Журнал 2006г. № 1 Смирнов, И. К вопросу о разграничении методических понятий "антиципация" и "прогнгозирование" / И. Смирнов. - С.3-7 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Билоус, Н. "Warming up" как средство активизации учебного процесса / Н. Билоус. - С.7-11 фывфыв: АКТИВИЗАЦІЯ Афанасьева, О. УМК для VII и IX классов школ с углублённым изучением английского языка,гимназий и колледжей / О. Афанасьева. - С.11-20 фывфыв: НМК, ПОГЛИБЛЕННЕ ВИВЧЕННЯ, УМК Бикеева, А. Первый урок английского языка для малышей / А. Бикеева. - С.20-27 фывфыв: ПОЧАТКОВА ОСВІТА Воронкова, Т. Урок по теме " Was isst man zu Weihnachten?" / Т. Воронкова. - С.27-30 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, УРОК Сухова, Л. Некоторые приемы формирования критического мышления на уроках французского языка / Л. Сухова. - С.30-33 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Лешкова, Т. Экономическая игра на уроке английского языка / Т. Лешкова. - С.37-40 фывфыв: РОЛЬОВА ГРА, ЕКОНОМІКА, УРОК АНГЛ. МОВИ Михайлова, Е. Работа над песней на уроке английского языка / Е. Михайлова. - С.37-40 фывфыв: ПІСНЯ Степчев, П. Изучение английских неправильных глаголов с помощью настольной игры "Play Cards at School " / П. Степчев. - С.40-41 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО Шарфрост, Г. Методические приёмы обучения поэтическому творчеству в жанре " хайку " в преподавании иностранного языка / Г. Шарфрост. - С.41-45 фывфыв: ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД Сазонова, М. Сценарий вечера " Musen im Leben und Schaffen des grosen Goethe" / М. Сазонова. - С.45-51 фывфыв: НІМЕЦЬКА МОВА, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА Колганова, М. Сценарий праздника-конкурса "St. Valentine's Day " / М. Колганова. - С.51-53 фывфыв: ВАЛЕНТИНІВ ДЕНЬ Захарова, Г. К вопросу об истории развития коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам в Германии / Г. Захарова. - С.53-61 фывфыв: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА, НІМЕЦЬКА МОВА Алексеева, О. Обучение студентов " Le passe сompose " коммуникативным методом / О. Алексеева. - С.61-66 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА ГРАМАТИКА Коломієць, В. Профессиональное общение учителей с помощью служб интернета / В. Коломієць. - С.66-71 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, СПІЛКУВАННЯ Саакян, А. Из истории развития английского языка / А. Саакян. - С.71-77 фывфыв: ІСТОРІЯ АНГЛ. МОВИ Морозов, Л. Система вопросительных словв современном немецком языке / Л. Морозов. - С.77-83 фывфыв: НІМЕЦЬКА ГРАМАТИКА Костина, Н. Сравнительный анализ английских и русских пословий и поговорок / Н. Костина. - С.83-85 фывфыв: ПОРІВНЯЛЬНА ТИПОЛОГІЯ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Артемова, А. Английские фамилии / А. Артемова. - С.85-92 фывфыв: ПРИЗВІЩА, АНГЛІЙСЬКА МОВА Винайуина, Н. Использование произведений живописи на уроках французского языка / Н. Винайуина. - С.92-98 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2006/2 Журнал 2006г. № 2 Сысоев, П. Обучение иностранному языку на старшей ступени общего среднего ( полного ) образования. Профильный уровень ( X-XI классы) / П. Сысоев. - С.2-11 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Колесников, А. К вопросу о реализации прикладной направленности обучения в елективных курсах филологического профиля / А. Колесников. - С.11-15 фывфыв: ПОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ Акопянц, А. Лингвопрагматика и методика обучения иностранным языкам / А. Акопянц. - С.15-19 фывфыв: ПРАГМАЛІНГВІСТИКА Литкенс, К. Так ли всесилен английский язык ? / К. Литкенс. - С.19-23 фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЯ Маркова, Е. Использование проектной работы в елективных курсах при изучении английского языка на профильном уровне ( X-XI классы ) / Е. Маркова. - С.23-28 фывфыв: ПРОЕКТНІ РОБОТИ Салтовская, Г. Н. Приёмы обучения проблемно-поисковому чтению на иностранном языке / Г.