Главная Упрощенный режим Описание

Базы данных


Статті з періодичних видань та збірок іноземними мовами- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книги (110)Статті з періодичних видань та збірок (828)Документи на електронних носіях (1)Документи про Рівненщину (345)Книги іноземними мовами (2)Бібліотека творів авторів Рівненщини (2)Рівненщина: Минуле і сьогодення (51)Історична Волинь (349)Газета “Червоний прапор” (64)Музичні твори (25)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=створення<.>)
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 30
Сигли бібліотек за посиланням
 1-30    31-53 
1.

Вид документа :
Шифр издания : 74.261.7/А-724
Заглавие : Антологія адаптованого досвіду, або для чого існують програми освітніх обмінів : Наук.-метод. вид.
Выходные данные : Рівне: Перспектива, 2004
Колич.характеристики :388 c
Серия: Майстерня інновацій
Цена : 15.00 р.
УДК : 14
ББК : 74.261.7
Предметные рубрики: Інтерактивні технології
Содержание : Інноваційні ідеї демократизації та менеджменту школи/ С. Клепко. Як управляти шкільною освітою?(Американський досвід на тлі українських освітніх реалій)/ В. Громовий. "Україна-США: паралелі освіти"/ О. Желюк. Використання інтерактивних технологій в управлінській діяльності./ Л. Середяк, О. Янушевич. До питання громадянської освіти в сучасній школі/ М. Ростоцька. Інтерактивні технології навчання- реальний шлях до оновлення української школи./ О. Пометун. Інтерактивний тренінг для вчителів:Створюємо демократичне середовище уроку./ В. Крутоус. Рейтингове оцінювання діяльності шкіл протягом навчального року/ Л. Козак, о. Копанська. Благодійні фонди - запорука прозорого використання неурядових коштів у державних закладах освіти./ О. Демчук. Використання закордонного досвіду в адміністративно - фінансовому управлінні школою./ А. Гонорська, О. Франчук. Використання сучасних технологій - створення нових можливостей розвитку післядипломної освіти./ М. Жук. Проблеми організації громадської освіти в школах нового типу./ О. Шиян. До питання досвіду впровадження інтерактивних технологій / О. Пометун. Природа - очима душі/ Л. Балаба. Щоб шкільний твір не був тягарем/ І. Віллер. Прагнення реалізувати себе/ Т. Голуб. Комунікативний підхід у викладанні іноземної мови./ С. Куриш. Навчання письму як методична проблема./ Л. Люта, Т. Каша. Через науково-дослідницьке проектування до особистісно-орієнтованого навчання./ В. Саверська-Лихошва. Інтегровані уроки географії й англійської мови/ П. Скавронський. Розвиток критичного мислення на уроках англійської мови через знайомство з історією та культурою/ О. Франчук. Інтеграція ідей громадянської освіти у викладанні суспільних дисциплін./ Л. Середяк, А. Ковтонюк. Робота над проектами у викладанніанглійської мови./ Є. Зіннуров. Метод проектів на уроках громадянської освіти./ Г. Сеньковська. Практичне право.Нові підходи до викладання права в середній школі./ Т. Ремех. Як використовувати газетні статті під час застосування інтерактивного методу роботи"АЖУРНА ПИЛКА" у вивченні іноземних мов./ О. Полуботько. Використання методу критичного мислення на уроках англійської мови./ О. Тарасова. Закордонний досвід як стимул до змін у викладанні та вивченні шкільної історії в Україні./ І. Костюк. Сучасні підходи у викладанні історії./ О. Войтенко. Деякі аспекти шляху виховання громадянина./ С. Ратушняк. Метод навчальних проектів./ Н. Морзе. Країна мрії: симуляційна гра чи підготовка до життя./ С. Мурзаков. Американські підходи в гуманітарній галузі на приладі створення освітнього центру./ С. Буко. Урядуй собі сам- урятуй себе сам!/ Т. Оратовський, В. Шторлін. Інтернет-сторінка-інформаційне поле місцевої громади./ О. Педан-Слєпухіна. Молодь обирає дію- нова форма громадянського виховання учнів./ А. Панченков. Волонтерство- невід'ємна складова виховної роботи в сучасній школі./ Л. Шашура. Волонтерство-шлях до громадського суспільства./ О. Жадько. Дитячі громадські організації як елемент громадянської освіти./ С. Саєнко. Дебати: інтерактивний спосіб мислення./ О. Тищенко. Від учнівського самоврядування до самоврядування вчителів і батьків./ Н. Вукіна. Впровадження методу складання проектів у навчально-виховному процесі сільської школи./ О. Шкарупа. Учнівські проекти, спрямовані на реалізацію права дитини на вільне висловлювання./ О. Цимбал. Від програм партнерів до інтеграції курсу громадянської освіти./ Т. Лаворік, О. Кукла. Осмислення ролі гендерної освіти./ В. Пащук. Чотири "родзинки"освітянського досвіду./ Н. Дементієвська.
Аннотация: 10
Экземпляры : всего : ВІЛ(1), ЧЗ(1)
Свободны : ВІЛ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 14/А-724
Автор(ы) : Буко С.
Заглавие : Американські підходи в гуманітарній галузі на приладі створення освітнього центру
Место публикации : Антологія адаптованого досвіду, або для чого існують програми освітніх обмінів: Наук.-метод. вид./ Ред. О.Тищенко. - Рівне: Перспектива, 2004. - С. 282-293. - ISBN 966-7643-43-3 (Шифр 74.261.7/А-724-737826). - ISBN 966-7643-43-3
УДК : 14
ББК : 74.261.7
Предметные рубрики: Мови іноземні
Географич. рубрики: Америка
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): методика зарубіжна
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.261.7(4Вл)/Б427
Автор(ы) : Бекреньова І.
Заглавие : Використовуємо сучасні підходи у викладанні англійської мови : Навчальне видання
Выходные данные : Харків: Основа, 2007
Колич.характеристики :96 с
Цена : 13.26 грн
ББК : 74.261.7(4Вл)
Содержание : Тиждень англійської мови. Week of Gratitude/ ; День країнознавчих вікторин "Mr.Know-all day" ; Розповідь учнів 7 класу молодшим школярам про святкування Дня Подяки в США ; Урок-презентація проектів у 10 класі на тему "День Подяки в США" ; ПІдсумки Тижня.Оформлення інформаційного бюлетня. Додатки. ; Комп'ютер на уроках англійської мови. Lesson 1. Computers. A fun way to learn! ; Компютер на уроках англійської мови. Lesson 2. More About Computers. ; Компютер на уроках англійської мови. Lesson 3 How Could We Live without Internet. ; Компютер на уроці англійської мови. Урок у 7 класі "Welcome to Computerland! " ; Метод лроектів. ; Краєзнавчі проекти англійською мовою. ; Країнознавчі проекти. ; Створення мультимедійних презентацій.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 74.261.7(4Вл)/Б427
Заглавие : Створення мультимедійних презентацій
Место публикации : Бекреньова І. Використовуємо сучасні підходи у викладанні англійської мови: Навчальне видання/ І. Бекреньова. - Харків: Основа, 2007. - С. 88-89 (Шифр 74.261.7(4Вл)/Б427-620244)
ББК : 74.261.7(4Вл)
Предметные рубрики: Мова англійська-- Методика викладання
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): новітні технології
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4И(07)/П 957
Заглавие : Питання романо-германської філології. Вип.1 : Республіканський науково-методичний збірник
Выходные данные : Київ: Радянська школа, 1974
Колич.характеристики :195 с.
Цена : 0руб.69к. р.
ББК : 4И(07)
Предметные рубрики: загальне мовознавство
Содержание : До питання про видове значення дієслова (на матеріалі сучасної англійської мови)/ Н.І. Пащенко. Деякі загально-теоретичні питання розмовної мови./ В.М. Бабидорович. Деякі моделі двоскладних бездієслівних речень сучасної англійської мови./ О.О. Лук'яненко. Про дистрибутивні особливості дієслова THINK у сучаній англійській мові./ Н.І. Морева. Деякі засоби відтворення російською мовою нереальної дії, вираженої в англійській мові конструкцією SHOULD/WOULD+перфективний інфінітив./ Л.А. Пироженко. До питання про комунікативну суть дієслівних сполучень у реченні сучасної англійської мови./ О.М. Акмалдінова, В.Є. Коваленко. Компресія артиклів при розширенні адиції./ Г.І. Студенець. Про взаємодію мовних рівнів у синтаксично-лексичному полі мети./ Є.Г. Мандич. Становлення та стабілізація літературної норми у формах претерита сильних дієслів англійської мови./ З.В. Тимошенко. Деякі структурно-функціональні ознаки синтаксичних процесів редукування./ В.М. Малишев. До питання про класифікацію видів контексту за обсягом./ Г.О. Покровська. Структура тричленних номінативних словосполучень та характер відношень їх компонентів./ Л.Г. Бедринець. Типологія спонукальних речень у сучасній англійській мові./ А.Є. Чернова. Про значення префіксального іменника./ О.В. Кривошеєв. До питання семантичного аналізу від іменникових дієслів, утворених шляхом нульової вербалізації. (Нім. мова)./ Л.Л. Скляр. Про семантичне співвідношення формалізованих засобів вираження інтенсивності якісної ознаки прикметника в сучасній французькій мові./ Л.В. Воробйова. До питання про аппозитивні відношення./ Р.В. Вацеба. Про деякі безособові конструкції ускладненої структури./ Л.В. Сухова. До питання про морфемний аналіз вказівних займенників у сучасній французькій мові./ Л.А. Сумарокова. До питання про граматичну природу форм NOUS ,VOUS, ELLE, ELLES у сучасній французькій мові./ Р.С. Баранцева. Про деякі критерії розмежування омонімічних конструкцій. (На матеріалі підрядних речень, побудованих за моделлю ce qui+SV )./ О.П. Самойлова. Про деякі способи виділення членів речення./ Л.Ф. Лінкевич. Про час, що вийшов з ужитку. (На матеріалі іспанської мови)./ М.М. Вороніна. Оказіоналізми в іспанській мові./ А.О. Серебрянська. Особливості синтаксичних структур у мові твору Хуана Гойтісоло " Прибій"./ Г.В. Урусова. Про використання понять "поле" і "модель" при дослідженні ареальних підсистем мови./ О.В. Тарасова. Експериментальна перевірка ефективності використання спеціально розроблених лабораторних завдань для керованого заняття./ С.В. Гапонова. До питання дозування матеріалу при навчанні аудіювання звукозапису французької мови в старших класах шкіл з викладанням ряду предметів французькою мовою./ О.П. Семенець. Про розвиток мовної здогадки молодших школярів при читанні іншомовного тексту./ К.І. Онищенко. До питання індивідуалізації навчання іноземної мови у мовному вузі./ С.Ю. Ніколаева, Л.П. Дементєєва. Про типові ситуації відношень та їх роль в організації матеріалу для навчання усного мовлення./ В.М. Очкасова. Про шляхи створення комунікативної спрямованості фоновпав./ Р.І. Борисова. Про систему вправ для навчання лексики іноземної мови в середній школі./ О.О. Стеценко. Деякі питання методики навчання лексики англійської мови на базі української./ Л.Ю. Куштенко. Про зміст і побудову посібників з іноземних мов для другого етапу навчання у немовних вузах./ Ю.О. Жлуктенко.
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 4И(07)/П 957
Автор(ы) : Борисова Р.
Заглавие : Про шляхи створення комунікативної спрямованості фоновправ
Место публикации : Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов: Республіканський науково-методичний збірник. - Київ: Радянська школа, 1974. - Вып.1. - С. С.172-180 (Шифр 4И(07)/П 957-158141)
ББК : 4И(07)
Предметные рубрики: Комунікації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): фоновправи
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.261.7Англ/Ц61
Автор(ы) : Цимбал О.
Заглавие : Проектна технологія в основній та старшій школі в процесі викладання англійської мови
Выходные данные : Харків: Основа, 2008
Колич.характеристики :173 с
Цена : Б.ц.
ББК : 74.261.7Англ
Содержание : Веселі прапорці ; Школа моєї мрії ; Машина часу ; Добрі казки ; Казкове місто ; Моя улюблена пора року ; Червоний капелюшок ; Космічний табір відпочинку ; Щоденник космічного рейнджера ; Читаємо книжки англійською ; Cвіт підлітків (Teenagers’world) ; Сам собі режисер (Let’s make video film by ourselves) ; Створення екологічної громадської організації (Creation of the ecological civic organization) ; Відновлювальні джерела енергії (Renewable sources of energy) ; Святкування Дня Святого Валентина (St. Valentine’s Day celebration) ; Вільний час типового підлітка (Free time of a tyhical teenager) ; Здоровий спосіб життя (Healthy lifestyle) ; Шкільні проблеми: учнівська громадська думка та прийняття рішень у школі (School problems: students’ opinion and decision making at school) ; Web-сторінка "Я, моя сім’я, друзі" (web-page "My family, my friends and me") ; Свійські та дикі тварини в англійській фразеології (Farm and wild ansmals sn English phraseology)
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 74.261.7Англ/Ц61
Заглавие : Створення екологічної громадської організації (Creation of the ecological civic organization)
