> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: І2/2004/4 2004г.4 (/Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2004. - №4.) . - /Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2004. - №4. Програми для спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням англійської мови ( початкова школа ) Проект . - С.6-17 фывфыв: ПРОГРАМИ Нові підручники виховують майбутніх громадян Європи. - С.18 фывфыв: ПІДРУЧНИК, ЄВРОРАДА Шишкова, Г. Як збудити цікавість? / Г. Шишкова ; Л. Гульпа. - С.28-36 фывфыв: МОТИВАЦІЯ Poetry in the Classroom: You Are the Poet and You Don't Even Know It ! . - С.37-39 фывфыв: ПОЕЗІЯ Як навчиться мислити?. - С.40-43 фывфыв: МИСЛЕННЯ У королівстві ABC. Підсумковий урок-свято у 2-му класі. - С.44-47 фывфыв: АЛФАВІТ, ПОЗАКЛАСНА РОБОТА Завдання з читання для тематичної атестації в 9-му класі . - С.48-56 фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ, ЧИТАННЯ Редько, В. Як забезпечити в навчанні іноземної мови ефективне функціонування системи: учитель - підручник - учень / В. Редько. - С.62-68 фывфыв: ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ, ПІДРУЧНИК Гульпа, Л. How Hungarian Teachers " Do " Critical Thinking Through Communication / Л. Гульпа. - С.68-76 фывфыв: критичне мислення Вєтохов, О. Важлива складова комуникативної спрямованості / О. Вєтохов. - С.76-84 фывфыв: КОМУНИКАТИВНИЙ МЕТОД Куранова, С. Із чого складається ситуація? / С. Куранова. - С.102-112 фывфыв: СЕМАНТИКА Лебедівна, Л. Загадка Гаррі Поттера / Л. Лебедівна. - С.86-100 фывфыв: ГАРІ ПОТЕР Нет сведений об экземплярах |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2006/17 Газета 2006г. № 17 Back to School!. - С.1-2 фывфыв: ДЕНЬ ЗНАНЬ The First of September. - С.2 фывфыв: ДЕНЬ ВЧИТЕЛЯ, ЗНАНЬ High degree of Fun & Games From College. - С.3 фывфыв: КОМП'ЮТЕР, ГРА Online Consumers Shop Till the Mouse Drops. - С.4 фывфыв: МОДА, ОДЯГ All Round the Year. - С.5 фывфыв: МІСЯЦЬ, РОКУ What Animal Is It?. - С.6 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, ЗАГАДКИ, ТВАРИНИ Puzzle. - С.7 фывфыв: ЗАГАДКИ The Olympics. - С.17 фывфыв: ОЛІМПІАДА, СПОРТ Growing Up: Sickness. - С.9-10 фывфыв: ТЕКСТИ, ЧИТАННЯ ТЕКСТИ Which School Programms Do We Eliminate?. - С.11-12 фывфыв: ПРОГРАММА Использование элементов здоровьезберегающих технологий на уроках английского языка. - С.13-16 фывфыв: ЗДОРОВ'Я, УРОК АНГЛ. МОВИ The Purple Dress. - С.17-18 фывфыв: ЧИТАННЯ ТЕКСТИ Some Reflections on the Present and Future Place of Critical Thinking Instruction in a Russian Educational Setting . - С.19-20 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Кузьменкова, Ю. Составление программ и подбор учебного материала к элективным курсам по английскому языку для профильной школы / Ю. Кузьменкова. - С.21 фывфыв: ЕЛЕКТИВНІ КУРСИ Особенности преподавания английского языка на современном этапе в контексте проблем отечественного образования. - С.22-28 фывфыв: ЗАГАЛЬНА МЕТОДИКА, ЗАРУБІЖНА Wellcome to the Kingdom of the English Language. - С.29-32 фывфыв: ТИЖДЕНЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ Would You Like to Go to Britain?. - С.33-35 фывфыв: ВЕЛИКОБРИТАНІЯ Животные. - С.33-34 фывфыв: ТВАРИНИ, ФРАЗЕОЛОГІЯ, ТВАРИНИ Word Power. - С.13-16 фывфыв: АНАГРАМИ O., Henry After Twenty Years / Henry O. - С.17-20 фывфыв: О.