Главная Упрощенный режим Описание

Базы данных


Статті з періодичних видань та збірок іноземними мовами- результаты поиска

Вид поиска
Книги
Статті з періодичних видань та збірок
Рідкісні і цінні видання
Документи на електронних носіях
Документи про Рівненщину
Книги іноземними мовами
Статті з періодичних видань та збірок іноземними мовами
Бібліотека творів авторів Рівненщини
Рівненщина: Минуле і сьогодення
Історична Волинь
Газета “Червоний прапор”
Музичні твори
Каталог періодичних видань РОУНБ (1945-)
Зведений каталог назв періодики бібліотек області
Пісні Рівненщини
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Статті з періодичних видань та збірок (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20
Сигли бібліотек за посиланням
 1-20    21-40   41-45 
1.


Интересные статьи :
Таблиця переведення середнього бала атестата з 12-бальної у 200-бальну шкалу ( Додаток до листа МОН від 31.03.10 №1/9-217 "Про окремі питання завершення 2009-2010 навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах") (стр.4-6) фывфыв: РЕГЛАМЕНТУЮЧІ ДОКУМЕНТИ
Ухіна Надія. Турецька мова (Навчальна програма для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням турецької мови, 1-4 класи, продовження)/ Надія Ухіна ; Н. Ананьєва; Н. Тимошик; В. Буренко; І. Рогова; Р. Янів; Г. Гурмак; Н. Чайковська; Л. Коновалова (стр.6-24) фывфыв: ТУРЕЦЬКА МОВА
Ананьєва Н. Плекаючи Людину Культури ( Модель науково-методичного забезпечення діяльності полілінгвістичної гімназії)/ Н. Ананьєва ; Н. Тимошик; В. Буренко; І. Рогова; Р. Янів; Г. Гурмак; Н. Чайковська; Л. Коновалова (стр.24-30) фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ УКРАЇНИ
Тимошик Н. Як "не відбити" бажання... / Н. Тимошик ; В. Буренко; І. Рогова; Р. Янів; Г. Гурмак; Н. Чайковська; Л. Коновалова; А. Боліла (стр.30-32) фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП
Буренко В. Як добре вміти читати!/ В. Буренко ; І. Рогова; Р. Янів; Г. Гурмак; Н. Чайковська; Л. Коновалова; А. Боліла; І. Орищин (стр.32-40) фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ
Рогова І. Готуємося до "Літа з англійською"/ І. Рогова ; Р. Янів; Г. Гурмак; Н. Чайковська; Л. Коновалова; А. Боліла; І. Орищин (стр.46-56) фывфыв: ТВОРЧІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПОШУК
Янів Р. Комунікативна спрямованість - передумова успіху (Складники лінгвістичної компетенції учнів із німецької мови, види та методи роботи над ними)/ Р. Янів ; Г. Гурмак; Н. Чайковська; Л. Коновалова; А. Боліла; І. Орищин; А. Проноза, О. Проноза (стр.56-64) фывфыв: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ,НІМЕЦЬКА МОВА
Гурмак Г. Великдень - моє улюблене свято (Дидактичні матеріали до тематичного уроку)/ Г. Гурмак ; Н. Чайковська; Л. Коновалова; А. Боліла; І. Орищин; А. Проноза, О. Проноза (стр.64-70) фывфыв: ПАСХА, НІМЕЦЬКА
Чайковська Н. Латина з моди вийшла нині? ( З досвіду впровадження мовної інтеграції в процес вивчення англійської та латинської мов)/ Н. Чайковська ; Л. Коновалова; А. Боліла; І. Орищин; А. Проноза, О. Проноза; Н. Бабенко (стр.70-77) фывфыв: ЛАТИНСЬКА, МОВА
Коновалова Л. Per aspera ad adastra! (Конспект білінгвального заняття з латини із використанням знань англійської мови)/ Л. Коновалова ; А. Боліла; І. Орищин; А. Проноза, О. Проноза; Н. Бабенко (стр.77-85) фывфыв: БІЛІНГВІЗМ
Боліла А. Польський Моцарт ( До 200-річчя від дня народження Ф. Шопена 1810-1849)/ А. Боліла ; І. Орищин; А. Проноза, О. Проноза; Н. Бабенко; Л. Косолапенко (стр.85-90) фывфыв: МУЗИКА КЛАСИЧНА, ПЕРСОНАЛІЇ,ШОПЕН
Орищин І. Розвиваємо мислення за...професійним спрямуванням (Засвоєння фахової лексики англійською мовою майбутніми фахівцями з комп’ютерних технологій)/ І. Орищин ; А. Проноза, О. Проноза; Н. Бабенко; Л. Косолапенко (стр.90-94) фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ВНЗ
Проноза А. По-новому, оригінально та ефективно (Таблиці як один зі пособів викаду навчального матеріалу при вивчення іноземних мов у технікумах і коледжах)/ А. Проноза ; Н. Бабенко; Л. Косолапенко; В. Кам’янець (стр.94-102) фывфыв: НАОЧНІСТЬ, ВНЗ
Бабенко Н. Guided Reading/ Н. Бабенко ; Л. Косолапенко; В. Кам’янець (стр.102-108) фывфыв: МЕТОДИКА ЧИТАННЯ
Косолапенко Л. Вчимося читати аналітично! / Л. Косолапенко ; В. Кам’янець (стр.108-111) фывфыв: МЕТОДИКА ЧИТАННЯ
Кам’янець В. Автономно безмежний світ навчального посібника/ В. Кам’янець (стр.111-112) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Интересные статьи :
Найти похожие
2.