Место публикации : Проектна технологія в основній та старшій школі в процесі викладання англійської мови. - Харків: Основа, 2008. - С. 97-102 (Шифр 74.261.7Англ/Ц61-566307)
ББК : 74.261.7Англ
Предметные рубрики: Мова англійська-- Методика викладання у ВНЗ
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): проект груповий
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Заглавие : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.6
Выходные данные : Острог, 2006
Колич.характеристики :349 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(4 Укр)
Содержание : Семантичні особливості англійських фразеологізмів з компонентами-назвами метрологічних одиниць INCH, STEP, FOOT/ В Бобков. Порівняння системи дієслів помірного руху англійської та української мов/ Г Богдан. Метафора як один із провідних стилістичнчх засобів вираження полісемії в романі В.Скотта "Айвенго"/ Б Гаврелюк. Дослідження лексико-семантичних груп ядер-іменників в аспекті їх функціонування в англомовній художній прозі/ І Калиновська. Вербальні засоби вирараження емоції "радість " (на матеріалі сучасної англійської мови)/ Н Киселюк. Інтонаційне вираження згоди чи незгоди у французькому діалогічному мовленні/ І Ковальчук. Лінгвістичні та лексикографічні прийоми створення термінологічних автоматичних словників/ Л Коцюк. Лексико-стилістичні особливості англійських реклам автомобілів/ Ю Мартинюк. Особливості використання модального дієслова can у складі англійських фразеологізмів/ М Наконечна. Категорія кількості у фразеологічних одиницях англійської мови/ Н Остапчук. Лексичні особливості ситуацій гостросюжетного напруження в сучасній англомовній прозі (на матеріалі трилерів Стівена Кінга) / Д Панасюк. Засоби вираження невизначено-малої кількості в іспанській мові (на матеріалі оповідань латиноамериканських письменників та іспансько-російського фразеологічного словника)/ О Пелипенко. Переклад фразеологічних одиниць зі зоокомпонентом у творах О’Генрі (роман "Королі та капуста", збірка оповідань " Серце Заходу")/ Н Петрушин. Варіантно-синонімічні кореляції фразеологічних одиниць в межах мікросистеми " пияцтво" (на матеріалі німецької мови)/ В Поліщук. Семантичний аналіз англійських сомантичних фразеологізмів з компонентом head/ М Слободян. Етнокультурнадинаміка неосемантизмів у польському політичному дискурсі (на матеріалі польської мови у зіставленні з українською)/ О Тищенко. Семантичні особливості емотивно виражених іменників та прикметників сучасної англійської мови (на прикладі твору "Кольорова завіса" С.Моема)/ Т Ширяєва. Вираження МД-співвіднесеності у латинській мові/ В Шинкарук. Граматика німецької мови на зламі тисячоліть/ С. Іваненко. Функции немецкого коньюктива/ В. Козловський. Динаміка розвитку іменникових дериватів у середньоверхньонімецькій мові: префіксальні іменники з ur-/ Л. Ягупова. Проблема вираження майбутності в давньоанглійській мові/ Я. Бельмаз. Граматична релевантність семантичної тотожності кваліфікативних слів сучасної німецької та англійської мов/ Б. Максимчук.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Автор(ы) : Коцюк Л.
Заглавие : Лінгвістичні та лексикографічні прийоми створення термінологічних автоматичних словників
Место публикации : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В6. - Острог, 2006. - С. 123-143 (Шифр 81.2(4 Укр)/Н34-464554)
ББК : 81.2(4 Укр)
Предметные рубрики: Мовознавство /лінгвістика/
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): словники--переклад--термінологія--
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Заглавие : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.20
Выходные данные : Острог, 2011
Колич.характеристики :448 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(4 Укр)
Содержание : Фразеологічна оказіональність як лінгвістична проблема (на матеріалі сучасної англійської мови)./ Е. Ананьян. Сприйняття блакитного кольору німецькою національною свідомостю на поетичному рівні./ Г. Бенкендорф. Евфемізми рекламного дискурсу: прагматика, семантика, словотвір./ В. Великорода. Кількісні параметри синонімії іменника сучасної німецької мови (на матеріалі "Bulitta. Das Kruger Lexikon der Sunonyme)./ А. Венгринович. Лексико-семантичні особливості англіцизмів у німецькій періодиці (на матеріалі газети Hamburger abendblatt)./ І. Гаврилюк. Дієслова модальності в сучасній німецькій иові./ В. Декало. Фразеологічна деривація: утворення і становлення фразеологічних одиниць з власним іменем, а також походження власних імен як їхньої складової частини./ С. Денисенко. Літота в стилістиці та риториці./ К. Жуковська. Варіантне керування дієслів прийменниковими формами знахідного і орудного відмінків у сучасній словацькій мові./ Н. Кашуба. Способи номінації емоційного стану радості в мові і мовленні (на матеріалі англомовної прози)./ Н. Киселюк. Проблеми заперечення у сучасній французькій мові./ І. Кірковська. Контрастивні стилістичні засоби вербалізації іронії: лінгвокогнітивний аспект./ І. Лесик. Особливості застосування лінгвістичних теорій у художньому тексті (на прикладі роману Д.Лоджа "Nice work")./ Н. Марко. Особливості парадигматичного оформлення актантності у французькому мовленні./ О. Мартинюк. Лінгвальні засоби вираження індивідуального стилю автора у прозі Р. Баха./ С. Орлова. Маркери модальності в сучасному німецькомовному сімейному дискурсі./ І. Осовська. Структурні та функціональні особливості основних принципів французькогописьма./ Л. Сидельникова. Німецький політичний дискурс та явище евфемії./ В. Турчин. Sentence conceptions in foreign linguistics./ А. Уманець. Мовна дискримінація: синтаксичний аспект (на матеріалі німецького та українського художніх дискурсів)./ О. Чистяк. Редуплікація як спосіб словотвору в сучасній англійській мові./ Л. Чумак. Загальні принципи створення моделі нового тлумачного лінгвокультурологічного словника американського варіанта англійської мови./ В. Драбовська. До проблеми впорядкування термінів лексикографії: назви словників, що здійснюють лексикографічний опис декількох мов і звязків між ними./ Л. Коцюк. Афіксальні антонімічні терміносполучення (на матеріалі англійської юридичної термінології)./ О. Минзак. Явище синонімії в термінології бізнесу./ О. Розводовська. Способи проведення методичної класифікації англійської термінологічної лексики підмови міжнародної економіки./ Ю. Семенчук. Жанрово-стильова домінанта у відтворенні англомовного опису винаходу у патентній літературі мовою перекладу./ С. Коломієць. Врахування культурно-прагматичних конотацій під час перекладу наукових текстів./ Т. Крилова. Відтворення засобів характеризації літературних героїв в англо-українському перекладі./ Д. Лінькова. Проблема збереження при перекладі автентичного художнього коду тексту. / В. Назарук. Автопереклад як специфічний аспект території художнього перекладу./ Ю. Проскуріна. Сучасні теплотехнічні терміни: зіставний та перекладознавчий аспекти./ Л. Федорова.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Автор(ы) : Драбовська В.
Заглавие : Загальні принципи створення моделі нового тлумачного лінгвокультурологічного словника американського варіанта англійської мови.
Место публикации : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.20. - Острог, 2011. - С. 229-236 (Шифр 81.2(4 Укр)/Н34-357319)
ББК : 81.2(4 Укр)
Предметные рубрики: Мова англійська-- Лексикографія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): словник
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(3)-9/Ш12
Заглавие : Шляхи підвищення ефективності та якості уроку іноземної мови
Выходные данные : Б.м.,Б.г.
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(3)-9
Содержание : Підвищення результативності навчання шляхом організації ефективної взаємодії вчителя та учнів на уроці ; Підвищення ефективності навчання іноземної мови за допомогою мультимедійної презентації. ; Підвищення ефективності навчання шляхом створення європейського мовного портфоліо як засобу демонстрування та оцінювання рівня навчальних досягнень школярів. ; Підвищення ефективності навчання школярів шляхом оволодіння лінгвокраєзнавчим матеріалом. ; Підвищення ефективності навчання засобами впровадження проектної технології.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 74.261.7Англ/К144
Заглавие : Підвищення ефективності навчання шляхом створення європейського мовного портфоліо як засобу демонстрування та оцінювання рівня навчальних досягнень школярів.
Место публикации : Казачінер О. Шляхи підвищення ефективності та якості уроку іноземної мови./ О. Казачінер; О. Казачінер . - Харків: Основа, 2012. - С. 54-74 (Шифр 74.261.7Англ/К144-685586)
ББК : 74.261.7Англ
Предметные рубрики: Мови іноземні-- Методика викладання
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): портфоліо мовний європейський
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(3)-9/Т29
Заглавие : Тези доповідей XI наукової конференції ’’Каразінські читання:Людина. Мова. Комунікація’’
Выходные данные : Харків: Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. , 2012
Колич.характеристики :326 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(3)-9
Содержание : Характер перекладацьких трансформацій у передачі поетичної своєрідності американської поезії українською мовою./ М. Адаменко. Legal analysis: legal brief./ G. Androsyuk. Щодо семантичного статусу англійських імплікативних дієслів на зразок ’’try’’./ Ю. Apтеменко. Роль самооценки в формировании профессионально коммуникативной и социокультурной компетенции студентов-экономистов в процессе изучения английского языка./ Е. Архипова. Інноваційні технології викладання іноземної мови в немовних вузах (робота з текстами професійної тематики)./ Архипова Є. ; Архипова Є. . Metaplan als eine moderationsmethode im deutschunterricht./ М. Атанасова. Кінесичні засоби в англомовному авторитарному дискурсі./ Т. Бабарикіна. Лінгвальні особливості створення композиційно-мовленнєвої форми "опис" у творах саги "Сутінки" Стефані Муйєр./ М. Бабенко. Вербальные реакции адресата на неискренние речевые акты в немецкоязычном дискурсе./ Е. Бабич. Комунікативний підхід у контексті сучасних і традийійних методик вивчення іноземної мови./ І. Байбакова. Іноземна мова за професійним спрямуванням мотиваційні аспекти./ Л. Балоцька. Специфіка негативної оцінки у критичних зауваженнях англомовного наукового дискурсу./ О. Балацька. Гендер як фактор впливу на невербальну поведінку авторитарних комунікатів./ Г. Барташова. Интелектуальная коммуникация при переводе философских текстов в Украине./ Н. Бевз. Виды когерентности поэтического текста./ Л. Безуглая. Концепт свобода в тополексике межнационального социума./ А. Белогуб. Особливості формування ключових концептів карибської англомовної картини світу./ Л. Беспала. "Вертиголов та інші політичні тварини. Антологія німецької літератури 90-х років ХХ ст."