ГЕНРІ, ЧИТАННЯ УРОК Кузьменкова, Ю. Составление программ и подбор учебного материала к элективным курсам по английскому языку для профильной школы / Ю. Кузьменкова. - С.21 фывфыв: ЕЛЕКТИВНІ КУРСИ Особенности преподавания английского языка на современном этапе в контексте проблем отечественного образования. - С.22-28 фывфыв: ЗАРУБІЖНА МЕТОДИКА Welcome to the Kingdom of the English Language. - С.29-32 фывфыв: СЦЕНАРІЙ, ДЕНЬ ІНОЗЕМНИХ МОВ, АНГЛІЙСЬ, ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП Would You Like to Go to Britain?. - С.33-35 фывфыв: КРАЇНОЗНАВСТВО, ВЕЛИКОБРИТАН, ТЕСТИ, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО Животные: англо-русский фразеологический словарь. - С.33-34 фывфыв: ТВАРИНИ, ФРАЗЕОЛОГІЯ, ТВАРИН, ФРАЗЕОЛОГІЯ, ТВАРИНИ The Monkey Detective. - С.36 фывфыв: ТЕКСТИ, ЧИТАННЯ ТЕКСТИ, ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП, АНГЛІЙСЬКА Test Your Business English. - С.42 фывфыв: БІЗНЕС-ENGLISH, ТЕСТИ Монолог сомневающегося учителя [вірш ]. - С.45 фывфыв: ДЕНЬ ВЧИТЕЛЯ, ВІРШ Нет сведений об экземплярах |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2007/1 2007г. № 1 Романченко, Г. Hobbies and Pastimes / Г. Романченко. - С.2 фывфыв: ВІЛЬНИЙ ЧАС, ДОСУГ Бентковська, А. Higher Education in the USA / А. Бентковська. - С.3-4 фывфыв: ОСВІТА США Бентковська, А. American Etiquette ( 11th Form ) / А. Бентковська. - С.5-6 фывфыв: ЕТИКЕТ, США Хілько, Н. Creative and Critical Thinking in Language Classrooms / Н. Хілько. - С.7-9 фывфыв: КРЕАТИВНЕ МИСЛЕНЯ Рибцуник, А. Вчимось та граємо в англійську ( фрагмент уроку з комп'ютерною підтримкою у 3 класі ) / А. Рибцуник фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ Федоренко, А. Подорожі й зустрічі ( Україна, Київ, Лондон). Моє місто (4 клас ) / А. Федоренко. - С.12-13 фывфыв: ПОДОРОЖ Урок-панорама " Сполучені Штати Америки " ( 9 клас ). - С.14-20 фывфыв: США, УРОК АНГЛ. МОВИ A Guide to Critical Thinking. - С.вкладиш фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Study Guide for 9th Grade Exams. - С.21-32 фывфыв: ЕКЗАМЕН Нет сведений об экземплярах |
A Guide to Critical Thinking [Текст]> // Англійська мова та література. - 2007. - №1. - вкладиш фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2007/20 2007г. № 20 Ковальова, Т. Елеметни методики критичного мислення на уроці англійської мови / Т. Ковальова. - С.68-73 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Соболь, О. Sounds and Spelling / О. Соболь. - С.73-77 фывфыв: ФОНЕТИКА, СПЕЛІНГ Падалко, О. Механізм організації процесів навчання мовлення на уроках англійської мови у середній школі / О. Падалко. - С.77-86 фывфыв: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА, УСНЕ МОВЛЕННЯ Нет сведений об экземплярах |
Ковальова, Т. Елеметни методики критичного мислення на уроці англійської мови [Текст] / Т. Ковальова> // Англійська мова та література. - 2007. - №20. - С. 68-73 фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/j2007/21 Газета 2007г. № 21 November. - С.1,8-10 фывфыв: МІСЯЦЬ, РОКУ,ЛИСТОПАД The Teacher's Personality. - С.3-4 фывфыв: ВЧИТЕЛЬ, РОЛЬ ВЧИТЕЛЯ НА УРО Развитие критического мышления у детей младшего школьного возраста в процесе изучения романа Д. Дефо " Робинзон Крузо". - С.5-7 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ What do you like to wear? At The Clother's Shop. - С.11-12 фывфыв: ОДЯГ, КРАМНИЦЯ Spelling!. - С.21 фывфыв: ПИСЬМО, НАВЧАННЯ ПИСЬМА Нет сведений об экземплярах |
