4И
Л59

Креленштейн, Н.
Вероятностное прогнозирование речи и обучение чтению на иностранном языке [Текст] / Н.С. Креленштейн // Лингвометодические основы преподавания иностранных языков. - Москва : Наука, 1979. - С. 3-25

ББК 4И

Рубрики: Мови іноземні--Методика викладання

фывфывфыв:
КОНТЕКСТ
Свободных экз. нет

Найти похожие

81.2(4Укр)
Н-34


    Наукові записки. Серія "Філологічна ".В.13 [Текст]. - Острог : [б. и.], 2010. - 584 с. - Б. ц.
    Содержание:
Ананьян, Е. Використання атрибутивного словосполучення в якості складової одиниці англомовної друкованої реклами. / Е. Ананьян. - С .9-16
Байсан, Д. Метафорична концептуалізація правосуддя (на матеріалі англ. justice). / Д. Байсан. - С .26-33
Бехта, Н. Стандартна оповідь від першої особи: визначення, характеристики та контекст використання. / Н. Бехта. - С .33-40
Близнюк, Л. Вербалізація концепту НЕІМ як елемента німецькомовної картини світу. / Л. Близнюк. - С .40-46
Божеску, М. Лексичні засоби вираження інгресії у сучасній англійській мові. / М. Божеску. - С .53-59
Боштан, А. Особливості функціонування атрибутивних сполучень у текстах публіцистичного стилю. / А. Боштан. - С .59-65
Брацкі, А. Національна філологія і славістика - співіснування чи суперництво? / А. Брацкі. - С .65-73
Булатецька, Л. Класифікація метафоризованих лексико-фразеологічних номінацій категорії обману відповідно до компонентів фрейму обману. / Л. Булатецька. - С .73-77
Бялик, В. Декодування прагматичної інформації неологізму у висловленні. / В. Бялик. - С .78-83
Василенко, Д. Мовні засоби передачі міфологічного образу війни. / Д. Василенко. - С .91-96
Вовк, С. Варіювання номінації персонажів в авторському дискурсі Р.Кіплінга. / С. Вовк. - С .96-100
Волкова, Л. Functional Classification of Discourse Markers. / Л. Волкова. - С .100-104
Галаган, В. Структурні та семантичні властивості іменників-пейоративів та прикметників-пейоративів. / В. Галаган. - С .104-111
Гнатковська, О. Комунікативні інтенції експресивних "я-висловлень" у сучасному англомовному дискурсі. / О. Гнатковська. - С .115-120
Гонгало, В. Регулятивний потенціал гендерно маркованих англійських паремійних одиниць понятійного поля "подружжя та подружнє життя". / В. Гонгало. - С .130-139
Гоца, Н. Вербальне вираження емотивності у романах Тоні Моррісон. / Н. Гоца. - С .143-149
Грижак, Л. Особливості функціонування означених іменних груп у різних типах дискурсу. / Л. Грижак. - С .149-154
Гульчевська, М. Морфологічний та граматичний аналіз слов’янських запозичень в англійській мові. / М. Гульчевська. - С .160-165
Гут, Н. Способи вираження авторських слів при прямій мові (на матеріалі творів Ш.Бронте). / Н. Гут. - С .165-170
Данильченко, І. Гендерний аспект номінації у сучасному англомовному журнальному дискурсі. / І. Данильченко. - С .170-176
Долгополова, Л. Інфінітив у функції предиката. / Л. Долгополова. - С .185-189
Дочу, А. Місце та роль запозичень у формуванні системи орнітонімів англійської мови у різні історичні періоди. / А. Дочу. - С .189-200
Дягілєва, Ж. Актуалізація концепту "дружба" в романі Е.М.Ремарк "Drei Kameraden". / Ж. Дягілєва. - С .211-219
Єгорова, О. Експресивний потенціал єдностей вищого порядку в англомовному дискурсі. / О. Єгорова. - С .219-223
Захарук, І. Дистрибуція оператора NOT у реченні. / І. Захарук. - С .243-250
Зербіно, А. Семантичні особливості синонімічних рядів дієслів зі значенням "згоди/незгоди" у сучасній англійській мові. / А. Зербіно. - С .257-263
Капак, Ю. Універсальне та ідіоетнічне у вербалізації гендерних стереотипів (на матеріалі німецької та української фразеології). / Ю. Капак. - С .268-276
Зубач, О. Засади концептуалізації у фразеології сучасної німецької мови. / О. Зубач. - С .263-268
Капак, Ю. Універсальне та ідіоетнічне у вербалізації гендерних стереотипів (на матеріалі німецької та української фразеології). / Ю. Капак. - С .268-276
Кажарновіч, Я. Liczebnik w cerkiewnoslowianskim apostole z biblioteki slaskiej. / Я. Кажарновіч. - С .276-283