/ О. Бєлозьорова. Принципи фоносемантики як окремого мовознавчого напрямку./ О. Білаш. Особливості відтворення в перекладеному тексті омонімів як засобу мовної гри./ Л. Богуславська. Особливості перекладу англомовної наукової літератури./ Л. Бойко. Загальні характеристики PR-дискурсу./ Ю. Бойко. Типи індикаторів імплікатів у поетичному дискурсі./ М. Булгакова. Синтагматика первинних фонологічних одиниць у кінакемній теорії./ Н. Бурка. Засоби вираження образності в текстах німецькомовних фольклорних бувальщин./ К. Бучіна. Имя концепта внешность в английской языковой картине мира./ Т. Валюкевич. Историческое развитие концепта этики: грех в англоязычном дискурсе./ О. Ваховська. Сучасні посібники в світлі зіставного вивчення мов./ М. Весна. Проблеми перекладу рекламних текстів./ І. Волощук. Дискурсивные характеристики внутренней речи./ И. Воробьева. Мовна антологія як когнітивний механізм утворення лексичного нонсенсу./ К. Вороніна. Вияви вербальної агресії в заголовках англомовних газет та її вплив на адресата./ О. Галіка. Роль преподавателя в формировании переводческих навыков и умений./ Т. Ганичева. Использование метода анализа конкретных ситуаций "Case Study" в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов технических специальностей./ А. Глотова. Структурные типы тавтологических высказываний./ Н. Говоруха. Феномен третьей культуры в иноязычном образовании: презумпция стереотипа./ В. Гончарова. Верифікативні питальні речення./ І. Грабовська. Скандинавський вплив на становлення герундія в англійській мові./ В. Григоренко. Категорія імпліцитності у стилістичних засобах вираження./ О. Гриняк. Методы и приемы проблемного обучения иностранному языку./ Л. Грудогло. Стратегії емотивного впливу в комічному дискурсі мовної особистості дитини./ Г. Гусєва. "Немовні" факультети: нові завдання навчання і вивчення іноземних мов./ П. Гусєва. Имплицитная оценка в речевых актах немецкоязычного диалогического дискурса./ Т. Давыдова. Силабіка інформаційного повідомлення англомовних засобів масової комунікації./ Д. Дегтярьов. Синтаксическая деривация с позиций лингвосинергетики./ Т. Домброван. Організація групової взаємодії у педагогічному процесі./ Р. Дорогих. Вербальні та невербальні маркери комунікативної невдачі./ О. Дубцова. Культорологічний підхід до активізації читацької діяльності студентів-філологів./ О. Дудоладова. Концептуализация в политических речах Барака Обамы./ А. Еременко. Стратегія маніпуляції дискурсу фінансового прогнозу./ О. Ємельянова. Особливості використання тропеїчних прийомів перекладу художніх творів./ О. Ємець. Трудности обучения монологической речи студентов технических вузов./ Д. Жосан. Понятийные, образные и ценностные особенности лингвокультурного концепта chess/шахматы в английском языке. / С. Завгородний. Индикаторы лексико-структурных пресуппозиций./ Т. Займак. Проблеми формування понятійно-категорійного апарату дискурсної текстолінгвістики./ Н. Захарова. Writing for special purposes./ Н. Зинченко. Концепт рождество в американской лингвокультуре./ И. Змиева. Developing phonetic competence./ О. Зоз. Organisatorische fahigkeiten - der bestandteil des erfolgs der zukunftigen berufstatigkeit eines ingenieurs./ M. Subkowa. Работа с темой "этика в деловом общении" по английскому языку со студентами-экономистами./ А. Иванига. Засоби вираження ексламаторності у британському художньому дискурсі./ Л. Ікалюк. Аналітичні маркери порівняння у британському художньому дискурсі./ Л. Ікалюк. Автентичність аудіотекстів як критерій відбору навчального матеріалу для навчання майбутніх учителів аудіювання англомовних лекцій./ Н. Істоміна. Ситуації митного дискурсу./ Ю. Каллен. "Тарас Бульба" в українських шатах: проблеми відбору варіантів тексту для перекладу і вибору стратегій перекладу./ О. Кальниченко. Концепт-сценарий тайна в классическом детективе./ А. Калюжная. Каузальность и композитная деривация в немецком языке./ В. Каравашкин. Моделі адресанта та адресата мовленнєвого жанру "повідомлення про стихійні лиха" на україномовних та англомовних інтернет-сайтах./ Р. Карамишева. Лексичні засоби виразності в німецькомовних науково-лінгвістичних текстах./ Н. Карпусенко. Категорія комунікативної ситуації-онтологічне підгрунтя та міждисциплінарна рецепція./ А. Каустов. Jugendsprachforschung in deuttschland./ O. Kysilyova. Некоторые психологические особенности педагогического сотрудничества при обучении иностранному языку./ Л. Кистол. Процес формування лексичної компетенції при вивченні іноземної мови в технічному вузі./ М. Кімакович. Вербалізація концепту war в англійській мові./ Р. Коваленко. Гендерне питання у соціокультурному підході до перекладу у XVIII-XIX ст./ М. Козлова. Imagicand diagrammatic icons: applications in proto-language./ T. Kozlova. До питання про формування умінь прфесійного спілкування іноземною мовою у майбутніх менеджерів./ K. Колесник. Образно-ценностная составляющая концепта семья./ Є. Кононенко. Структура й семантика фразеологізмів: синхронічний та діахронічний аспекти./ О. Кононова. Мовленнєва поведінка чоловіків і жінок у мультисторонній інтеракції: структурний аспект./ М. Консевич. Вміння дидактичного мовлення вчителя англійської мови на різних ступенях навчання./ Ю. Коробова. Роль алгоритмів у навчанні студентів ІV курсу укладнення соціокультурних коментарів як засобів адаптації автентичних англомовних текстів./ Г. Котлярова. Полікультурна дискурсивна особистість у ситуації мовного нерозуміння./ М. Котов. Общие характеристики модальных глаголов в китайском языке./ И. Кошелева. Об особенностях реализации метакоммуникативного речевого акта контактива./ С. Криворучко. Синтаксические структуры несобственно-прямой речи./ А. Кропивка. Моделі комунікативної ситуації./ Н. Кузенна. Обучение академическому реферированию студентов старших курсов языковых вузов./ В. Кузьмина. Еволюція понять "свідомість" та ''мислення"./ О. Кушнэрова. Міжкультурний підхід під час навчання іноземних мов на західноукраїнських землях (1918-1939)./ Б. Лабінська. Професійний сленг поліцейських Німеччини./ Т. Лєбєдєва. Імідж сил охорони правопорядку: стратегії вербалізації (на матеріалі англомовного та україномовного мас-медіа дискурсу)./ І. Лисичкіна. Прагматика логіко-аргументативної взаємодії комунікантів в контексті англомовних ділових переговорів./ О. Лисичкіна. Слоган як компонент рекламного дискурсу./ А. Малишенко. Проективные умения в профессиограме учителя английского языка. / И. Моисейкина. Using Graphic Organizers to Increase efl Learners’ Reading Comprehension./ O. Molchanskaya. Developing EFL Students’ Summarizing Skills./ I. Mysak. Вираження логічної необхідності у сам./ Ю. Невська. Відбір та організація текстового матеріалу для формування навичок передачі імплікатур означеності в усному перекладі з аркуша./ А. Ольховська. Етнонім як складова фразеологізму та ептоніму./ Н. Оніщенко. Системность в организации содержания обучения иностранному языку./ О. Осяшина. Лингвистические ресурсы оформления персонального политического сайта./ Л. Павлова. Імпліцитне вираження адресної референції у сучасному німецькомовному дискурсі./ І. Панченко. Німецькомовна притча як дискурс./ Л. Піхтовнікова. Плеоназми в англомовному дискурсі./ Ю. Присяжнюк. Goals and Techniques for Teaching speaking./ V. Potolya. Переклад текстів як форма домашньої роботи студентів немовних ВНЗ./ Т. Рижа. Емотивні іменники давньоверхньонімецького періоду: словотвірний аспект./ Н. Романова. Іллокутивні особливості імпліцитних мовленнєвих актів, реалізованих дискримінацими висловленнями в сучасній німецькомовній пресі./ І. Романченко. Інтерактивність англомовного академічного спілкування./ Л. Рябих. Aspects of Role Behaviour./ V. Serdiuk. Поняття та статус національних різновидів німецької мови Німеччини, Австрії, та Швейцарії./ Т. Сольська. О десемантизации слов с широким значением в речи./ Л. Тверитнева. Стилистико-коннотативный потенциал грамматических окказионализмов в современном английском языке./ Т. Тимошенкова. Лінгвокогнітивні засади семантичної деривації неологізмів./ О. Тупахіна. Типы комических высказываний немецкоязычного диалогического дискурса./ А. Ткаченко. Формування методичних умінь учителя іноземної мови з оцінювання рівня навчальних досягнень учнів./ О. Українська. Методичні аспекти використання тренінгів під час викладання англійської мови у ВНЗ./ Л. Хорунжа. Purposeful Reading in Teaching a Foreign Language./ E. Elorya. Аудіокнига як допоміжний засіб навчання читанню./ К. Шарова. Stehende nominoverbale komplexe (sNVK) im phraseologishen paradigma./ O. Scharonova. Особливості утворення неологізмів в англійській мові та їх переклад українською./ С. Шульга. Креативные видиотехнологии на занятиях по иностранному языку./ И. Яценко. Номінативна організація сурядно-підрядного поліному сучасної німецької мови./ П. Яценко.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабенко М.
Заглавие : Лінгвальні особливості створення композиційно-мовленнєвої форми "опис" у творах саги "Сутінки" Стефані Муйєр.
Место публикации : Тези доповідей XI наукової конференції ’’Каразінські читання:Людина. Мова. Комунікація’’. - Харків: Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. , 2012. - С. 14-16 (Шифр -844393)
Предметные рубрики: Мовознавство-- Стилістика
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): опис
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Заглавие : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.27
Выходные данные : Острог, 2012
Колич.характеристики :386 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(4 Укр)
Содержание : Особливості формування та структурно-семантичної організації англомовної баскетбольної термінології/ І. Дегтярьова. Продуктивні моделі творення складних іменників в сучасній англійській терміносистемі (на матеріалі підмови із електротехніки)/ Ю. Карачун. Термінологія реабілітації - сучасний стан та перспективи дослідження (на матеріалі французької та української мов)/ Р. Коваль. Національні корпуси іспанської мови/ Л. Кундис. Визначення характеру та сили парадигматичних зв’язків іменників на позначення зухвалості, нахабства в сучасній німецькій мові (за даними лексикографічних джерел)/ С. Липка. Семантичні особливості англійських складних кольороназв: досвід корпусного дослідження/ Г. Лук’янець. Зв’язок антонімії та полісемії: коефіцієнт антонімічності загальновживаних та термінологічних антонімів (на матеріалі англійської юридичної термінології) / О. Минзак. Дериваційні особливості німецької та української фахових мов торгівлі/ А. Мороз. Структура англоамериканізмів-термінів в політичній підсистемі сучасної нмецької мови/ Ю. Надточій. Торгово-комерційна термінологія у художньому тексті (на матеріалі романів Дж.Стейнбека "The Grapes of Wrath", "East of Eden", "The Winter of our Discontent", "Tortilla Flat")/ О. Ничко. Статус відпрізвищевих утворень в англійській стоматологічній лексиці/ Л. Стегніцька. Структурно-семантичні характеристики синонімічних одиниць соціологічної термінології сучасної англійської мови/ І. Холодій. Колороніми у термінах рослинництва сучасної німецької мови/ О. Шишліна. Скорочення у складі англомовної лексики сфери освіти/ В. Янсон. Лінгвокогніивний поетнціал біографічного наративу роману Пітера Акройда "The Last Testament of Oscar Wilde"/ Я. Бистров. Психологія внутрішнього діалогу (на матеріалі української та французької прози)/ І. Блинова. Імагологічні аспекти історичної романістики Теодора Томаша Єжа/ М. Брацка. Артур Шніцлер та Василь Стефаник: взаємодія художніх систем/ О. Бродська. Французький "регіональний" роман і українська "химерна" проза: типологічні жанрові риси/ Ю. Ващенко. До типології образів головних героїв романів ініціації (за романами "Культ" Л.Дереша, "Лелека і Льоля" М.Нагача, "Дванадцять" Н.МакДонелла)/ Т. Гарасим. Символізм колоронімів в оригінальній та перекладній поезії/ Р. Гончарук. Критерії художеньої майстерності в поетиках Мартіна Опіца та Митрофана Довгалевського/ В. Дімова. Проблема існування митця в суспільстві в новелі Аскольда Мельничука "Дерево світла" та новелістиці українських письменників ХХ ст.: порівняльно-типологічне зіставлення/ І. Думчак. Драматургія Бернанда Шоу: дискурсивна дійсність та її інтерпретація/ Ю. Дяків. Види авторського звертання до образу дитини у перекладних творах дитячої літератури/ А. Здражко. Художня реалізація концепту "державна зрада" в романах Івана Багряного "Сад Гетсиманський" та Джорджа Оверла "1984" : порівняльний аспект/ С. Кобута. Історія епістолярію в українському та польському літературознавстві/ І. Котяш. Концепт долі у художньому світі Т.Гарді та в українській літературі: естетичний аспект аналізу/ А. Крук. "Життя серця" як магістральна традиція української та американської літератур/ Т. Лаврієнко. Методика лінгвокогнітивного дослідження стану самостійності персонажа у французькій постмодерністській прозі/ Ю. Лісова. Анімалізація - діючий прийом створення космічних образів у прозі О.Гакслі та романі В.Винниченка "Сонячна машина"/ І. Лісовська. Рецепція творчості Карла Еміля Франціоза в Україні/ Я. Лопушанський. Особливості творення і проблематика художнього образу у сучасному жіночому оповіданні США і України (Дж. Вайнер і І.Роздобудько)/ О. Лубас. Трансформація екзистенціалістських концепцій Ж.-П. Сартра та Л.Камю у творчості англійських письменників середини ХХст. (А.Мердок, В.Голдінг, К.Уілсон)/ І. Малишівська. Художня рецепція і трансформація образів та мотивів творів Ф.Шиллера у творчості М. Маркевича/ О. Мельник. Спочатку/споконвіку було слово? (до проблеми тлумачення та перекладу відомих рядків Й.В.Гете/ П. Осипов. Композиційнаструктура англомовної епіграми ХІV-ХІХст./ Н. Поневчинська. Проблема національного характеру в історичних романах В.Скотта і М.Старицького/ О. Попадинець. Типологія художнього осмислення проблеми вимушеної міграції у творчості В.Стефаника, Е.Хемінгуея та Дж.Стейнбека/ Н. Романенко. Фрагментарна поетика Гері Снайдера крізь призму українського перекладу/ Г. Скалевська. Проблема конформізму / нонконформізму жінки у повісті О.Кобилянської "Царівна" та романі Е.Гаскелл "Дружини і дочки "/ О. Турчинська. Семантично-тропеїчні прояви поетизації художньої прози Л.Фойхтвангера у романі ''Die hassliche Herzogin Margarete Maultasch"/ М. Турчин. Гендерні особливості поезії Сильвії Плат та Елізабет Бішоп/ Л. Хрущ. Італійські ренесансні епітафії з тракту Якоба Понтана (1594) в українських поетиках ХVII-XVIII ст.:особливості комунікаційного процесу/ О. Циганок. Жанрова специфіка "Фізіологічного нарису" в українській та англійській літературі першої половини ХІХ ст/ Д. Чик. Різновиди комплементації дієслів у ранньоновоанглійський період/ Г. Задільська.