Н. Салтовская, Г.В. Юрчишина. - С.28-32 фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ Лопата, И. Проект " Совместный российско-канадский лагерь для молодёжи: создание интернациональной республики " / И. Лопата, Е. Морозова. - С.32-38 фывфыв: ПРОЕКТНІ РОБОТИ, КАНАДА Макаревич, И. Internet in der Grunderschule / И. Макаревич. - С.38-43 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, НІМЕЦКА МОВА, НОВІ Криковцева, С. е Неделя английского языка в школе / С.е Криковцева. - С.43-46 фывфыв: ТИЖДЕНЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ Мелeхина, Е. Урок по теме "Ostern" / Е. Мелeхина. - С.46-49 фывфыв: СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ, НІМЕЧЧИНА Дыбова, В. Урок по теме: Where does the DNA Ladder Lead to ? " / В. Дыбова. - С.49-52 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, БІОЛОГІЯ Андреева, О. Урок по теме " Health Is the Greatest Wealth " / О. Андреева. - С.52-55 фывфыв: ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ Королева, Л. Итоговое занятие по теме " Eco problems " в VII классе / Л. Королева. - С.55-59 фывфыв: ЕКОЛОГІЯ, УРОК АНГЛ. МОВИ Мутова, Г. Урок по теме " Nippon am Rhein " / Г. Мутова. - С.50-61 фывфыв: ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧИНА, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВС Иоаннесян, И. Игры на английском языке с использованием страноведческого материала / И. Иоаннесян. - С.61-63 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, КРАЇНОЗНАВСТВО Коханова, Т. Инсценировка " Fruit Prsent " / Т. Коханова. - С.63-65 фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ, СЦЕНАРІЙ Алексеева, Е. Обучение студентов " Le passe compose " на этапе речевой практики / Е. Алексеева. - С.65-67 фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА ГРАМАТИКА Слепцова, Е. Заимствования, их роль и место в системе немецкого языка / Е. Слепцова. - С.72-76 фывфыв: ЗАПОЗИЧЕННЯ, НІМЕЦЬКА Локетт, Б. За строкой словаря... / Б. Локетт. - С.76-81 фывфыв: СЛОВНИК Сарапулова, А. Из истории фразеологических оборотов немецкого языка / А. Сарапулова. - С.72-76 фывфыв: ФРАЗЕОЛГИЗМЫ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ,, НІМЕЦЬКА МОВА Резунова, М. Новые взгляды на изучение причастий в английском языке / М. Резунова. - С.81-84 фывфыв: АНГЛІЙСЬКА МОВА, ГРАМАТИКА, Винайкина, Н. Использование произведений живописи на уроках французского языка / Н. Винайкина, Л. Рагозина. - С.84-87 фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МИСТЕЦТВО, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Гудина, О. Zur Geschichte der Deutschen Familiennamen / О. Гудина. - С.87-90 фывфыв: НІМЕЦКА МОВА, КРАЇНОЗНАВСТВО Осаволюк, О. Alfred de Mussel / О. Осаволюк. - С.90-95 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Фоменко, Т. Некоторые рекомендации при подготовке к сдаче ЕЭГ по французскому языку в Квебеке / Т. Фоменко. - С.95-100 фывфыв: ІСПИТ, ЕКЗАМЕН, ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Сысоев, П. Всероссийская научно-практическая конференция " Современные подходы к контролю иноязычных умений " / П. Сысоев. - С.100-103 фывфыв: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Доржиева, Г. Олимпиада французского языка