-2005г.,N 2
Интересные статьи :
"Razom Nas Bagato" звучить на восьми мовах (стр.4) фывфыв: єврорбачення,ПІСНЯ " Разом нас багато "
Полянський П. Педагогічна адаптація учнів 5-го класу до навчання в основній школі / П. Полянський ; В. Редько; Т. Голуб; О. Коваленко (стр.6-9) фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА
Коваленко О. Методичні рекомендації з навчання іноземної мови у 5-му класі 12-річної загальноосвітньої школи / В. Редько; Т. Голуб; О. Коваленко (стр.9-14) фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА
Програми та мовленнєва компетенція з іноземної мови для 5 класу 12-річної зош ( Четвертий рік навчання ): англ., німецька, французька, іспанська мови (стр.9-14) фывфыв: ПРОГРАМИ
Концепція навчання другої іноземної мови в загальноосвітніх навчальних закладах (стр.24-32) фывфыв: КОНЦЕПЦІЯ, ЗАГАЛЬНА МЕТОДИКА, НОВІТНІ МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ІНОЗ
Прогами та мовленнєва компетенція з другої іноземної мови для 5 класу 12-річної загальноосвітньої школи (перший рік навчання ) : англ., франц., іспан. мови (стр.32-38) фывфыв: ПРОГРАМИ
Завдання для Державної атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів з іноземної мови 9, 11 класи (стр.40-50) фывфыв: АТЕСТАЦІЯ, АТЕСТАЦІЯ, ЕКЗАМЕН
Редько В. Підручник як модель системи навчання ( Особливости навчання іноземної мови учнів основної школи крізь призму вітчизняного підручникотворення )/ В. Редько ; Т. Голуб; О. Коваленко (стр.50-56) фывфыв: ПІДРУЧНИК
Карп'юк О. Англійська - це міст для спілкування ( " English is a bridge for communication" - стверджують головні герої сюжетної лінії підручника " Еnglish - 5 "/ О. Карп'юк ; Н. Чумак (стр.56-62) фывфыв: ПІДРУЧНИК,КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА
Сірик Т. Переорієнтуватися на особистість учня ( З досвіду реалізації авторської концепції викладання другої іноземної мови в сучасній зош )/ Т. Сірик ; І. Молоцька (стр.62-68) фывфыв: ОСОБИСТІСТЬ УЧНЯ, ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ, ОСОБИСТІСНЕ НАВЧАННЯ
Басай Н. Навчально-методичний комплект " Guten tag ! 5 "вчить, виховує та розвиває / Н. Басай ; о. ПЕРШУКОВА (стр.68-74) фывфыв: НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧІ КОМПЛЕКСИ
Матвієнко Т. Вчимося за допомогою нового НМК з німецької " Halo, Freunde!"/ Т. Матвієнко ; б. ШАЛАГІНОВ (стр.74-78) фывфыв: НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧІ КОМПЛЕКСИ,НІМЕЦЬКА МОВА
Голуб Т. Підручник навчає та допомагає повірити в себе/ Т. Голуб ; О. Коваленко (стр.78-82) фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА МОВА, ПІДРУЧНИК
Чумак Н. Розвивати інтерес до кожної іноземної мови ( Концепція НМК " Francais 5 (1)'' )/ Н. Чумак (стр.82-86) фывфыв: ПІДРУЧНИК, ФРАНЦУЗЬКА МОВА
Психологічний лікнеп. Читати і ще раз читати! ( Психологія навчаня читання іншомовних текстів ) (стр.68-96) фывфыв: ЧИТАННЯ, МЕТОДИКА ЧИТАННЯ, ПСИХОЛОГІЯ