Перейти к внешнему ресурсу https://lingvj.oa.edu.ua/nz_vyp_27
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Автор(ы) : Лісовська І.
Заглавие : Анімалізація - діючий прийом створення космічних образів у прозі О.Гакслі та романі В.Винниченка "Сонячна машина"
Место публикации : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.27. - Острог, 2012. - С. 204-207 (Шифр 81.2(4 Укр)/Н34-135568)
ББК : 81.2(4 Укр)
Предметные рубрики: Літературознавство-- Проза
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): порівняння
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Заглавие : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.116
Выходные данные : Кіровоград, 2013
Колич.характеристики :658 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(4 Укр)
Содержание : Методологічні засади дослідження проблеми перекладу англомовних термінів в галузі комп’ютерних технологій українською мовою./ І. Секрет. Способи перекладу композити-метафори а англійській мові./ І. Гонта. Збереження національного колориту в англомовних перекладах українських народних казок./ О. Демиденко. Еліпсис як засіб синтаксичної конденсації у англійській розмовній мові та особливості його відтворення українською./ З. Кориєва. Соціолінгвістичний аспект дослідження французького молодіжного сленгу як одна з проблем сучасногго перекладознавства/ В. Куликова. Метафора перекладу як портрета копії у французькому перекладознавчому дискурсі ХVII ст/ І. Ласка. Використання граматичних трансформацій при перкладі німецьких теквстів в галузі "поліграфія"/ Г. Лисенко. Способи перекладу німецькомовних рекламних текстів, їх лексичні, синтаксичні та стилістичні особливості/ О. Галема. Особливості відтворення політкультурних реалій в українсько-англійському художньому перекладі/ Б. Стасюк. Цитати з національних літератур і їх переклад (на матеріалі німецькомовних перекладів творів Ю.Андруховича)/ М. Ткачівська. Теоретичний аспект проблеми перекладу лексико-семантичних лакун англійської мови/ Г. Фінчук. Збереження прагматичного потенціалу прецедентності при перекладі англомовного газетного дискурсу/ Т. Чрділелі. Варіативність перекладу інвективних мовленнєвих актів на прикладі англомовної драми ХХ ст/ Т. Шліхар. Відтворення концептуальної семантики кольороназв у перекладі англомовних художніх творів (на прикладі роману Тоні Моррісон "Пісня Соломона")/ З. Багрямян. Створення інтернаціонального компонента термінології маркетингу німецької та української мов у континуумі процесу запозичення/ Н. Коваленко. Стратегії перекладу музичних ефектів П.Тичини англійською мовою/ М. Фока. Національно-марковані концепти у романі Джуліана Барнса "Англія, Англія"/ Л. Бабій. Вербалізація концепту "колодязь" в українських та німецьких казках/ В. Баденкова. Вербалізація сегментів англо-американської мовної картини світу лексико-фразеологічними одиницями італійського походження/ П. Грабовий. Проблематика антропосемической эвфемии в концептуальной области "возрастные характеристики личности" (на материале английского, французского, украинского и русского языков)/ К. Кантур. Вплив англіцизмів на формування концептуальної картини світу українців (на матеріалі асоціативного експерименту)/ Л. Кушмар. Відтворення національної картини світу в англомовному дискурсі аналітичної філософії/ І. Малиновська. "Недитячі" концепти у дитячій літературі: американська версія/ І. Олійник. Образний аспект параметру вік концепту людина, вербалізованого німецькомовними ептонімами/ Н. Оніщенко. Когнітивні ознаки та номінативне поле концепту understanding в англомовній картині світу/ Я. Остапчук. Концепт "voyage" во французском языке/ Н. Потреба. Лексико-семантическая реперзентация концептов бизнес деятельность в английской языковой картине мира/ І. Сапрун. Паремії як один із засобів мовного відображення менталітету (на матнріалі української та англійської (американський варіант) мов)/ І. Скрипнік. Емотивний аспект семеми "досвід" у складі концепту "мудрість" у британській картині світу/ О. Тараненко. Вербалізація цінностей професійної культури (на матеріалі англійської фахової мови авіації)/ В. Тарасова. Вербалізація цінностей професійної культури (на матеріалі англійської фахової мови авіації)/ С. Фоміна. Феномен прецедентності Й.В.Гете в лінгвокультурологічному аспекті/ С. Шкварчук. Моделювання компаративних фразеологізмів середнього Подінців’я як вияв національних опор мовотворення/ О. Шкуран. Польова організація концепту insularity/ О. Бурдейна. Мовне втілення засобів кінесики в актуалізації текстового концепту "жіночість" у французьких соціально-побутових романах ХІХ-ХХ ст/ Ж. Буць. Символьная составляющая пословиц немецкого и русского языков/ С. Ганжело. Мовна репрезентація фрейму адміністрація вищого навчаьного закладу в сучасній англійській мові/ Л. Глухова. Лінгвістичне вираження концепту коханої жінки у преціозній поезії Венсана Вуатюра та Клода де Мальвіля/ Ю. Гурмак. Конвенціональні метафори у реалізації культурного концепту конфлікт (на матеріалі англомовних політичних промов)/ Г. Заньковська. Про символьний компонент у фразеологізмах сучасної англійської мови/ І. Запухляк. Особливості актуалізації концепту space/простір в англомовній картині світу у межах концептуальної системи geopolitics/геополітика/ Т. Курбатова. Ієрархія ключових цінностей у корпусах україномовних та німецькомовних інтернет-щоденників/ Ю. Макаренко. Моделювання образного пласту концепту beauty(на прикладі англомовного журнального рекламного дискурсу)/ О. Оленюк. Вербализация концепта woman в англоязычных текстах библии/ Ю. Сабадаш. Вербалізація емоційних концептів у романі Ш.Бронте "Джейн Ейр"/ М. Степанюк. Культорологічний аспект в сучасній пресі (на базі англійської та німецької мов)/ Є. Фінік. Фреймова структура концепту жінка (на основі творів Джона Грея)/ Г. Штангрет.
Перейти к внешнему ресурсу https://www.cuspu.edu.ua/download/nz_2013_116.pdf
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Заглавие : Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.104 (2)
Выходные данные : Кіровоград, 2012
Колич.характеристики :512 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(4 Укр)
Содержание : Українсько-польська міжмовна омонімія службових частин мови/ Н. Баракатова. Двомовна освіта у середніх навчальних закладах США: історія становлення/ І. Білецька. Іншомовна компетенція й комунікація білінгва/ Л. Шнуровська. Способи запозичення іншомовних фахових номінативних одиниць в англійській християнсько-богословській терміносистемі/ Л. Закреницька. Специфіка словацько-англійського білінгвізму у поліетнічному просторі Словаччини/ А. Девіцька. Міжваріантні запозичення англійської мови сфери сучасних технологій/ С. Ібрагімова. Ознаки латинських запозичень у німецькій мові/ І. Луговська. Англіцизми в німецькій мові: етапи використання / Ю. Онуфрієва. Соціолінгвістичні особливості у мовленні носіїв іспанської мови на території північного сходу США/ Ю. Петровська. Стереотипизированное предсчтавление оппозиции "свой-чужой"в русской и английской паремических картинах мира/ В. Ермакова. Англомовна актуалізація підслоту ареал фреймової структури концепту тероризм/ А. Семенчук. Культуротворчий вимір латинських висловів/ Г. Бенькевич. Значення ментальності для формування мовної картини світу: компаративний аналіз української та англійської мов/ С. Гущина. Концептуалізація горя в німецькій та українській романтичній ліриці у світлі міфолого-релігійних уявлень/ О. Д’яконова. Польова стратифікація вербалізованих концептів "успіх" і "success" (на матеріалі сучасної української та американської художньої літератури)./ В. Калініченко. Дієслівна парадигма номінативного поля концепту дорога (на матеріалі народних казок)/ С. Кирилюк. Лексичні вербалізатори бінарного концепту "distanz" у німецькій мові/ О. Лащук. Мовна репрезентація концепту "любов" у пізньолатинському романі/ О. Милик. Лінгвокогнітивні особливості британських традиційних міфологем "Winter of Discontent" та "Falklands War"/ Т. Ніколаєва. Методика дослідження аксіологічної модальності (на матеріалі інтерв’ю англійською та українською мовами)/ О. Сушкевич. Концепти success failure в асоціативно-оразній системі англомовних паремійних одиниць/ С. Щербина. Роль дисципліни "Історія англійської мови" у підготовці майбутніх учителів англійської мови/ Я. Бельмаз. Професійна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови в контексті модернізації педагогічної освіти/ Л. Гришкова. Психолінгвістичний аспект вивчення мовних понять/ Н. Литвиненко. Психолінгвістичний та інтерактивний підходи до визначення сутності іншомовної стратегічної компетенції/ Л. Морська. Міжкультурна комунікативна компетентність як інтегративна характеристика професійної компетентності фахівця зовнішньоекономічної діяльності/ А. Бичок. Наукові підходи щодо визначення сутності комунікативної майбутнього вчителя - філолога/ Г. Буткова. Використання технології розвитку критичного мислення як умова формування творчої компетентності майбутнії учителів іноземної мови/ О. Гладка. Адаптований момент самонавчання німецькій мові студентів-спортсменів під час тренування/ О. Дакаленко. Шляхи удосконалення методичної підготовки майбутніх вчителів інозмної мови початкової школи/ І. Дмітренко. Шляхи удосконаленя професійної підготовки усних перекладачів у вищому навчальному закладі/ Н. Зінукова. Культура професійного спілкування у фаховій підготовці вчителя іноземних мов/ О. Кашуба. Соціокультурний компонент в процесі формування комунікативної компетенції при вивченні іноземної мови/ Т. Кеба. Використання віртуального навчального середовища moodele для створення електронного курсу-практикуму з іноземної мови за фаховим спрямуванням/ В. Ковальчук. Інтерактивні методи як засіб формування критичного мислення студентів на заняттях з англійської мови/ К. Костюченко. Проблема особистісно орієнтованого підходу у навчанні англійської мови на немовних факультетах/ О. Лабенко. Формування мовної культури майбутнього спеціаліста-перекладача/ Т. Ліштаба. Тестування як один із засобів оцінювання знань студентів з курсу "латинська мова"/ О. Ріжняк. Методи активізації творчої діяльності студентів факультетів іноземних мов/ Ю. Рибінська. Інтерактивні технології у формуванні комунікативної компетенції студентів мовних факультетів/ Л. Стрельченко. Деякі аспекти навчання читання у підготовці майбутніх вчителів німецької мови/ Т. Токарєва. Підходи у навчанні діалогічного мовлення/ Т. Труханова. Науково-дослідна робота майбутніх учителів іноземних мов у процесі індивідуалізації їхньої професійної підготовки/ Я. Черньонков. Навчання усного іншомовного мовлення студентів немовних ВНЗ/ Л. Ягеніч. Етапи формування соціокультурної компетенції майбутніх перкладачів на основі контрастивного аналізу української та німецької культур/ А. Володько. Формування міжкультурної компетенції особистості в процесі навчання іноземної мови/ Н. Воронкова. Реалізація проблемного методу навчання через модель "мозкового штурму" при вивченні іноземних мов/ Н. Данукало. Інтерактивні методи навчання іноземній мові: Case Study. Переваги та недоліки/ Ю. Джагарян. Шляхи оптимізації навчання іноземних мов в неспеціальних вищих навчальниз закладах за умов кредитно-модульної системи:отиваційний аспект/ Т. Когут. Гуманитарный аспект изучения иностранного языка в неязыковом вузе/ Л. Кочергина. Професійна підготовка вчителів іноземних мов у другій половині ХХст/ Л. Кравчук. Формування іншомовної соціокультурної компетенції у студентів із вадами слуху в ВНЗ/ О. Лубянова. Основні шляхи вдосконалення практичних навиків усного перекладу/ Г. Луканська. Метод проэктов как синтез профессиональной и языковой подготовки студентов-социологов/ И. Мальцева.
Перейти к внешнему ресурсу https://www.cuspu.edu.ua/download/nz_2012_104_2.pdf
Найти похожие