Развитие критического мышления у детей младшего школьного возраста в процессе изучения романа Д. Дефо " Робинзон Крузо " [Текст]> // English. - 2007. - №21. - С. 5-7 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання--Початкова школа фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ -- НАВЧАННЯ ЧИТАННЯ Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2007/22 Газета 2007г. № 22 Coming Soon? - Computers that Run On Light. - С.4 фывфыв: КОМП'ЮТЕР, НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІ Развитие критического мышления у детей младшего школьного возраста в процессе изучения романа Д. Дефо " Робинзон Крузо ". - С.5-6 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Food. - С.7 фывфыв: ЇЖА УРОК Глобальные проблемы современности (зло и насилие). - С.8-10 фывфыв: ЗЛОЧИН І КАРА, УРОК Religious English. - С.24-27 фывфыв: СТИЛІСТИКА, РЕЛІГІЯ Magic Hats. - С.31-32 фывфыв: ФОКУСИ The Bat, the Bird, and the Animals. - С.37-38 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА Idioms and Expressions about Motherland. - С.42 фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЯ 15 Years of Corporation and Friendship. - С.47 фывфыв: ОБМІННІ ПРОГРАМИ Нет сведений об экземплярах |
Развитие критического мышления у детей младшего школьного возраста в процессе изучения романа Д. Дефо " Робинзон Крузо " [Текст]> // English. - 2007. - №22. - С. 5-6 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання--Початкова школа фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ -- ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ -- ЛІТЕРАТУРА Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: В1/2006/28 Журнал 2006г. № 28 Гриневич, Л. Перевіряємо те, чого навчаємо / Л. Гриневич. - С.3-4 фывфыв: НЕЗАЛЕЖНЕ ТЕСТУВАННЯ Комаров, Ю. Мультимедійний урок / Ю. Комаров. - С.5-7 фывфыв: МУЛЬТІМЕДІЙНИЙ, УРОК Тягло, О. Критичне мислення - освітня інновація доби... / О. Тягло. - С.7-10 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Гонорська, А. Інноваційний менеджметн в осівті / А. Гонорська. - С.11-14 фывфыв: ІННОВАЦІЇ Мисан, В. Курс" Вчимося бути громадянами " ... / В. Мисан. - С.19-23 фывфыв: ГРОМАДЯНСЬКА, ОСВІТА Гладка, Т. Реформування освіти має починатися з " низу"... / Т. Гладка. - С.29-30 фывфыв: РЕФОРМА ОСВІТИ Гупан, В. Друге піднесення дебатів в Україні / В. Гупан. - С.31-33 фывфыв: ДЕБАТИ Нет сведений об экземплярах |
Тягло, О. Критичне мислення - освітня інновація доби... [Текст] / О. Тягло> // Вісник програм шкільних обмінів. - 2006. - №28. - С. 7-10 фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: В1/2007/31 Журнал 2007г. № 31 Громовий, В. Лідери освіти ХХІ століття: Ми йдемо! / В. Громовий. - С.8-18 фывфыв: ЛІДЕРСТВО, ОСВІТА МІЖНАРОДНА Мон, Г. Про філлософію, дітей та забронені теми / Г. Мон. - С.18-19 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Скрипин, Т. Країна багатокультурного суспільства / Т. Скрипин. - С.24-25 фывфыв: ПОЛІКУЛЬТУРА Бєлий, В. Школа з погляду вікових особливостей учнів: імперативи діяльності / В. Бєлий. - С.31-32 фывфыв: КУЛЬТУРА Нет сведений об экземплярах |