в Квебеке / Г. Доржиева. - С.103-105 фывфыв: ОЛІМПІАДА, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Андрушкевич, О. Организация профильного обучения с использованием УМК " In Company " / О. Андрушкевич. - С.105-107 фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ Цыперсон, М. Использование серии " Skills for the First Certificate " для подготовки к международному екзамену / М. Цыперсон, Н. Нежурина. - С.107-110 фывфыв: ЕКЗАМЕН, ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА, МІЖНАРОДНА ОСВІТА Нет сведений об экземплярах |
Сысоев, П. Обучение иностранному языку на старшей ступени общего среднего ( полного ) образования. Профильный уровень ( X-XI классы) [Текст] / П. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2006. - №2. - С. 2-11 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Свободных экз. нет |
Смирнов, И. К вопросу о разграничении методических понятий "антиципация" и "прогнгозирование" [Текст] / И. Смирнов // Иностранные языки в школе. - 2006. - №1. - С. 3-7 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2006/19 Газета 2006г. № 19 Children's Halloween Parties. - С.5-7, 9-10 фывфыв: СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ, ХЕЛОВІН, ХЕЛОВІН Railroads Through the World. - С.8 фывфыв: ТРАНСПОРТ, ЗАЛІЗНИЦЯ Raising a Child. - С.11-12 фывфыв: РОДИНА, РОДИННІ СТОСУНКИ, ВИХОВАННЯ Word Power. - С.13-16 фывфыв: ОРАТОРСЬКЕ МИСТЕЦТВО A Service of Love. - С.17-19 фывфыв: КОХАННЯ Кузьменкова, Ю. Задачи изучения английского языка на старшей ступени полной средней школы: Лекция 3 / Ю. Кузьменкова. - С.21-30 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА After the Movie. - С.31 фывфыв: КІНО Creating a Story. - С.33-34 фывфыв: НАВЧАННЯ ПИСЬМА Англо-русский фразеологический словарь: Животные. - С.33-34 фывфыв: ТВАРИНИ, ФРАЗЕОЛОГІЯ, ТВАРИН, ФРАЗЕОЛОГІЯ, ТВАРИНИ Эстетическое воспитание как метод обучения иностранному языку в средней школе: " Цель или средство?". - С.34-35 фывфыв: ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ Modal Verbs. - С.41-42 фывфыв: МОДАЛЬНІ ДІЄСЛОВА Articles [тести]. - С.42 фывфыв: АРТИКЛЬ, ТЕСТИ, ГРАМАТИКА, ГРАМАТИКА Strong Argument Against Early Marrigies. - С.46 фывфыв: ШЛЮБ, РАННІЙ ШЛЮБ, ДЕБАТИ Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2006/7 Журнал 2006г. № 7 Слободина, Т. Профильное обучение: курс " Основы переводческой деятельности " / Т. Слободина. - С.2-6 фывфыв: ПЕРЕКЛАД, ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ Янченко, В. Биоадекватные технологии в проподавании китайского языка / В. Янченко. - С.6-11 фывфыв: біоадекватна технологія, НОВІТНЯ МЕТОДИКА Мальцева, Н. Подготовка специалистов со знанием иностранных языков в высших учебных заведениях / Н. Мальцева. - С.11-20 фывфыв: ВНЗ, ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ Дальдинова, Э. О. Региональный комплект содержания обучения немецкому языку в национальной школе Калмыкии / Э.О. Дальдинова, Р.Б. Чимидова. - С.20-26 фывфыв: НІМЕЦЬКА МОВА Лобоцкая, Н. Два подхода к организации содержания элективного курса " Английская и американская литература" для средней школы / Н. Лобоцкая. - С.26-33 фывфыв: ЕЛЕКТИВНІ КУРСИ Приходько, Е. Работа методического объединения ( метод проектов ) / Е. Приходько. - С.33-35 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА, ПРОЕКТНА МЕТОДИКА Шамшуриеа, Т. Создание проекта " Идеальное государство " / Т. Шамшуриеа. - С.35-38 фывфыв: ПРОЕКТНА МЕТОДИКА Авдеева, Е. Манга на уроках японского языка / Е. Авдеева. - С.38-43 фывфыв: КОМІКСИ, НАОЧНІСТЬ Головань, И. Развитие умений письменной речи на иностранном