21.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Заглавие : Наукові записки. Серія "Філологічні науки ". В.128
Выходные данные : Кіровоград, 2014
Колич.характеристики :604 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(4 Укр)
Содержание : Література доби раннього відродження в Англії/ Б. Кучинський. Модальні маркери у контексті теорії можливих світів біографічного наративу (на матеріалі англомовної художньої прози)/ Я. Бистров. Структурування авторської естетичної оцінки у поетично переосмислених концептуальних метафорах (на матеріалі лірики англійського романтизму)/ Я. Бойко. Жанр літературної утопії у контексті англійського відродження/ О. Вечірко. Методика комплексного дослідження англомовної байки у прагмастилістичному аспекті/ О. Гончарук. Функції просторових номінацій в англійському та українському художніх текстах/ І. Довбня. Засоби вираження проблематичної модальності в англійському детективному романі/ В. Кочубей. Позитивний і негативний вплив новітніх англіцизмів на мову українського художнього тексту/ О. Лапінська. Акцентуалізація характеру в англомовному тексті/ Т. Мироненко. Лексико-граматичні особливості в поетичних текстах англійських авторських і традиційних балад/ М. Шевченко. Французький мінімалістичний роман кінця ХХ - початку XXI століть у руслі досліджень когнітивної поетики/ Є. Дегтярьова. Темпоральність у наративній структурі художнього тексту (на матеріалі роману "Enfance" Н.Саррот)/ О. Мамосюк. Функції синтактико-стилістичних фігур в німецькому постмодерністському романі кінця XX - початку XXI століття/ І. Паров’як. Валоративна інконгруентність як механізм створення комунізму (на матеріалі творів Джером К.Джерома і О.Генрі)/ Ю. Савіна. Лексико-стилістичні особливості ідіодискурсу С.Фіцджеральда/ І. Ходос. Особливості композиційної організації наукових текстів (на матеріалі українських та англійських наукових рецензій)/ Н. Корнєва. Англомовний парадокс як художній прийом приховування/розкриття істини/ Л. Короткова. Текстові репрезентації часопросторового холізму філософського твору (на матеріалі англомовного дискурсу)/ І. Малиновська. Інтертекстуальні та авторські смисли в англомовному біографічному творі В.Черчилля "Початок мого життя"/ Т. Миронова. Стилістична нейтральність синтаксичної сепаратизації (на матеріалі текстів публіцистичного стилю сучасної французької мови)/ О. Станіслав. Оцінка світу першої особи в англійському тексті біблії Короля Якова (семантичний аспект)/ І. Чернишова. Архітектонічна організація газетних синоптичних текстів в англійській та українській мовах/ О. Коломієць. Податковий закон німецького законодавства та його лінгвостилістичні характеристики/ О. Охріменко. Особенности темпоральной организации англоязычной молитвы/ В. Смаглий. Електронні засоби навчання іноземних мов: аналітичний огляд вітчизняних науково-методичних досліджень/ О. Бігич. Особливості застосування комп’ютерних технологій у процесі викладання іноземної мови студентам ВНЗ/ Т. Борова. Готовність майбутніх учителів англійської мови до формування міжкультурної компетентності учнів: постановка проблеми/ О. Місечко. Стратегії майбутніх перекладачів у застосуванні перекладацького скоропису в усному послідовному перекладі/ Л. Черноватий. Сучасні навчальні матеріали з теорії і практики галузевого перекладу/ Б. Шуневич. До проблеми доцільності використання автентичного тексту газетно-публіцистичного стилю в процесі опанування філологічною компетенцією майбутнім учителем іноземної мови/ Е. Ананьян. Полікультурність навчання як життєва установка студентів США/ А. Бичок. Развитие коммуникативных способностей при изучении иностранного языка в высшей школе/ Н. Бреславець. Досвід підготовки навчальних матеріалів з англійської мови за професійним спрямуванням у віртуальному навчальному середовищі на базі "Moodle"/ С. Голощук. Методичні рекомендації щодо формування вмінь говоріння у майбутніх учителів англійської мови засобами драматизації/ О. Дацків. Комунікативна спрямованість підготовки майбутнього вчителя іноземних мов до міжкультурного професійно-орієнтованого спілкування/ О. Дем’яненко. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб вивчення іноземної мови майбутніми перекладачами/ Є. Долинський. Використання прислів’їв та приказок у навчанні англійської інтонації/ Ю. Ірхіна. Особливості використання smart-дошки у процесі вивчення іноземної мови у вищій школі/ О. Каніболоцька. Засоби розвитку культури професійного спілкування майбутніх вчителів іноземних мов з інноваційністю мислення/ О. Кашуба. Формування творчої компетентності майбутніх вчителів іноземної мови в процесі фахової підготовки/ Г. Коваленко. Особливості формування перекладацької компетенції студентів у галузі художнього перекладу/ Л. Кожедуб. Критичне мислення як важливий чинник фахової підготовки вчителя іноземної мови/ В. Коржаневська. Групові форми організації інтерактивного навчання іноземної мови студентів у ВНЗ/ К. Костюченко. Застосування фрактальних систем у процесі вивчення англійської мови студентами немовних факультетів/ О. Лабенко. Герменевтика як методологічне підгрунтя формування професійної ідентичності майбутніх учителів іноземної мови/ Л. Левицька. Особливості граматичних структур при вивченні англійської мови дітьми дошкільного віку та на початковому етапі навчання/ Л. Мацепура. Лінгвістична специфіка англійської мови ІСАО при формуванні умінь й навичок авіаційних фахівців/ О. Москаленко. Мовна особистість: методологічні підходи до фахової підготовки вчителя іноземної мови/ Н. НікітІна. Формування основ перекладацької компетентності у майбутніх перекладачів на початковому етапі навчання/ Л. Поліщук. Проектна методика як спосіб формування комунікативних вмінь у процесі вивчення іноземної мови/ Н. Рожкова. Педагогічна майстерність майбутнього вчителя іноземних мов у дискурсі поглядів американського педагога Джона Холта/ Л. Рубан. Вивчення англійського словотворення - важливий когнітивний аспект у системі підготовки вчителів англійської мови/ А. Сав’юк. Інтегрований підхід як необхідна складова організації процесу іншомовної освіти на немовних факультетах/ Л. Смірнова. Зміст кваліфікаційних завдань з методики викладання англійської мови/ Т. Труханова. Деякі особливостіф навчання перекладу - проектна робота/ Н. Філіппова. Культура мовлення майбутніх вчителів англійської мови/ І. Шевченко. Застосування проектного методу у викладанні іноземної мови у вищому навчальному закладі/ С. Щербина. Художній твір як засіб формування англомовної дискусійної компетенції у студентів-філологів на старшому ступені навчання/ М. Янісів. Парна робота як ефективна форма організації навчання студентів-перекладацьких спеціальностей/ М. Бірюкова. Використання інтерактивних методів навчання іноземної мови для формування професійної компетентності майбутніх перекладачів/ Г. Луканська. Досвід використання інноваційних форм та методів у навчанні німецької мови студентів економічного профілю/ І. Микитка. Аудіотекст як джерело навчання говорінню студентів мовного факультету/ Т. Савенко. Застосування інтерактивних технологій у формуванні комунікативної іншомовної компетентності студентів університетів/ О. Стрельченко.
Перейти к внешнему ресурсу https://www.cuspu.edu.ua/download/nz_2014_128.pdf
Найти похожие