Молоцька І. Актвізуючи сиситему навчання (Використання дидактичної гри у підготовці фахівців агономічних спеціальностей )/ І. Молоцька (стр.96-106) фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, ГРА, РОЛЬОВА Г
ПЕРШУКОВА о. Формуючи " європейську свідомість "( Європейській досвід структурування соціокультурного компонента зміту навчання іноземної мови )/ о. ПЕРШУКОВА (стр.106-116) фывфыв: ЄВРОРАДА, МІЖНАРОДНА ОСВІТА,, СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД
ШАЛАГІНОВ б. МОНОГРАФІЧНИЙ АНЛІЗ ВІРША " DAS MADCHEN AUS DER FREMDE " До 200-ої річниці смерті Фрідріха Шиллера ) / б. ШАЛАГІНОВ (стр.120-126) фывфыв: ЛІТЕРАТУРА НІМЕЧЧИНИ,Шіллер
Коваленко О. Вітчизняні підручники будуть кращими!/ О. Коваленко (стр.126-128) фывфыв: ПІДРУЧНИК, ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Интересные статьи :
Найти похожие
3.

-2006г.,N 5
Интересные статьи :
Ніколаєнко С. Освіта в інноваційному поступі суспільства ( З доповіді Міністра освіти і науки України на підсумковій колегії МОН України )/ С. Ніколаєнко (стр.4-6) фывфыв: ІННОВАЦІЇ
Перелікпрограм,підручників і навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством Освіти і науки України для використання в загалльноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою в 2006/2007 навчальному році( іноземні мови ) (стр.6-10) фывфыв: ПРОГРАМИ
Коваленко О. Політика та практика викладання в умовах соціокультурного розмаїття ( Проект Ради Європи )/ О. Коваленко ; Л. Биркун; О. Карп'юк; А. Несвіт; Н. Басай; л. Волошинова (стр.10-14) фывфыв: СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД, ЄВРОРАДА, МІЖНАРОДНА ОСВІТА,
Биркун Л. Космічна мандрівка з " Нашою англійською " ( Лексико-граматичне та тематичне планування )/ Л. Биркун ; О. Карп'юк; А. Несвіт; Н. Басай; л. Волошинова; В. Редько (стр.14-25) фывфыв: НМК"НАША АНГЛІЙСЬКА"
Карп'юк О. Бути готовим до спілкування ( Особливості навчально-методичного коиплекту " English 6" та поурочне планування розподілу матеріалу )/ О. Карп'юк ; А. Несвіт; Н. Басай; л. Волошинова; В. Редько; О. Яшенкова (стр.25-38) фывфыв: НМК ENGLISH 6
Несвіт А. Сприймаємо англійську в діалозі культур ( Календарно-тематичне планування до підручника" We Learn English "/ А. Несвіт ; Н. Басай; л. Волошинова; В. Редько; О. Яшенкова; О. Тарасова (стр.38-58) фывфыв: ДІАЛОГ КУЛЬТУР
Басай Н. Реалізація комуникативного підходу до вивчення іноземних мов у підручнику з німецької мови Guten Tag! 6/ Н. Басай ; л. Волошинова; В. Редько; О. Яшенкова; О. Тарасова; А. Шевчук (стр.58-72) фывфыв: НМК, GUTEN, TAG
Волошинова л. Вивчаємо мову зорових образів ( Аудіовізуальні технології у стратегіях мовної підготовки старшокласників )/ л. Волошинова ; В. Редько; О. Яшенкова; О. Тарасова; А. Шевчук; М. Градоьік (стр.72-78) фывфыв: АУДІОВІЗУАЛЬНІ, ТЕХНОЛГІЇ
Редько В. На засадах єдиної концепції ( Особливості побудови змісту шкільних підручників з іноземних мов )/ В. Редько ; О. Яшенкова; О. Тарасова; А. Шевчук; М. Градоьік (стр.78-88) фывфыв: ПІДРУЧНИК, АНГЛІЙСЬКА МОВА
Яшенкова О. Зовнішнє тестування з англійської мови в Україні: перше пілотування проекту/ О. Яшенкова ; О. Тарасова; А. Шевчук; М. Градоьік (стр.88-91) фывфыв: ТЕСТУВАННЯ