языке во время летнего отдыха / И. Головань. - С.43-46 фывфыв: ПИСЬМО, НАВЧАННЯ ПИСЬМА Годунова, Н. Использование краеведческого материала для повышения мотивации при оббучении иностранным языкам / Н. Годунова. - С.46-50 фывфыв: МОТИВАЦІЯ ПРИ ВИВЧЕННІ МОВИ Кащук, С. Использование сети Интернет на уроках французского языка в старших классах / С. Кащук. - С.50-53 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Радина, Е. Урок в VI классе по теме " Мир книги " / Е. Радина. - С.53-57 фывфыв: КНИГА В ЖИТТІ ЛЮДИНИ, УРОК А Лысенко, Е. Урок-сказка " День рождения Алисы " ( по учебнику Е. Негневицкой " Английский язык для 1 класса ") / Е. Лысенко. - С.57-59 фывфыв: КАЗКА ІНСЦЕНУВАННЯ, АЛІСА В КРАЇНІ ЧУДЕС Воробьева, О. Использование художественного фильма на уроке немецкого языка в старших классах / О. Воробьева. - С.59-62 фывфыв: ТЗН, НІМЕЦЬКА МОВА, МЕТОДИКА Антропова, А. Педагогические технологии в медиаобразовании при обучении английскому зыку / А. Антропова. - С.62-65 фывфыв: НОВІТНІ МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ІНОЗ, ІНТЕРНЕТ Лебедева, Э. Создание ситуации успеха на уроке испанского языка как второго иностраного в VIIклассе / Э. Лебедева. - С.65-68 фывфыв: ІСПАНСЬКА МОВА Котлярова, Т. Fernweh - junge Deutsche im Ausland / Т. Котлярова. - С.73-75 фывфыв: МОЛОДЬ, НІМЕЦЬКА МОВА Заднепровская, Г. Конкурс "Good Luck " / Г. Заднепровская. - С.75-80 фывфыв: ПОЗАКЛАСНА РОБОТА Макаров, П. Tirol - Land des Wintersports und groser Sportfeste / П. Макаров. - С.80-83 фывфыв: СПОРТ, НІМЕЦЬКА МОВА Брайан, Локетт. За строкой словаря... / Локетт Брайан. - С.83-90 фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЗМИ Винайкина, Н. Анализ художественных достоинств просмотренного фильма в процессе обучения французскому языку / Н. Винайкина. - С.90-95 фывфыв: КІНО, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Мацько, Г. Марафоны" Моя прекрасная Франция", "Английский язык и информационная культура" - интеллектуальное развитие школьников / Г. Мацько. - С.99-104 фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА, ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ Нет сведений об экземплярах |
Приходько, Е. Работа методического объединения ( метод проектов ) [Текст] / Е. Приходько // Иностранные языки в школе. - 2006. - №7. - С. 33-35 . - ISSN 0130-6073 фывфывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА -- ПРОЕКТНА МЕТОДИКА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: И1/2007/6 Журнал 2007г. № 6 Мартан, Ж. Использование метода " Учение через обучение " на уроках иностранного языка / Ж. Мартан. - С.2-5 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Идилов, аИ. Электронные образовательные проекты и межкультурная коммуникация / аИ. Идилов. - С.6-9 фывфыв: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ, ЕЛЕКТРОННИЙ РЕСУРС Оганесянц, Н. Электронный портфель учителя иностранного языка: рефлексивный анализ профессионального роста / Н. Оганесянц. - С.9-13 фывфыв: ПОРТФОЛІО Пассов, Е. Содержание иноязычного образования как методическая категория / Е. Пассов. - С.13-23 фывфыв: ІНШОМОВНА ОСВІТА Щепилова, А. Дидактика многоязычия и проблема " доминантного языка" / А. Щепилова. - С.23-30 фывфыв: БІЛІНГВІЗМ Асфаганова, Р. Урок английского языка в VIII классе на тему" The Presidents of the USA" / Р. Асфаганова. - С.30-33 фывфыв: УРОК АНГЛ. МОВИ, ПРЕЗИДЕНТ США Лебедева, Э. Урок испанского языка как второго иностранногов 6 классе / Э. Лебедева. - С.33-36 фывфыв: ІСПАНСЬКА МОВА Макаревич, И. Первые шаги в Интернете / И. Макаревич. - С.36-41 фывфыв: ІНТЕРНЕТ, НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Карасева, О. Игры для разминки на уроке немецкого языка / О. Карасева. - С.41-42 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, НІМЕЦЬКА МОВА Тарасова, Н. Игра как способ освоения иностранного языка дошкольниками / Н. Тарасова. - С.42-46 фывфыв: ГРА, ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП Бойко, T. Сценарий праздника " Herbstfest" / T. Бойко. - С.46-49 фывфыв: СВЯТО ВРОЖАЮ ОБЖИНКИ, НІМЕЦЬК Цурилина, Н. Знаменитые университеты мира ( франц. яз ) / Н. Цурилина. - С.49-60 фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Боева, Л. Hobbies / Л. Боева. - С.60-63 фывфыв: ХОБІ, ДОЗВІЛЛЯ Арутюнова, Ж. День Св. Миколая ) - франц. мова / Ж. Арутюнова. - С.63-69 фывфыв: ЗИМОВІ, СВЯТА ТА ТРАДИЦІЇ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА Кузьмина, Р. Омонимы в курсе английского языка ( 2-6 классы) / Р. Кузьмина. - С.69-78 фывфыв: ОМОНІМИ Локетт, Б. За строкой словаря ( слова и словосоетания ) / Б. Локетт. - С.78-87 фывфыв: СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ Колесникова, Е. Напрвление модернизации процесса обчения аудированию / Е. Колесникова. - С.82-87 фывфыв: АУДІЮВАННЯ, МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТИ Каграманов, К. Антономасия как средство вторичной номинации / К. Каграманов. - С.87-92 фывфыв: ВЛАСНІ НАЗВИ Нет сведений об экземплярах |
Мартан, Ж. Использование метода " Учение через обучение " на уроках иностранного языка [Текст] / Ж. Мартан // Иностранные языки в школе. - 2007. - №6. - С. 2-5 . - ISSN 0130-6073 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E1/2008/34 Газета 2008г. № 34 Hello, People of the World! . - С.3-4 фывфыв: НАЦІЇ, СВІТУ Let's Explore Europe!. - С.6-10 фывфыв: ЄВРОПА, УРОК Ukraine - European Union. Why?. - С.11-13 фывфыв: ЄВРОРАДА, УРОК Освітні реформи: з досвіду Греції. - С.2-3 вкладка фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Система часів/ System of Tenses ( Active Voice). - С.6-12 вкладка фывфыв: ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО, ЧАС The Environmental Education in the EU. - С.14-16 фывфыв: ЕКОЛОГІЯ, ЄВРОРАДА Protection of the Environment. - С.17-19 фывфыв: ЕКОЛОГІЯ, УРОК АНГ. The UK + the EU = OK?. - С.20-23 фывфыв: ЄВРОРАДА Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2009/5 Газета 2009г. № 5 Интерактивные занятия как форма развития коммуникативных навыков при проведении выездного языкового лагеря. - С.3-5 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНІСТЬ Writing an Essay. - С.6-8 фывфыв: ПИСЬМО, НАВЧАННЯ ПИСЬМА Jazz Up Your Lesson: All Kinds of People. - С.11-12 фывфыв: ХАРАКТЕР ЛЮДИНИ About International Women's Day. - С.11-12 фывфыв: ДЕНЬ МАТЕРІ, ЖІНОЧИЙ ДЕНЬ Novelta Winter School - a Season for Authentic Learning. - С.13 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Стратегии выполнения тестовых заданий по аудированию. - С.14-16 фывфыв: АУДІЮВАННЯ, ТЕСТУВАННЯ, Doctor Goodvet. - С.19-20 фывфыв: КАЗКА ІНСЦЕНУВАННЯ, ДОКТОР АЙБОЛИТЬ Тематические кейсы для подготовки учащихся к ЕГЭ ( " Говорение" и " Письмо") . - С.21-28 фывфыв: ЕКЗАМЕН, ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Quiz Game: Викторина для старшеклассников. - С.29-32 фывфыв: КВІЗ, ЗАГАДКИ Fox in Socks. - С.33-34 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, ПОЧАТКОВИЙ ЕТА Get Set For a Pet. - С.35-36 фывфыв: НАОЧНІСТЬ, ДЛЯ ПОЧАТКІВЦІВ "Ложные друзья " переводчика. - С.37-38 фывфыв: ПЕРЕКЛАД, ТРУДНОЩІ Hauff's Tales. - С.41-42 фывфыв: КАЗКИ Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: A4/2009/4 Журнал 2009г. № 4 