22.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 81.2(4 Укр)/Н34
Автор(ы) : Савіна Ю.
Заглавие : Валоративна інконгруентність як механізм створення комунізму (на матеріалі творів Джером К.Джерома і О.Генрі)
Место публикации : Наукові записки. Серія "Філологічні науки ". В.128. - Кіровоград, 2014. - С. 173-177 (Шифр 81.2(4 Укр)/Н34-190438)
ББК : 81.2(4 Укр)
Предметные рубрики: Літературознавство
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): інконгруентність
Найти похожие

23.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2(3)/Н34
Заглавие : Наукові записки. Філологічні науки. В.138
Выходные данные : Кіровоград: Міністерство освіти і науки України. , 2015
Колич.характеристики :640 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2(3)
Содержание : Стереотипні словесні поетичні образи в американському поетичному дискурсі: комунікативно-прагматичний аспект/ Л. Бєлєхова. Реалізація кооперативної стратегії спілкування в діалогічному дискурсі (на матеріалі американської драматургії ХХ століття)/ А. Гудманян. Характеристики жанру "парламентська промова" на матеріалі промов у Бундестазі Німеччини та Верховній Раді/ С. Іваненко. Синтаксичні особливості вираження цільової спрямованості андресанта в жіночій політичній риториці (на матеріалах виступів англомовних жінок-прем’єр-міністрів)/ В. Великорода. Комунікативні стратегії учасників англомовного авіаційного радіообміну/ Л. Герасименко. Ефект бумеранга як наративний прийом в англомовному біблійному дискурсі: екопоетологічний ракурс/ О. Жихарєва. Роль невербальних компонентів при реалізації мовленнєвого впливу в англомовному парентальному дискурсі/ В. Козлова. Вигуки як мовленнєва складова метакомунікативних сигналів в ангійській мові/ Ю. Косенко. Жанровая система как институциональный признак академического дискурса стоматологии (на материале английского языка) / В. Костенко. Засоби вираження категоричної проблематичної модальності в мовленні британських політиків (на матеріалі телеінтерв’ю)/ В. Кочубей. Варіативність актуалізації парадоксальності в сучасному англомовному поетичному дискурсі/ О. Маріна. Механізми маніпуляції суспільною свідомістю в англомовному політичному дискурсі/ М. Матковська. Аксіологічні стратегії й тактики в конфліктній ситуації німецькомовного діалогічного дискурсу/ Л. Овсієнко. Лінгвокультурний аспект номінацій проксемних дій комунікатів у дискурсі/ О. Поліщук. Вербально-пікторіальна метафора у креолізованих текстах дискурсу маркетингу американських компаній дитячого одягу/ Ю. Стодолінська. Діалогічні єдності як одиниці діалогічного мовлення англійської мови у фразеології радіообміну для диспетчерського складу/ С. Тимченко. Контроль над ситуацією спілкування як стратегія осуду в англомовному художньому дискурсі/ О. Черняк. Лінгвічтичні прояви жіночого гендеру в англо- та німецькомовних суспільно-політичних інтернет - блогах/ А. Шишко. Моделювання образів теперешнього і майбутнього засобами морбіальної метафори в американському передвиборчому дискурсі/ О. Білик. Форми звертання в партійно-політичному середовищі (на матеріалі німецької мови)/ Н. Величко. Ідеальна мовна особистість чоловіка (на матеріалі романів Дж. Остін)/ О. Гужва. Аббревиатурная лексчика в политическом дискурсе (на материале немецкого языка)/ О. Даниленко. Стратегічна організація дискурсу екологічної реклами США/ О. Дячук. Особливості композиційної структури англомовних мистецтвознавчих онлайн-видань/ Н. Левченко. Комунікативно-функціональні особливості англомовних газетних заголовків/ Г. Луканська. Лінгвопрагматика звертань у мовленні персонажів французької драматургії сюрреалізму (на матеріалі текстів першої половини ХХ ст.)/ І. Любарець. Активація фреймів і прототипних ефектів у політичному дискурсі (на матеріалі тижневика ''The Economist")/ М. Малашняк. Неологізми сфери туризму та їх мовна адаптація у французькому газетному дискурсі/ Ю. Новіцька. Різновиди фатичних мовленнєвих актів (на матеріалі англійської та української мов)/ Н. Павлик. Явище евфемії в економічному дискурсі (на матеріалі статей тижневика "The Economist"./ Х. Пайонкевич. Вербалізація авторитарної поведінки дитини в англомовному побутовому діалогічному дискурсі/ А. Пахаренко. Семантична структура з’ясувального висловлення в сучасній англійській мові/ М. Стасів. Польова організація вербальних операторів естетичної оцінки в ліриці англійського романтизму/ Я. Бойко. Каузальність модифікацій концептоструктур у вторинному дискурсі англомовних текстів сучасної масової культури/ М. Кузнецова. Вербвалізація суб’єкта-джерела страху як носія соціально-історичної травми в англомовній та україномовній літературі жахів/ Я. Сазонова. Видавнича інтерпретація англомовних творів для дітей (на прикладі історії Роба Скоттона "Барабанщик Рассел і Різдвяне диво")/ І. Ткаченко. Синестетична метафора смаку як образний засіб відтворення емоцій персонажа в англомовній художній прозі/ Г. Харкевич. Художній образ коханої/коханого via гештальт-аналіз/ А. Цапів. Комунікативні функції погляду в англійських художніх текстах/ О. Цимбалиста. Специфіка мовностилістичного аналізу художнього тексту на основі посібника "Deutschimbriefwechsel"/ М. Шевченко. Когнітивно-семіотичні механізми створення ефекту крупного плану в англомовній психологічній прозі ХХ - ХХІ століть та її екранізаціях: процедури аналізу/ Т. Лук’янець. Колороніми у сучасній британській поезії (на матеріалі віршів Теда Х’юза та Саймона Армітіджа)/ О. Науменко. Похідні від англійських онімів зі сфери масової культури та медіа: функціонування в сучасній українській прозі/ Д. Нестеренко. Вербальні маркери контекстуалізації фахового середовища в літературно-художньому творі (на матеріалі роману "Аеропорт" А.Хейлі)/ А. Посохова. Роль прийменників у створенні пейзажних образів у віршованих текстах Роберта Фроста/ Г. Прокопів. Алюзії з культурологічною компонентою у художньому дискурсі Дж.Фаулза/ Ю. Шульженко. Конфігурації прагматичних характеристик помірної критики (на матеріалі англомовних наукових статей)/ О. Балацька. Лінгвістичний потенціал візуально-графічних засобів англомовного комп’ютенрного текстопростору/ Н. Лазебна. Особливості структури турецького рекламного тексту/ К. Телешун. Тексти кримінальних кодексів США: ключові текстові категорії/ О. Олійник. Використання лінгво-інформаційного підходу в дослідженні складних номінацій на фонетичному рівні/ Л. Азарова. Методологические возможности исследований влияния сегментных единиц на суггестию высказывания/ А. Калита. Системна вмотивованість вільного варіювання дифтонгів у структурі власних назв: акцентна структура слова (на матеріалі лексикографічних джерел)/ Г. Поліщук. Методологія та методика дослідження енергетичних особливостей просодичного оформлення англійських фольклорних текстів/ Л. Тараненко. Реформа орфографії німецької мови: написання слів разом та окремо/ Т. Хоменко. Особливості дослідження соціокультурної варіативності інтонації мовлення/ Г. Ющенко. Парагматичний аналіз підходів до дослідження сигматики фонем/ Н. Бурка. Особливості реалізації темпоральних параметрів голосних фонем в озвученому рекламному повідомленні (на матеріалі сучасної німецької реклами)/ В. Гамалія. Системний характер поетичного ритму/ І. Забужанська. Методика дослідження фонетичних структур лексичних запозичень (на матеріалі британської та американської вимовних норм)/ Л. Комар. Теоретичні передумови дослідження специфіки функціонування інтонауції у мовленнєво-музичних творах/ В. Марченко. Міждисциплінарний підхід до дослідження фоносемантичних явищ/ З. Насікан. Ономатопея як об’єкт вивчення фоносемантики/ В. Охріменко. Соціолінгвістичні особливості просодичної організації англійських висловлень відмови класу причин "не хочу"/ О. Сокирська. Гендерно обусловленная вариативность просодических средств в речи представителей британской поп культуры/ Е. Унтилова. Мелодійне оформлення коротких художніх текстів/ Л. Штаб. Фонологические нормирование лексических заимствований в австралийском и британском вариантах английского языка/ В. Паращук.
Перейти к внешнему ресурсу https://www.cuspu.edu.ua/images/download-files/inmov/nz-138.pdf
Найти похожие