Мон, Г. Про філлософію, дітей та забронені теми [Текст] / Г. Мон> // Вісник програм шкільних обмінів. - 2007. - №31. - С. 18-19 фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: E1/2008/14 Газета 2008г. № 14 [ Presentations ]. - С.3 фывфыв: ПРЕЗЕНТАЦІЯ Мілюшина, А. Інтерактивні ігри та ейдотехніка / А. Мілюшина. - С.4-6 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНА, ГРА Фрагмент уроку з англійської мови. - С.6 фывфыв: УРОК АНГЛ. МОВИ, ІНТЕРЕС How to Develop Critical Thinking. - С.7-8 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ How to Treat Animals. - С.9-11 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, УРОК АНГЛ. Wild Animals. - С.12-13 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, УРОК АНГЛ. Застосовуємо таксономію Блума на практиці. - С.вкладка фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНИЙ, АСПЕКТ Testing Grammar. - С.4-9 вкладка фывфыв: ТЕСТУВАННЯ, ГРАМАТИКА Testing Reading. - С.10 вкладка фывфыв: ТЕСТУВАННЯ, ЧИТАННЯ Assessing Speaking. - С.11-12 вкладка фывфыв: ІНТЕРВ'Ю, КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ A Trip to the Animal World. - С.14-15 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, УРОК АНГЛ. On a Farm. - С.16 фывфыв: ДОМАШНІ ТВАРИНИ Animals We Know. - С.17-18 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, УРОК АНГЛ. Wild and Domestic Animals. - С.19-20 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, УРОК АНГЛ. In the World of Animals. - С.21-23 фывфыв: ТВАРИНИ ПРИРОДА, УРОК АНГЛ. Нет сведений об экземплярах |
How to Develop Critical Thinking [Текст]> // English Language and Culture. - 2008. - №14. - С. 7-8 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: E2/2008/13 Газета 2008г. № 13 English for Real. - С.3 фывфыв: МОВИ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ Технология развития критического мышления - методы и приёмы стадии вызова. - С.4-9 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Применение элементов здоровьезберегающх технологий на уроках английского языка. - С.19-20 фывфыв: ЗДОРОВ'Я, ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИ Нет сведений об экземплярах |
Технология развития критического мышления - методы и приёмы стадии вызова [Текст]> // English. - 2008. - №13. - С. 4-9 Рубрики: Мова англійська--Методика викладання фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Свободных экз. нет |
> (Нет сведений об экземплярах) Шифр: А536335/2008/24 2008г. № 24 Коробова, І. Робота з обдарованими учнями на уроках іноземної мови та в позаурочний час / І. Коробова; І. Короьова. - С.2-5 фывфыв: ОБДАРОВАНІ ДІТИ Агаджанова, Р. An Integrated Approach to Writing / Р. Агаджанова, С. Кібук. - С.5-9 фывфыв: НАВЧАННЯ ПИСЬМА Анікєєва, І. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках іноземної мови / І. Анікєєва. - С.9-14 фывфыв: ТВОРЧІСТЬ, ОСОБИСТІНО ОРІЕНТ Пантелеймонова-Плакса, І. Ефективність використання інтерактивних та проектних технологій на уроках ангійської мови / І. Пантелеймонова-Плакса. - С.17-24 фывфыв: ІНТЕРАКТИВНІСТЬ Камінська-Клецкова, Я. Ukraine - the Motherland / Я. Камінська-Клецкова. - С.24-26 фывфыв: УКРАЇНІКА, УКРАЇНА Лєнкова, Л. Сценарій ранку " School Is Our Second Home" / Л. Лєнкова. - С.28-30 фывфыв: ШКОЛА, ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ Максименко, Л. Розробка уроку англійської мови з розвитку критичного мислення учнів / Л. Максименко. - С.26-28 фывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Білякова, І. Ігрові технології - як засіб активізації вивчення англійської мови учнями основної школи / І. Білякова. - С.14-17 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ Нет сведений об экземплярах |
Максименко, Л. Розробка уроку англійської мови з розвитку критичного мислення учнів [Текст] / Л. Максименко> // Англійська мова та література. - 2008. - №24. - С. 26-28 фывфывфыв: КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Свободных экз. нет |