Новини зовнішнього тестування і не тільки... - С.2-4 фывфыв: ЗОВНІШНЄ ТЕСТУВАННЯ Monaghon, D. Changing the Rules of the Game in Language Teaching / D. Monaghon ; В. Клим/як; С. Клименко; О. Погребняк; М. Лобойко; С. Князева. - С.4-8 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Клим/як, В. Тексти для читання та аудіювання для 4 класу / В. Клим/як ; С. Клименко; О. Погребняк; М. Лобойко; С. Князева; О. Качанова. - С.8-10 фывфыв: АУДІЮВАННЯ, ТЕКСТ Клименко, С. Вага та міра. План-конспект уроку у 4 класі / С. Клименко ; О. Погребняк; М. Лобойко; С. Князева; О. Качанова. - С.10-12 фывфыв: МІРИ ВАГИ ТА ДОВЖИНИ Погребняк, О. Collecting Things. Clothes / О. Погребняк ; М. Лобойко; С. Князева; О. Качанова. - С.12-15 фывфыв: ОДЯГ, УРОК Лобойко, М. Books Are Here Just to Read and I Like Them Very Much. The 2nd Grade / М. Лобойко ; С. Князева; О. Качанова. - С.17-19 фывфыв: КНИГА В ЖИТТІ ЛЮДИНИ Pets [наочність]. - С.19-23 фывфыв: ТВАРИНИ, НАОЧНІСТЬ Князева, С. Merry Competitions " Pets and Other Animals" / С. Князева ; О. Качанова. - С.24-27 фывфыв: ТВАРИНИ, ГРА, РОЛЬОВА ГРА Бєляєва, А. Ми любимо тварин " Збірка віршиків" / А. Бєляєва ; С. Клименко, Т. Щербина. - С.27-30 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, ВІРШ Clothes & Shoes [ вірш ]. - С.30 фывфыв: ОДЯГ, ВІРШ Качанова, О. Діяльність районного методичного об'єднання / О. Качанова. - С.31-36 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ОСВІТА УК Клименко, С. Good Bye, My School. 4th Form / С. Клименко, Т. Щербина. - С.36-39 фывфыв: ВИПУСКНИЙ ВЕЧІР, ПОЧАТКОВА ШКОЛА The Teacher as an Organizer. - С.39 фывфыв: ВЧИТЕЛЬ, РОЛЬ ВЧИТЕЛЯ НА УРО Нет сведений об экземплярах |
Monaghon, D. Changing the Rules of the Game in Language Teaching [Текст] / D. Monaghon; В. Клим/як; С. Клименко; О. Погребняк; М. Лобойко; С. Князева // Англійська мова в початковій школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - №4. - С. 4-8 . - ISSN 9081-0 фывфывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: A4/2009/5 Журнал 2009г. № 5 Rezmoves, Z. Let's Talk About Testing / Z. Rezmoves. - С.2-6 фывфыв: ТЕСТУВАННЯ Климук, Л. Тестові завдання з аудіювання 4-5 класи / Л. Климук. - С.10-13 фывфыв: АУДІЮВАННЯ, ТЕСТУВАННЯ, Голобородова, М. Комунікативно орієнтоване навчання іноземної мови в початкових класах / М. Голобородова. - С.6-10 фывфыв: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ Танцева, О. At the Zoo. 2 клас / О. Танцева. - С.13 фывфыв: ЗООПАРК, УРОК АНГЛ. МОВИ Клікман, В. Round the Calendar / В. Клікман. - С.14-17 фывфыв: ПОРИ РОКУ Adjectives. - С.19-23 фывфыв: ПРИКМЕТНИК, НАОЧНІСТЬ Ільвес, В. My Hoose. My Flat. 3 клас / В. Ільвес ; К. Ляшенко; Frankie Meehan. - С.23-26 фывфыв: ПОМЕШКАННЯ, УРОК Ляшенко, К. School Life / К. Ляшенко ; Frankie Meehan. - С.26-31 фывфыв: ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ Meehan, Frankie. In the Beginning / Frankie Meehan. - С.31-34 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА What Do Students Learn in Primary School?. - С.34-39 фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП 10 Quick and Easy Teacher Time Saver Ideas. - С.39 фывфыв: ОПТИМІЗАЦІЯ Нет сведений об экземплярах |