24.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 81.2(3)/Н34
Автор(ы) : Лук’янець Т.
Заглавие : Когнітивно-семіотичні механізми створення ефекту крупного плану в англомовній психологічній прозі ХХ - ХХІ століть та її екранізаціях: процедури аналізу
Место публикации : Наукові записки. Філологічні науки. В.138. - Кіровоград: Міністерство освіти і науки України, 2015. - С. 424-429
ББК : 81.2(3)
Предметные рубрики: Мова англійська
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): текст
Найти похожие

25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.0/А43
Заглавие : Актуальні питання лінгвістики, літературознавства та інноваційної методики викладання іноземних мов : П’ята Всеукраїнська наукова конференція. 19-20 травня 2011 р
Выходные данные : Тернопіль, 2011
Колич.характеристики :247 с
Цена : Б.ц.
ББК : 81.0
Содержание : Роль та значення антонімів у перекладах в німецькій мові/ Г. Бек. Вимовний акцент в англійському мовленні українців/ О. Валігура. Лексико-семантичні розряди евфемізмів британського політичного дискурсу/ М. Гребенюк. Дейктичне значення англійського означеного артикля як проблема перекладу українською мовою/ Л. Загородня. Розвиток семантичної неології сучасної французької мови шляхом конверсії/ О. Качмар. Вербализация концепта "убийство" в американском сленге/ В. Косолапов. Конотативний компонент значення композитів у сучасній англійській мові/ Л. Крайняк. До питання семантики ФО з компонентом "вітер" (на матеріалі німецької, англійської та української мов)/ Л. Купчик. Роль історизмів та архаїзмів в лексичному складі англійської мови/ О. Лапчак. Основи концептуального аналізу терміносисчтеми (на прикладі галузі торфопромисловості в англійській мові)/ А. Літвінчук. Категорія квантитативності та лексичні засоби вираження в структурі фразеологічних одиниць французької мови/ Г. Назарук. Суспільно0політична лексика латинського походження / У. Паньків. Критичне мислення як сучасна технологія оволодіння іноземною мовою/ Т. П’ятничка. Лінгвістична модель актуалізації тексту підручника з англійської мови/ Н. Рибіна. Англійська мова як ingua franca сучасного економічного простору/ Л. Сандій. Метод проектів у процесі вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах/ І. Сидор. Квантитативний аналіз термінів і професіоналізмів у розрізі збагачення словникового складу німецької мови (на основі німецько-російського словника по деталях машин)/ В. Турчин. Вербалізація концепту "жінка" у романі А.Ерно "Жінка"/ Т. Антошків. Рецепція роману Е.Золя "Жерміналь" у Франції 1884-1885 рр/ Р. Бубняк. Наративна стратегія роману Чінуа Ачебе "Світ розпадається "/ В. Бурко. Прагматична пресупозиція як композиційний чинник у романі Річарда Адамса "Watership down/ Т. Гуляк. Подвійне заперечення як засіб вираження підкресленого ствердження в художньому дискурсі (на матеріалі повістей Джона Фаулза"Вежа з чорного дерева", "Енігма" та "Елідюк")/ Л. Жилінська. Мотив руйнації в романі Джойс Керол Оутс ''Белльфлер'/ О. Нагачевська. Моделі гри слів у прозі Ленгстона Х’юза/ О. Шонь. Переклад як особливий вид комунікації та його роль у формуванні комунікативних навичок в процессі вивчення іноземної мови/ Н. Жеребна. Особливості та труднощі перекладу англійських фразеологічних одиниць/ А. Зубрик. Використання інтерв’ю для вдосконалення навичок спілкування англійською мовою/ Н. Івасів. Роль перекладу у літературній рецепції (на прикладі поетичної творчості Карла Сендберта)/ Н. Кошіль. Перспективи та можливості комп’ютеризованого вивчення іноземної мови у ВНЗ/ Н. Беніцька. Розвиток комунікативних навичок студентів у ситуаціях науково-професійного спілкування/ Т. Богданович. Ефективність впровадження інформаційних систем у навчальний процес/ О. Бойко. Інтерактивні технології навчання при вивченні іноземної мови/ Ю. Борусевич. Системний підхід до створення сучасних підручників для забезпечення професійно орієнтованого навчання іноземних мов/ О. Вакуленко. Ефективність використання електронних навчальних посібників з іноземної мови за професійним спрямуванням/ Н. Вовчаста. Застосування інноваційних технологій у системі освіти/ Г. Горун. Навчання аудіюванню студентів немовних спеціальностей/ І. Грицюк. Професійний інтонаційний стиль вчителя іноземної мови/ Н. Гурина. Навчальний тлумачний словник як засіб формування міжкультурної компетенції майбутнього спеціаліста/ В. Драбовська. Шляхи оптимізації роботи над фаховими текстами з іноземної мови в економічному ВНЗ/ О. Дуда. Метод проектів при вивченні іноземної мови студентами ФКІТ/ Л. Залюбовська. ВІикористання матеріалів преси при викладанні німецької мови для студентів аграрних спеціальностей/ Р. Зінь. Розвиток мотивації студентів під час самостійної роботи з іноземної мови/ Н. Івасів. Формування та розвиток вмінь написання приватних листів учнями початкової школи/ Г. Каширіна. Про переваги застосування інноваційних технологій у процесі вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах/ М. Кащук. Формування мовленнєвої компетенції в письмі при вивченні іноземної мови (за професійним спрямуванням)/ М. Кімакович. Використання тестів у системі контролю рівня сформованості лексичної та граматичної компетенції студентів економічних спеціальностей ВНЗ/ Л. Ковальчук. Метод проектів у навчанні професійної іншомовної діяльності студентів/ С. Коновальчук. Аналізування системи вправ для формування англомовної професійно-спрямованої компетенції у говорінні/ Н. Кубай. Застосування граматичних ігр при навчанні іноземної мови студентів юридичних спеціальностей/ Г. Кузин. Технологія кооперативного навчання при викладанні іноземної мови виші/ Л. Купчик. Рольова гра як ефективний засіб навчання іноземномовній компетенції студентів / З. Малюська. Автономне навчання - інтегральний складник вивчення іноземної мови/ В. Мединська. Основи концептуального аналізу терміносистеми (на прикладі галузі торфопромисловості в англійській мові)/ А. Літвінчук. Роль інноваційних технологій у вивченні іноземних мов/ Мазур Т. ; Мазур Т. . Професійно-комунікативні завдання з читання іншомовної фахової літератури майбутніми фінансистами/ З. Машталєр. Роль самовизначення у формуванні іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничого профілю/ Н. Микитенко. Використання інноваційних технологій у викладанні англійської мови/ О. Перенчук. Методика розвитку монологічного мовлення з елементами міркування у студентів економічного напрямку на основі рекламних матеріалів/ Л. Петльована. Формування іншомовної комунікативної компетенції засобами сучасних інформаційних технологій/ Н. Проценко. Особливості використання методу проектів у підготовці майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовиші/ Н. Рубель. Роль навчальних стратегій у вивченні англійської мови/ І. Семенишин. Навчання колективному спілкуванню у комунікативних цілях/ М. Сенів. Педагогічні технології колективного навчання у процесі вивчення іноземної мови/ О. Серняк. Педагогічні технології колективного навчання у процесі вивчення іноземної мови/ О. Серняк. Підвищення мотивації вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням шляхом використання інтерактивних технологій/ Т. Тимощук. Проблеми використання методу ситуаційного навчання у практиці викладання іноземної мови у немовному ВНЗ/ О. Шворак. Особливості інтерактивного навчання англійського діалогічного мовлення студентів вищих навчальних закладів/ Ю. Черняк. Вимоги до комп’ютерних програм для навчання англомовного професійно орієнтованого читання майбутніх учителів/ М. Герасименко. Структурні особливості укладання навчальних посібників за професійним спрямуванням/ О. Іванів. Активізація інноваційної діяльності викладача іноземної мови/ В. Козубай. Основи оновленої програми з англійської мови для студентів вищих технічних навчальних закладів/ А. Мартинюк.
Найти похожие

26.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 81.0/А43
Автор(ы) : Вакуленко О.
Заглавие : Системний підхід до створення сучасних підручників для забезпечення професійно орієнтованого навчання іноземних мов
Место публикации : Актуальні питання лінгвістики, літературознавства та інноваційної методики викладання іноземних мов: П’ята Всеукраїнська наукова конференція. 19-20 травня 2011 р. - Тернопіль, 2011. - С. 159-161 (Шифр 81.0/А43-660067)
ББК : 81.0
Предметные рубрики: Мови іноземні-- Методика викладання
Найти похожие

27.