Тарасова О. Writing as a Goal and Tool in Developing Students' Creativity Thinking Skills / О. Тарасова ; А. Шевчук; М. Градоьік (стр.91-100) фывфыв: КРЕАТИВНЕ МИСЛЕНЯ, ТВОРЧІСТЬ
Шевчук А. Уйти в інтегрований світ планети Земля ( Сторінками нового методичного посібника )/ А. Шевчук ; М. Градоьік (стр.100-105) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Ukraine in close up: Україна: погляд зблизька (стр.105-108) фывфыв: КОНКУРС, АНГЛ. МОВА, КОНКУРС, УЧИТЕЛЬ РОКУ
Градоьік М. Соціальна сертифікація сучасної англійської літературної вимови / М. Градоьік (стр.108-117) фывфыв: ВИМОВА, СОЦІОЛІНГВІСТИКА, АНГЛІЙСЬКА
Сащак Н. Розмовляємо із задоволенням ( Основи формування навичок діалогічного мовлення в студентів )/ Н. Сащак (стр.117-122) фывфыв: ВНЗ, ДІАЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ
Навчати малюків із радістю допоможе кожному вчителеві новий навчально-методичний посібник " Лінгводидактичні засади навчання іноземної мови учнів початкової школи" (стр.122-126) фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП, АНГЛІЙСЬКА
Найприємніше - позитивно впливати на життя тих, хто поряд " [ Корпус Миру ] (стр.126-128) фывфыв: КОРПУС МИРУ
Интересные статьи :
Найти похожие
4.

-2009г.,N 4
Интересные статьи :
Практики про практику. Науково-практичний семінар на тему: "Практичне спрямування іншоомвної освіти" (стр.4-6) фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА
Коваленко О. Ключ до відкриття світу, або практичне спрямування іншомовної освіти/ О. Коваленко ; Л. Калініна; Л. Олійник; І. Лучин; Т. Веремієнко (стр.6-13) фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА
Калініна Л. Урок іноземної мови: спостереження і рекомендації (Вчитель року 2009)/ Л. Калініна ; Л. Олійник; І. Лучин; Т. Веремієнко (стр.13-17) фывфыв: ВЧИТЕЛЬ, РОКУ
Олійник Л. Якість навчальної книжки - основа ефективності навчання ( Про підручники з іноземних мов для 9 класу зош)/ Л. Олійник ; І. Лучин; Т. Веремієнко (стр.17-32) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Типові навчальні плани білінгвальних класів спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов (стр.32-36) фывфыв: БІЛІНГВІЗМ
Лучин І. Уроки англійської мови - це уроки життя (З досвіду роботи)/ І. Лучин ; Т. Веремієнко (стр.36-56) фывфыв: ВЧИТЕЛЬ, РОКУ
Лиса С. Хочу бути творцем і художником! (Система уроків з використанням проектної технології у 10 класі)/ С. Лиса ; М. Вертікова (стр.56-64) фывфыв: ВЧИТЕЛЬ, РОКУ
Завдання ІVетапу Всеукраїнської учнівської олімпіади. Французька мова 9,10,11класи
Веремієнко Т. Імена сучасників у німецькій художній літературі/ Т. Веремієнко (стр.91-106) фывфыв: ПЕРСОНАЛІЇ ЛІТЕРАТУРА,НІМЕЦЬКА МОВА
Вертікова М. Зображення, яке допомагає зрозуміти сутність (наочність)/ М. Вертікова (стр.106-110) фывфыв: НАОЧНІСТЬ
Європейський вимір мовної освіти - багатомовний та міжкультурний (стр.110) фывфыв: МІЖНАРОДНА ОСВІТА
Интересные статьи :
Найти похожие
5.