Кашуба, Н. Варіантне керування дієслів формами знахідного і орудного відмінків у сучасній словацькій мові. / Н. Кашуба. - С .283-288
Кінах, Л. Функціонально-семантичний аспект субстанції в сучасній німецькій мові. / Л. Кінах. - С .288-296
Клименко, О. Особливості передачі поетичного стилю Е.Дженнінгс при перекладі повторів на різних рівнях актуалізації. / О. Клименко. - С .296-303
Ковалюк, Ю. Репрезентація образного складника концепту людина. / Ю. Ковалюк. - С .311-317
Коляденко, О. Пропозиційно-фреймовий аналіз словотвірної парадигми лексеми-репрезентанта концепту страх. / О. Коляденко. - С .317-324
Копач, О. Семантичні та структурно-стилістичні особливості англомовних рекламних слоганів. / О. Копач. - С .324-329
Корнєва, С. Концепт Mentality/ Mentation у науковому дискурсі (на матеріалі англомовних наукових періодичних видань). / С. Корнєва. - С .329-337
Косенко, А. Ад’єктивні засоби вербалізації концепту beauty в авторському дискурсі. / А. Косенко. - С .337-381
Кратюк, Ю. Uwagi na temat fleksji polskiej gwary Grodka Podolskiego. / Ю. Кратюк. - С .343-350
Крилова, Т. Лінгвокультурна специфіка деагентивних структур в англійській мові. / Т. Крилова. - С .350-356
Кудрявцева, О. Функціонування просторових прийменників у художньому та науковому стилях сучасної німецької мови. / О. Кудрявцева. - С .356-361
Кульчинська, Н. Класифікація антонімічних пар у англійській мові за ознакою асиметрії (на матеріалі біблійних стилістичних прийомів контрасту). / Н. Кульчинська. - С .366-372
Курушкіна, Т. Особливості ономасіологічної структури англійських кулінаронімів. / Т. Курушкіна. - С .372-377
Ларькова, Л. Функція адвербіальних словосполучень у сучасній німецькій мові. / Л. Ларькова. - С .377-381
Лех, О. Антонімічні відношення у системі параметричних прикметників сучасної німецької мови. / О. Лех. - С .386-393
Липка, С. Функціонування прикметників фіксованих установок у сучасній німецькій мові. / С. Липка. - С .393-400
Лисецька, Н. Типологія та структура експлікації концепту "спонукання до дії" на прикладі прислів’їв та приказок німецької мови. / Н. Лисецька. - С .400-408
Литвин, А. Мовна когніція англійських лексичних одиниць екстремальних видів спорту. / А. Литвин. - С .408-412
Лягіна, І. Колороніми у структурі англійських фразеологізмів. / І. Лягіна. - С .425-430
Мартинюк, О. Імпліцитне вираження актантності у структурі речення (на матеріалі французької мови). / О. Мартинюк. - С .438-445
Марунько, О. Когнітивно-прагматична характеристика речення з усталеною конструкцією у претеритальному кон’юнктиві. / О. Марунько. - С .445-449
Мацкуляк, Ю. Словотвірні моделі, їх типи та основні характеристики. / Ю. Мацкуляк. - С .449-457
Мельник, Р. Епідигматичний потенціал прикметника emsig (на матеріалі німецьких публіцистичних текстів). / Р. Мельник. - С .457-462
Минзак, О. Антонімічні пари: огляд мезонімічних характеристик в англійській мові. / О. Минзак. - С .468-474
Мирончук, Т. Опозитивні відношення як семантичний грунт превентивних мовленнєвих актів. / Т. Мирончук. - С .474-479
Михайленко, В. Рангова концептуалізація в англійській мові. / В. Михайленко. - С .479-486
Мойсей, Л. Транзитивні родові маркери. / Л. Мойсей. - С .492-498
Мудрик, С. Фразеологічні сполучення як засіб наповнення макроконцепту " політичне життя суспільства" у німецькомовному газетному дискурсі. / С. Мудрик. - С .505-513
Музиченко, Г. Структурно-семантичні та прагматичні особливості використання фразеологічних алюзії у публіцистичних заголовках. / Г. Музиченко. - С .513-521
Навроцька, І. Виділення омонімів в межах полісемантичного слова (на прикладі іменника counter). / І. Навроцька; І. Накроцька. - С .521-530
Найдеш, О. Консонантная символичность начальных фонестем в современном немецком языке. / О. Найдеш. - С .530-539
Нера, Н. Прономінальність невласне-прямого мовлення. / Н. Нера. - С .546-553
Несик, Ю. Фіксація та переклад новотворів у текстах комп’ютерної та економічної сфери. / Ю. Несик. - С .553-562
Нікіточкіна, І. The lexico-semantic field of adjectives of positive emotions in the discourse of lan mcewan. / І. Нікіточкіна. - С .562-570