Вид документа : Монографическая серия
Шифр издания : 821.111(73)/К 17
Автор(ы) : Калініченко М.
Заглавие : Американський Ренесанс в контексті популярної культури Сполучених Штатів першої половини ХІХ сторіччя : монографія
Выходные данные : Б.м., 2017
Колич.характеристики :208 с
Цена : Б.ц.
УДК : 821.111(73)
Предметные рубрики: Літературознавство
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): романтизм
Содержание : Генезис популярної демократичної культури й літератури Сполучених Штатів/ Калініченко ; Калініченко. ''Американський Ренесанс" і теоретичне переосмислення національної літератури 1800-х років/ Калініченко ; Калініченко. "Нова критика"- шлях до ізоляції національних класиків/ Калініченко ; Калініченко. "Американський Ренесанс" у працях літературних теоретиків Сполучених Штатів другої половини ХХ ст/ Калініченко ; Калініченко. Американістика на межі сторіч: оновлення теоретичної парадигми/ Калініченко ; Калініченко. Дискурсивні практики популярної сенсанційної літератури/ Калініченко ; Калініченко. Відсторонення від популярної літератури: Ф.Купер, В.Ірвінг, Г.Дана, Ф.Паркманн/ Калініченко ; Калініченко. Е.По й популярна література доби становлення північноамериканського романтизму. Сучасний погляд на проблему/ Калініченко ; Калініченко. Оповідання Е.По: стратегії підкорення сенсанційної літератури/ Калініченко ; Калініченко. Невдала спроба створення великого епічного полотна й естетичні шукання Е.По у царині популярних псевдонаук/ Калініченко ; Калініченко. Історико-літературна легенда про Готорна, відлюдника із Сейлема/ Калініченко ; Калініченко. Стратегія компромісу з популярною літературою: шляхи реалізації/ Калініченко ; Калініченко. Готорн про Друге велике пробудження/ Калініченко ; Калініченко. Відсторонення від популярної літератури: Ф.Купер, В.Ірвінг, Г.Дана, Ф.Паркманн/ Калініченко ; Калініченко. По й популярна література доби становлення північноамериканського романтизму. Сучасний погляд на проблему/ Калініченко ; Калініченко. Американська популярна література у критиці Е.По/ Калініченко ; Калініченко. Оповідання Е.По: стратегії підкорення сенсаційної літератури/ Калініченко ; Калініченко. Невдала спроба створення великого епічного полотна й естетичні шукання Е.По у царині популярних псевдонаук/ Калініченко ; Калініченко. Історико-літературна легенда про Готорна, відлюдника із Сейлема/ Калініченко ; Калініченко. Стратегія компромісу з популярною літературою: шляхи реалізації/ Калініченко ; Калініченко. Н.Готорн про Друге велике пробудження/ Калініченко ; Калініченко. Есей Германа Мелвіна ''Hawthorne and His Mosses"/ Калініченко ; Калініченко. Роман "The Scarlet Letter" у дискурсі популярної сенсаційної літератури/ Калініченко ; Калініченко. Гортон після ''Багряної літери": капітуляція перед популярною сенсаційною літературою/ Калініченко ; Калініченко. Феномен громадської цензури та американська сенсаційна література XIX ст/ Калініченко ; Калініченко. Адам Гуровський: сенсаційний волинянин у дискурсі американської популярної літератури XIX ст/ Калініченко ; Калініченко. Експансія північноамериканської популярної культури у Вікторіанській Британії/ Калініченко ; Калініченко. Генезис національної біблійної літератури у популярній культурі Сполучених Штатів першої половини XIX ст/ Калініченко ; Калініченко. Роман "The Scarlet Letter" у дискурсі популярної сенсаційної літератури/ Калініченко ; Калініченко. Готорн після "Багряної літери": капітуляція перед популярною сенсаційнрою літературою/ Калініченко ; Калініченко. Феномен громадської цензури та американська сенсаційна література XIX ст/ Калініченко ; Калініченко. Адам Гуровський: сенсаційний волинянин у дискурсі американської популярної літератури XIX ст/ Калініченко ; Калініченко. Ідеологема дому в дискурсі популярної літератури американського "Жіночого Відродження"/ Калініченко ; Калініченко. Популярний демократичний театр США доби романтизму/ Калініченко ; Калініченко. Карнавалізація популярної театральної культури/ Калініченко ; Калініченко. Національна популярна Шекспіріана у дискурсі демократичної культури XIX/ Калініченко ; Калініченко. Північноамериканський панорамний живопис і література доби становлення національного романтизму/ Калініченко ; Калініченко. Класичний живопис і література Американського Ренесансу/ Калініченко ; Калініченко. Герман Мелвілл, митець без біографії/ Калініченко ; Калініченко. Творчість Г.Мелвілла 1840-1850-х років: занурення в дискурс сенсаційності/ Калініченко ; Калініченко. "Мобі Дік" Г.Мелвілла - народжений серед чудовиськ популярної сенсаційної літератури/ Калініченко ; Калініченко. Інтенсифікація популярних стереотипів у творах Г.Мелвілла другої половини XIX cт/ Калініченко ; Калініченко. "Шахрай" проти "Біллі Бада"/ Калініченко ; Калініченко. Радикальний демократ Волт Вітмен/ Калініченко ; Калініченко. На шляху до поетичного зцілення нації: " Листя трави" в дискурсі популярних реформаторських творів 1850-х років/ Калініченко ; Калініченко. "Якщо хочете навчитися писати, то вчіться на вулиці" емерсонівський американізм і популярна демократична культура 1800-х років/ Калініченко ; Калініченко. Філософські нариси й лекції Ралфа Волдо Емерсона в дискурсі популярної гумористики фронтиру/ Калініченко ; Калініченко. Генрі Дейвід Торо - людських душ ловець/ Калініченко ; Калініченко.
Найти похожие

28.

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 821.111(73)/К 17
Автор(ы) : Калініченко М.
Заглавие : Невдала спроба створення великого епічного полотна й естетичні шукання Е.По у царині популярних псевдонаук
Место публикации : Американський Ренесанс в контексті популярної культури Сполучених Штатів першої половини ХІХ сторіччя : монографія. - Рівне: О.Зень, 2017. - С. 59-63
УДК : 821.111(73)
Предметные рубрики: Літературознавство американське
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): романтизм
Найти похожие

29.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голованчук Л., Л.,Яценко Л.
Заглавие : Особливості створення текстів-полілогів для інтенсивного навчання міжкультурного спілкування
Место публикации : Іноземні мови. - Киiв: Ленвіт, 2005. - №3 (Шифр І1/2005/3)
Найти похожие

30.

ЗаглавиеАнглійська мова та література -2007г.,N 15
Интересные статьи :
Ткачук і. Традиції та страви народів світу/ і. Ткачук (стр.2-6) фывфыв: ЇЖА УРОК
Гаврилова С. Everyone is Special By Being Different ( Урок-психологічний тенінг )/ С. Гаврилова (стр.6-8) фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА, ГРА,ТРЕНІНГ
Бондарчук І. Давайте поговоримо про музику. Урок у 7 класі )/ І. Бондарчук (стр.8-10) фывфыв: МУЗИКА, УРОК АНГЛ. МОВИ
Куран І. Summer Holidays/ І. Куран (стр.10-12) фывфыв: КАНІКУЛИ
Катаргіна С. Town and Country/ С. Катаргіна (стр.12) фывфыв: МІСТО
Мікрюкова Т. Thanksgiving Day/ Т. Мікрюкова (стр.13-15) фывфыв: ДЕНЬ ПОДЯКІ
Колісніченко Т. Люди та їх професії ( 10 клас)/ Т. Колісніченко (стр.15-17) фывфыв: ВИБІР ПРОФЕСІЇ, ЗАЙНЯТІСТЬ
Коцар Т. Формування мовних і мовленнєвих компетенцій учнів на уроках англійської мови/ Т. Коцар (стр.17) фывфыв: МОВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Коробецька О. Стратегія і тактика створення ситуації успіху на уроці/ О. Коробецька (стр.18-20) фывфыв: УСПІХ НАВЧАННЯ
Озерова Н. Perfomance ( 8 клас ) / Н. Озерова (стр.20-22) фывфыв: ІНСЦЕНУВАННЯ
Данильченко О. eading Comprehension ( Texts for Higher Schools )/ О. Данильченко (стр.22-24) фывфыв: ЧИТАННЯ ТЕКСТИ, ВНЗ
Птахова Л. Додаткові матеріали до теми " Spring Is Ciming " Для старших класів з поглибленним вивченням англійської мови ) / Л. Птахова (стр.24) фывфыв: ПОРИ РОКУ, ВЕСНА, ПОРИ РОКУ
Птахова Л. Конкурс на кращого знавця англійської мови " The Wittest " у 6 класі/ Л. Птахова (стр.25-27) фывфыв: КОНКУРС, АНГЛ. МОВА
Глобіна О. The Party of Happy English/ О. Глобіна (стр.27-30) фывфыв: ТИЖДЕНЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Sears Tower (стр.30-31) фывфыв: США, ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
Интересные статьи :
Найти похожие


 1-30    31-53