-2009г.,N 6
Интересные статьи :
Якісна мовна освіта: погляд у майбутнє (стр.4-6) фывфыв: МОВНА ОСВІТА
Марцелюх І. . Література Великої Британії та Сполучених Штатів Америки (Програма курсу за вибором, 10-12 класи)/ І. Марцелюх ; Н. Ухіна; О. Першукова; В. Буренко; С. Івашньова; В. Кудрявцев; Н. Басай; Л. Степаненко (стр.10-21) фывфыв: ЗАРУБІЖНА, ЛІТЕРАТУРА
Ухіна Н. Турецька мова (Пояснювальна записка до Навчальної програми для спеціалізованих шкіл, гімназій із поглибленим вивченням турецької мови)/ Н. Ухіна ; О. Першукова; В. Буренко; С. Івашньова; В. Кудрявцев; Н. Басай; Л. Степаненко; О. Дулін (стр.21-30) фывфыв: турецька мова
Першукова О. "Стратегія знань" - це впевненість, відповідальність, надійність (Фінський досвід формування світогляду школярів засобами іноземної мови і двомовного навчання) / О. Першукова ; В. Буренко; С. Івашньова; В. Кудрявцев; Н. Басай; Л. Степаненко; О. Дулін (стр.30-40) фывфыв: ВИХОВНИЙ АСПЕКТ
Буренко В. Як добре вміти читати! ( Методичні поради, продовження)/ В. Буренко ; С. Івашньова; В. Кудрявцев; Н. Басай; Л. Степаненко; О. Дулін; Гарольд Мальковський (стр.40-48) фывфыв: НАВЧАННЯ ЧИТАННЯ
Івашньова С. У процесі гармонійного оволодіння іноземною мовою (З досвіду проведення інтегрованих уроків у початковій школі)/ С. Івашньова ; В. Кудрявцев; Н. Басай; Л. Степаненко; О. Дулін; Гарольд Мальковський (стр.48-55) фывфыв: ІНТЕГРОВАНЕ, НАВЧАННЯ,
Басай Н. На засадах комунікативного та особистісно орієнтованого підходів (з UTEN TAG! 9 завершується анвчання німецької мови в основній школі)/ В. Кудрявцев; Н. Басай; Л. Степаненко; О. Дулін; Гарольд Мальковський; В. Редько (стр.55-60) фывфыв: ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХ,КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ
Кудрявцев В. Мовна практика як нагорода (Програма літньої школи з англійської мови для обдарованих учнів)/ В. Кудрявцев ; Н. Басай; Л. Степаненко; О. Дулін; Гарольд Мальковський; В. Редько (стр.66-74) фывфыв: ОБДАРОВАНІ ДІТИ
Басай Н. Календарно-тематичне планування за підручником GUTEN TAG! 9/ Н. Басай ; Л. Степаненко; О. Дулін; Гарольд Мальковський; В. Редько; Л. Гульпа (стр.60-66) фывфыв: КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВА
Степаненко Л. "Тиха ніч, свята ніч..." (Конспект уроку -свята на тему "Різдво і Різдво в Іспанії" в 7 класі спеціалізованої школи)/ Л. Степаненко ; О. Дулін; Гарольд Мальковський; В. Редько; Л. Гульпа (стр.74-48) фывфыв: ІСПАНСЬКА МОВА, РІЗДВО
Дулін О. Для найздібніших і найсміливіших (План-сценарій виховного заходу з іспанської мови для учнів 5-7 класів)/ О. Дулін ; Гарольд Мальковський; В. Редько; Л. Гульпа; А. Токова (стр.78-84) фывфыв: ІСПАНСЬКА МОВА, ПОЗАКЛАСНА
Мальковський Гарольд. Лінгводидактика тексту/ Гарольд Мальковський ; В. Редько; Л. Гульпа; А. Токова (стр.92-98) фывфыв: ВПРАВИ
Редько В. Іншомовна освіта в умовах профільного навчання/ В. Редько ; Л. Гульпа; А. Токова; Н. Каменецька (стр.98-102) фывфыв: ІНШОМОВНА ОСВІТА
Гульпа Л. Оцінюємо підручник: думка вчителів/ Л. Гульпа ; А. Токова; Н. Каменецька (стр.102-106) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Токова А. Окружна міжшкільна методична комісія/ А. Токова ; Н. Каменецька (стр.106-108) фывфыв: МЕТОДОБ'ЄДНАННЯ
Каменецька Н. Європейськи вимір у навчально-виховний процес!/ Н. Каменецька (стр.108-110) фывфыв: ЄВРОПЕЙСЬКА, ОСВІТА
Интересные статьи :
Найти похожие
6.