ББК 81.2(4Укр)

Свободных экз. нет

Найти похожие

81.2(4Укр)
Н-34

Бехта, Н.
Стандартна оповідь від першої особи: визначення, характеристики та контекст використання. [Текст] / Н. Бехта // Наукові записки. Серія "Філологічна ".В.13. - Острог, 2010. - С. 33-39

ББК 81.2(4Укр)

Рубрики: Мова англійська

фывфывфыв:
СТИЛІСТИКА
Свободных экз. нет

Найти похожие

81.2(4 Укр)
Н34

Суддя, А.
Рівні контексту та декодування контекстуальних синонімів у німецькомовному художньому дискурсі [Текст] / А. Суддя // Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.29. - Острог, 2012. - С. 194-197

ББК 81.2(4 Укр)

Рубрики: Мова німецька--Лінгвістика комунікативна

фывфывфыв:
КОНТЕКСТ

Найти похожие

81.2(4 Укр)
Н34


    Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.33 [Текст]. - Острог : [б. и.], 2013. - Б. ц.
    Содержание:
Алексієвець, О. Просодична актуалізація точки зору в англомовному політичному дискурсі. / О. Алексієвець. - С .8-13
Бассай, С. Когнітивні механізми у німецькомовному побутовому анекдоті. / С. Бассай. - С .13-17
Башук, Н. Лінгвокультурологічний контекст при вивченні іноземної мови. / Н. Башук. - С .17-20
Безугла, О. Концептуальна метафора часу в політичному дискурсі США. / О. Безугла. - С .20-23
Буць, Ж. Специфіка номінацій кольорів в актуалізації текстового концепту жіночність у французькій реалістичній прозі ХІХ-ХХ ст. / Ж. Буць. - С .26-30
Заграновська, О. Реалізація категорії ввічливості за допомогою мовленнєвих актів (на матеріалі англійського та українського мовлення). / О. Заграновська. - С .61-64
Мазніченко, О. Масова двомовність на території Тунісу як наслідок французької колонізації. / О. Мазніченко. - С .90-93
Михальчук, Н. Мовні та позамовні аспекти соціальних та історико- еволюційних процесів становлення комунікативної поведінки у ранньому англійському суспільстві. / Н. Михальчук. - С .99-103
Нарійчук, М. Англомовний політичний дискурс і міжкультурна комунікація: лінгводидактичний аспект. / М. Нарійчук. - С .109-112
Фант, М. Розвиток лінгвальної моделі часу в німецькій мові. / М. Фант. - С .141-144
Федорова, О. Когнітивні та гендерні дослідження англомовної публіцистичної преси України. / О. Федорова. - С .144-146
Хорошилова, В. Когнітивні засади втілення комунікативної стратегії завдання образи в німецькомовному дискурсі. / В. Хорошилова. - С .146-150
Бубнова, Д. Интерактивные учебники по английскому языку: почему их нет в украинских технических вузах. / Д. Бубнова. - С .167-170
Гавриш, М. Міжкультурна компетенція як складова триєдиної мети інозеномовної підготовки сучасних фахівців (на матеріалі німецької мови). / М. Гавриш. - С .170-173
Каніболоцька, О. Особливості методики формування англомовної соціокультурної компетенції студентів мовних вузів. / О. Каніболоцька. - С .183-185
Касаткіна, О. Інноваційні методи формування іншомовної комунікативної культури в студентів на заняттях з іноземної мови. / О. Касаткіна. - С .191-193
Ковальчук, О. Вправи для розвитку діалогічного мовлення на початковому та середньому етапах навчання французької мови. / О. Ковальчук. - С .193-196
Марунько, О. Використання методу навчання по станціях на заняттях з німецької мови. / О. Марунько. - С .201-204
Морська, Л. Можливості використання методики "Peer teaching" у навчанні іноземної мови. / Л. Морська. - С .204-208
Москалець, О. Проектна методика на уроках іноземної мови у загальноосвітній школі. / О. Москалець. - С .208-212
Сердюк, Н. Метод алгоритмізації як засіб нівеляції типових помилок студентів під час визначення головних членів англійського простого речення. / Н. Сердюк. - С .212-216
Трикашна, Ю. Відбір автентичних художніх фіьмів для формування англомовної соціокультурної компетентності майбутніх філологів. / Ю. Трикашна. - С .221-225
Умінська, А. Центр самопідготовки майбутніх вчителів іноземної мови як засіб автономного формування іншомовної культури. / А. Умінська. - С .225-229
Федоришин, М. Конфігуративна модель мовлення у контексті вивчення іноземних мов. / М. Федоришин. - С .229-234
Штохман, Л. Робота в групах на заняттях англійської мови як іноземної. / Л. Штохман. - С .242-245
Браславська, О. Принципи формування навичок та вмінь професійно спрямованого публічного мовлення англійською мовою студентів старших курсів технічного ВНЗ. / О. Браславська. - С .256-260
Гречок, Л. Творча самореалізація особистості у процесі професійної самостійної роботи з іноземної мови. / Л. Гречок. - С .268-270
Каменська, І. Критерії сформованості англомовної лінгвопрагматичної компетенції майбутнього вчителя англійської мови. / І. Каменська. - С .279-281
Костюк, О. Роль віршованого матеріалу у навчанні лексики англійської мови учнів початкової школи. / О. Костюк. - С .285-288
Мартинюк, О. Визначення рівня сформованості міжкультурної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. / О. Мартинюк. - С .300-303
Радул, С. Концепція діалогу культур як теоретична основа формування міжкультурної компетентності вчителя іноземної мови. / С. Радул. - С .305-309
Семенчук, Ю. Аудіювання та відіювання англомовних професійно спрямованих матеріалів із студентами-економістами. / Ю. Семенчук. - С .316-319
Сокол, Г. Використання мультимедійних засобів у процесі вивчення дисципліни "іноземної мови за професійним спрямуванням" в технічному університеті. / Г. Сокол. - С .321-324
Фрондзей, Я. Особливості навчання студентів вищих учбових закладів іноземним мовам в умовах міжкультурної інтеграції. / Я. Фрондзей. - С .327-330