Meehan, Frankie In the Beginning [Текст] / Frankie Meehan // Англійська мова в початковій школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - №5. - С. 31-34 . - ISSN 9081-0 фывфывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Свободных экз. нет |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2009/10 Газета 2009г. № 10 English children 'start school too young and are tested harder than anywhere else in the world'. - С.3-4 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА, СИСТЕМА ОСВІТИ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ Применение дифференцированного подхода на уроках иностранного языка в начальной школе. - С.5-6 фывфыв: ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО, ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП Дифференцированный контроль аудирования в обучении английскому языку. - С.7-8 фывфыв: АУДІЮВАННЯ, КОНТРОЛЬ Scenarios. - С.9-10 фывфыв: ТЕКСТИ, ЧИТАННЯ ТЕКСТИ Jazz Up Your Lesson. - С.11-12 фывфыв: КВІЗ, ЛЕКСИКА A Glimpse of England. - С.13-16 фывфыв: ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО ВЕЛИКОБ, УРОК Грамматические карточки по подготовке к контрольным работам за 3-й класс ( к учебнику Верещагиной И., притыкиной Т.). - С.17-18 фывфыв: ГРАМАТИКА, ТЕСТИ Готовимся к контрольой и пишем контрольную. - С.19-20 фывфыв: КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Writig an Essay: Письменное высказывание с элементами рассуждения . - С.21-22 фывфыв: ПИСЬМО, НАВЧАННЯ ПИСЬМА Writing Skills: Formal and Informal Language. - С.23-24 фывфыв: НАВЧАННЯ ПИСЬМА Готовимся к ЕГЭ. - С.25 фывфыв: ІСПИТ, ЕКЗАМЕН, ЗАРУБІЖНА МЕ Merry Beasts: Музыкальная комедия . - С.26-31 фывфыв: МУЗИЧНА КАЗКА Flower Carnival. - С.32-34 фывфыв: ПОЗАКЛАСНА ДЛЯ НАЙМЕНШИХ Sentences can ask riddles. - С.35 фывфыв: КВІЗ, ГРАМАТИКА Tiger and the Monkey. - С.37-38 фывфыв: ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО Cinderella. - С.38 фывфыв: ГРАМАТИКА ДІЄСЛОВО, ПОПЕЛЮШКА Walt Whitman(1819-1892). - С.39-40 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА, ВІТМАН ВОЛЬТ Gilbert Keith Chesterton. - С.41-42 фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА Unusual Traditions. - С.46-47 фывфыв: ТРАДИЦІЇ ЗВИЧАЇ Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: A4/2009/6 Журнал 2009г. № 6 Denton, Paula. A Conflict Resolution in Elementary Classrooms / Paula Denton, Roxann Kriete. - С.2-3 фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ, ПОРАДИ Rogers, A. Up-Front Feedback / A. Rogers. - С.4-5 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Зубенко, Т. Вимоги до комунікативно орієнтованого уроку / Т. Зубенко. - С.6-14 фывфыв: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ Зубенко, Т. Сценарій уроку з англійської мови у 3-му класі загальноосвітньої школи / Т. Зубенко. - С.10-12 фывфыв: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА Зубенко, Т. 101 спосіб похвалити дитину / Т. Зубенко. - С.12 фывфыв: ВИХОВНИЙ АСПЕКТ Вітвицька, М. Інтегровані уроки / М. Вітвицька. - С.14 фывфыв: ІНТЕГРОВАНЕ, НАВЧАННЯ, Vitvytska, M. Food and Products / M. Vitvytska. - С.15-19 фывфыв: ЇЖА УРОК Adjectives. - С.19-23 фывфыв: ПРИКМЕТНИК, НАОЧНІСТЬ Буцька, І. Dailly Routines. 4 клас (Підручник Get Set Go 3) / І. Буцька ; Л. Кичук; Т. Алексич. - С.23-25 фывфыв: РОЗКЛАД, РОЗПОРЯДОК ДНЯ Кичук, Л. Приготування їжі / Л. Кичук ; Т. Алексич; Lisa, Ph. D. Rodrigues Lisa. - С.25-27 фывфыв: ЇЖА УРОК Алексич, Т. Food 4 клас / Т. Алексич ; Lisa, Ph. D. Rodrigues Lisa. - С.27-29 фывфыв: ЇЖА УРОК Summer's Here!. - С.32 фывфыв: ПОРИ РОКУ, ЛІТО, ВІРШ Rodrigues Lisa, Ph. D. Classroom Management / Lisa, Ph. D. Rodrigues Lisa. - С.34-39 фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Нет сведений об экземплярах |
Rogers, A. Up-Front Feedback [Текст] / A. Rogers // Англійська мова в початковій школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - №6. - С. 4-5 . - ISSN 9081-0 фывфывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА Свободных экз. нет |