Заглавие газеты: English Language and Culture. Weekly -2010г.,N 33
Интересные статьи :
Карп’юк О. Методичні рекомендації "Engkish 10 / Standard Level" / О. Карп’юк (стр.3-5) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
People and Relationship (стр.6-19) фывфыв: ХАРАКТЕР ЛЮДИНИ, ПСИХОЛОГІЯ,
Интересные статьи :
Найти похожие
7.

Заглавие журнала :Іноземні мови -2005г.,N 4
Интересные статьи :
Аврантіптопуло Е. Реалізація проектної методики навчання іншомового спілкування в середній школі / Е. Аврантіптопуло (стр.3-12) фывфыв: ПРОЕКТНА МЕТОДИКА
Подосіннікова Г. Робота з англомовним поетичним текстом у 9 класі школи з поглибленним вивченям іноземних мов/ Г. Подосіннікова (стр.12-18) фывфыв: ПОГЛИБЛЕННЕ
Морська Л. Підготовка вчителя іноземних мов до використання сучасних інформаційних технологій у професійній діяльності/ Л. Морська (стр.19-22) фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА,ІНФОРМАЦІЙНОЇ, ТЕХНОЛОГІЇ,ВЧИТЕЛЯМ
Мельник А. Навчання студентів-медиків читання професійно орієнтованих текстів англійскою мовою/ А. Мельник (стр.22-28) фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ, ВНЗ,ТЕРМІНОЛОГІЯ
Мальковський Г. Домашнее чтение на английском языке в неязыковом вузе/ Г. Мальковський (стр.28-31) фывфыв: ВНЗ ДОМАШНЄ ЧИТАННЯ
Бурлаков М. Семантизація і контекст/ М. Бурлаков (стр.31-35) фывфыв: СЕМАНТИКА
Toptygina N. Methodology of Conducting a Lesson-discussion / N. Toptygina (стр.35-40) фывфыв: УРОК-ДИСКУСІЯ
Роман С. Вимоги до сучасного підручника іноземної мови для молодшої школи/ С. Роман (стр.40-44) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Бойцан Л. Характерізуюча функція апозитивних конструкцій в сучасній англійській мові: лексико-семантичний аспект/ Л. Бойцан (стр.47-49) фывфыв: СЕМАНТИКА
Мороз Т. Заняття з практики усного і писемного англійського мовлення за темою " Man and Nature "/ Т. Мороз (стр.49-52) фывфыв: ПИСЬМО, НАВЧАННЯ ПИСЬМА, ЕКОЛОГІЯ, УРОК АНГЛ. МОВИ
Патушок О. Урок у 8 класі за темою " Подорож "/ О. Патушок (стр.52-55) фывфыв: ПОДОРОЖ
Григор'єва Л. Summarizing Lesson-Conference / Л. Григор'єва (стр.55-58) фывфыв: УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ
Шерстюк О. Зразки завдань до олімпіади з французької мови ( 9, 10, 11 класи спецшкіл/гімназій )/ О. Шерстюк (стр.58-62) фывфыв: ОЛІМПІАДА ДЛЯ 9-11 КЛАСІВ, ФРАНЦУЗЬКА
Петько Л. Good Luck " - 10-й міжнародний конкурс з англійської мови/ Л. Петько (стр.62-64) фывфыв: МІЖНАРОДНІ КОНТАКТИ
Федосеева В. Рифмовки для младших школьников/ В. Федосеева (стр.64) фывфыв: РИМОВКИ
Интересные статьи :
Найти похожие
8.