ББК 81.2(4 Укр)

Перейти к внешнему ресурсу https://lingvj.oa.edu.ua/nz_vyp_33

Найти похожие

81.2(4 Укр)
Н34

Башук, Н.
Лінгвокультурологічний контекст при вивченні іноземної мови. [Текст] / Н. Башук // Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.33. - Острог, 2013. - С. 17-20

ББК 81.2(4 Укр)

Рубрики: Мови іноземні--Методика викладання

фывфывфыв:
СПІЛКУВАННЯ

Найти похожие

74.261
G-855

Motivation and good language learners/ Ushioda Ema [Текстььь] // Griffiths Carol. Lessons from Good Language Learners / Griffiths Carol; Carol Griffiths. - New York : Cambridge University Press, 2008. - P19-34

ББК 74.261

Рубрики: Мова англійська--Методика викладання

фывфывфыв:
контекст мотивації соціальний -- саморегуляція мотиваційна
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

81.2(3-Aнгл)92
S-127

Context and Inference [Текстььь] // Saeed John. I. Semantics / John. I.Saeed. - 3d.ed. - New York : Wiley Publ.Inc., 2012. - P190-229

ББК 81.2(3-Aнгл)92

Рубрики: Мова англійська--Лексикологія--Семантика

фывфывфыв:
контекст -- структура інформації -- дейксис
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

10.

74.261.7Англ
W-947

Emphasis on listening and reading. Pictures and the teaching of meaning [Текстььь] // Wright Andrew. Pictures for Language Learning / Wright Andrew; Andrew Wright. - New York : Cambridge University Press, 1989. - P136-158

ББК 74.261.7Англ

Рубрики: Мова англійська--Методика викладання

фывфывфыв:
контекст навчальний -- використання прикладів
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

11.

81.2(3-Англ)92
C-983

The Intersection of Semantics, Syntax, and Discourse [Текстььь] // Curzan Anne. How English Works : A Linguistic Introduction / Curzan Anne; Anne Curzan, Michael Adams. - 3d. ed. . - N.Y. : Longman, 2011. - P221-222

ББК 81.2(3-Англ)92

Рубрики: Мова англійська--Граматика

фывфывфыв:
дискурс -- речення -- контекст
Доп.точки доступа:
Adams Michael

Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

12.