Заглавие журнала :Іноземні мови -2007г.,N 3
Интересные статьи :
Карпова В. Гуманистические стратегии обучения: использование теории множественного интеллекта на занятиях по иностранным языкам / В. Карпова (стр.3-7) фывфыв: НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ГУМАНІЗАЦІЯ
Денисенко М. Формування в учнів старшої школи полікультурної комунікативної компетенції в читанні на матеріалі англомовних культурно-країнознавчих текстів/ М. Денисенко (стр.7-12) фывфыв: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА, КРАЇНОЗНАВСТВО
Підтиченко Г. Виховний потенціал комунікативної методики навчання іноземної мови/ Г. Підтиченко (стр.12-14) фывфыв: КОМУНИКАТИВНА МЕТОДИКА
Петько Л. Проблеми шкільного підручника англійської мови/ Л. Петько (стр.14-16) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Professional Standards (стр.16-23) фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА
Роман С. Методична підготовка студентів до реалізації дослідної діяльності вчителя іноземної мови в початковій школі/ С. Роман ; Є. Мельник; Л. Морська (стр.23-30) фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ
Мельник Є. Листи читачів франкомовної преси як дидактичний матеріал у навчанні студентів продуктивних видів мовленнєвої діяльності/ Є. Мельник ; Л. Морська; Т. Шкваріна (стр.30-33) фывфыв: ДИДАКТИЧНІ, МАТЕРІАЛИ, ФРАНЦУЗЬКА МОВА
Морська Л. Змістове наповнення моделі підготовки мйбутнього вчителя іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності/ Л. Морська ; Т. Шкваріна; O. Kobuta (стр.33-39) фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ, ВНЗ, НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Шкваріна Т. Методи іншомовної освіти дітей дошкільного віку/ Т. Шкваріна ; O. Kobuta; С. Любимова (стр.45-49) фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП, МЕТОДИКА
Kobuta O. An English Lesson in the 11th grade/ O. Kobuta ; С. Любимова; Л. Бєлая (стр.49-50) фывфыв: УРОК АНГЛ. МОВИ
Любимова С. Testing Pupils' in English Literature / С. Любимова ; Л. Бєлая; О. Нестеренко (стр.50-52) фывфыв: ЛІТЕРАТУРА АНГЛІЇ, ТЕСТИ,
Бєлая Л. Методична розробка з теми " Погода і пори року " для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладівзакладів/ Л. Бєлая ; О. Нестеренко; Л. Парасіч (стр.52-54) фывфыв: ПОГОДА, УРОК АНГЛ. МОВИ
Нестеренко О. Знайдено в Інтеренті (для викладачів іспанської мови )/ О. Нестеренко ; Л. Парасіч; А. Златіна (стр.54-58) фывфыв: ІСПАНСЬКА МОВА
Парасіч Л. Методична розробка уроку за підручником " Англійська мова у спілкуванні " для 9 класу/ Л. Парасіч ; А. Златіна (стр.58-60) фывфыв: НМК" Англійська мова у спілкуванні "
Златіна А. Show must go on!/ А. Златіна (стр.60-62) фывфыв: ПОЗАКЛАСНА РОБОТА
Поетичний клуб (стр.62-64) фывфыв: ПОЕТИЧНИЙ ПЕРЕКЛАД
Интересные статьи :
Найти похожие
9.

Заглавие журнала :Іноземні мови -2007г.,N 4
Интересные статьи :
Liontas J. Writing Across the Second Language Curriculum/ J. Liontas (стр.3-10) фывфыв: ДРУГА МОВА
Гапонова С. Психологічні аспекти побудови підсистеми вправ для формування іншомовної компетенції у переглядовому читаніі інформаційних статей / С. Гапонова (стр.10-16) фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ, НАВЧАННЯ
Гордєєва А. Організація інформаційної підтримки рольвої гри на уроках англійської мови у старшій школі/ А. Гордєєва (стр.16-20) фывфыв: РОЛЬОВА ГРА
Арванітопуло Е. Зміст і структура курсу з навчання майбутніх учителів створення професійно орієнтованих проектів для навчання іноземної мови/ Е. Арванітопуло (стр.16-20) фывфыв: ПРОЕКТНА МЕТОДИКА
Гайдукова Л. Система вправ для формування професійно орієнтованої компетенції в діалогічному мовленні у майбутніх учителів англійської мови/ Л. Гайдукова (стр.26-33) фывфыв: ВНЗ, ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ
Писанко М. Модель організації навчання студентів мовних спеціальностей стандартів англомовної комуікативної поведінки/ М. Писанко (стр.33-40) фывфыв: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ, ВНЗ, ГОВОРІННЯ, УСНЕ МОВЛЕНН
Коломінова О. Сучасні тенденції створення підручника іноземної мови для початкової школи/ О. Коломінова (стр.40-45) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Денисенко М. Навчання учнів початкової школи техніки читання англійської мови з використанням скоромовок/ М. Денисенко (стр.45-50) фывфыв: СКОРОМОВКИ, ЧИТАННЯ
Глосарій термінів європейської вищої освіти (стр.50-54) фывфыв: ТЕРМІНОЛОГІЯ
Шинкаренко Т. Методична розробка інтегрованого уроку " Німецька мова - Народознавство" на тему: " Зимові свята в Україні та Німеччині" для учнів 4 класу/ Т. Шинкаренко ; А. Лісова; л. Василенко (стр.57-60) фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО, НІМЕЧЧ
Лісова А. Мультімедійний урок англійської мови у 5 класі гімназії/ А. Лісова ; л. Василенко; І. Щурвська (стр.60-64) фывфыв: МУЛЬТИМЕДІЙНИЙ, УРОК АНГЛ. МОВИ
Василенко л. Методична розробка уроку французької мови у 3 класі/ л. Василенко ; І. Щурвська (стр.64-67) фывфыв: ФРАНЦУЗЬКА МОВА
Щурвська І. Матеріали до інтегрованих урокі ( німецька / українська мови )/ І. Щурвська (стр.67-69) фывфыв: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, НІМЕЦЬКА, УКРАЇНСЬКА, МОВА
Интересные статьи :
Найти похожие
10.