81.2(3-Англ)92
C-983

Special Focus: Do Men and Women Speak Differently? [Текстььь] // Curzan Anne. How English Works : A Linguistic Introduction / Curzan Anne; Anne Curzan, Michael Adams. - 3d. ed. . - N.Y. : Longman, 2011. - P263-267

ББК 81.2(3-Англ)92

Рубрики: Мова англійська--Граматика

фывфывфыв:
стиль спілкування -- контекст соціальний
Доп.точки доступа:
Adams Michael

Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

13.

81.2(3-Англ)92
H-996

English as Tyrannosaurus rex / John M. Swales [Текстььь] // Hyland Ken. English for Academic Purposes : An advanced vesource book / Hyland Ken; Ken Hyland. - London, NY : Routledge, 2008. - P124-128

ББК 81.2(3-Англ)92

Рубрики: Мова англійська--Граматика

фывфывфыв:
історія мови -- контекст академічний
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

14.

81.2(3-Англ)92
H-996

Redefining 'context' in research on writing / Elaine Chin [Текстььь] // Hyland Ken. English for Academic Purposes : An advanced vesource book / Hyland Ken; Ken Hyland. - London, NY : Routledge, 2008. - P174-178

ББК 81.2(3-Англ)92

Рубрики: Мова англійська--Граматика

фывфывфыв:
контекст соціальний -- навчання письму
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

15.

81.2(3=Англ)-92
E-47

Variability in learner language [Текстььь] // Ellis R. The Study of Second Language Asquisition / R. Ellis; R.Ellis . - Oxford; N.Y. : Oxford University Press, 1999. - P119-158 . - ISBN 0-19-437189-1

ББК 81.2(3=Англ)-92

Рубрики: Мовознавство /лінгвістика/

Мова англійська

фывфывфыв:
варіативність мовна -- модель соціолінгвістична -- контекст лінгвістичний
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

16.

81.2(3=Англ)-92
E-47

Social factors and second language acquisition [Текстььь] // Ellis R. The Study of Second Language Asquisition / R. Ellis; R.Ellis . - Oxford; N.Y. : Oxford University Press, 1999. - P197-242 . - ISBN 0-19-437189-1

ББК 81.2(3=Англ)-92

Рубрики: Мовознавство /лінгвістика/

Мова англійська

фывфывфыв:
фактор соціальний -- компетенція мовна -- контекст освітній
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

17.

74.261.7Англ.
G-727

Cognitive issues in reading [Текстььь] // Grabe William. Reading in a Second Language. Moving from Theory to Practice. / Grabe William; William Grabe. - New York : Cambridge University Press, 2009. - P59-82

ББК 74.261.7Англ.

Рубрики: Мови іноземні--Читання

Мовознавство /лінгвістика/--психолінгвістика

фывфывфыв:
психологія освіти -- пізнання -- навчання усвідомлене і неусвідомлене -- контекст -- знання фонові
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

18.

74.261.Англ
N-532

Why It Makes Sense to Teach Grammar in Context and Trhough Discourse / M. Celce-Murcia [Текстььь] // New Prespectives on Grammar Teaching in Second Language Classrooms / Ed.Eli Hinkel and Sandra Fotos. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates , Publ., 2002. - P119-134 . - ISBN 0-8058-3955-0

ББК 74.261.Англ

Рубрики: Мова англійська--Граматика--МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ

фывфывфыв:
контекст -- дискурс мовний -- аналіз контекстуальний -- дискурс письмовий -- підхід педагогічний
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

19.

83.33(0)
E-41

Despised Creatures: The Illusion of Maternal Self-Effacement in Seventeenth-Century Child Loss Poetry / Pamela Hammons [Текстььь] // ELH. Vol.66 N 1, Spring. - Baltimore : The Johns Hopkins University Press for the Department of English,Purdue University, 1999. - P25-50

ББК 83.33(0)

Рубрики: Літературна критика--МОВА АНГЛІЙСЬКА

фывфывфыв:
поезія -- психоаналіз -- материнство -- контекст культурний
Экземпляры всего: 1
ВІЛ (1)
Свободны: ВІЛ (1)

Найти похожие

20.

81.2(3-Англ)
В11

Bidnenko, N.
Specific features of English term-combinations consisting of multiple elements and the ways of their translation [Текст] / N. Bidnenko // Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Філологічні науки". Вип. 1(3). - Дніпропетровськ : Університет імені Альфреда Нобеля, 2012. - С. 253-261

ББК 81.2(3-Англ)

Рубрики: Мова англійська

Філологічні науки

фывфывфыв:
переклад -- термінологія -- слова багатоскладні -- контекст

Найти похожие

1-20 21-24

Тематический навигатор