Заглавие журнала :Іноземні мови -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Бориско Н. Формирование профессионально ориентированной коммуникативной компетенции на практических занятиях по иностранному языку или Сколько методики нужно будущему учителю? / Н. Бориско (стр.3-11) фывфыв: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ, ВНЗ,
Ніколаєва С. Цілі навчання іноземних мов в аспекті компетентісного підходу/ С. Ніколаєва (стр.11-18) фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА
Гапонова С. Огляд зарубіжних методів викладання іноземних мов у ХХ столітті/ С. Гапонова (стр.18-23) фывфыв: МЕТОДИКА ЗАГАЛЬНА, ЗАРУБІЖНА
Борецька Г. Сучасні технології формування англомовної компетенції в говорінні учнів основної і старшої школи/ Г. Борецька (стр.23-27) фывфыв: СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ
Свиридюк В. Використання фразеологізмів у анвчанні письма німецькою мовою/ В. Свиридюк (стр.27-32) фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЗМИ
Романюк В. Система вправ для формування у майбутніх інженерів читацької англомовної компеетнції у процесі використання навчального веб-сайту/ В. Романюк (стр.32-40) фывфыв: МЕТОДИКА ЧИТАННЯ,ВНЗ
Коломінова О.О. Сучасні технології навчання англійської мови у початковій школі/ О.О. Коломінова, С.В. Роман (стр.40-48) фывфыв: ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Щелкунова А. Національне виховання на заняттях з іноземної мови/ А. Щелкунова (стр.48-52) фывфыв: ВИХОВНИЙ АСПЕКТ
Євенко О.В. Ми - різні, ми - рівні, ми - разом (Виховний захід для студентів педагогічних коледжів)/ О.В. Євенко, Ю.О. Дем’янова (стр.52-56) фывфыв: ВИХОВНИЙ АСПЕКТ
Gaiduchenko A. American Education Homeschooling/ A. Gaiduchenko (стр.56-58) фывфыв: ЗАРУБІЖНІ МЕТОДИКИ
Хоменко Л. Англійська абетка для початківців/ Л. Хоменко (стр.58-60) фывфыв: ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП, АНГЛІЙСЬКА
Шерстюк О. Відгук на підручник англійської мови для 9 класу ЗНЗ (п’ятий рік навчання) О.О. Коломіновой "English 9"/ О. Шерстюк (стр.60-62) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Додаток до Правил прийому до Київського лінгвістичного університету 2010 (стр.62-64) фывфыв: ВНЗ, ВСТУП
Интересные статьи :
Найти похожие
11.

Заглавие журнала :Іноземні мови -2018г.,N 3
Интересные статьи :
Мельник Є. Навчання написання зв’язних інформувальних і пояснюючих текстів з використанням автентичної відеопродукції (на матеріалі французької мови)/ Є. Мельник (стр.3-10) фывфыв: ЗВ'ЯЗНЕ ПИСЬМОВЕ МОВЛЕННЯ
Федоренко Л. Підвищення мотивації та комунікативної спрямованості занять німецької мови з використанням автентичних відеоматеріалів і сучасних положень нейродидактики/ Л. Федоренко (стр.10-15) фывфыв: КРЕАТИВНЕ МИСЛЕНЯ
Тарнопольський О. Гейміфікація в навчанні іноземних мов у вищій школі/ О. Тарнопольський (стр.15-23) фывфыв: ВНЗ,ГРА ЛІНГВІСТИЧНА
Устименко О. Структура і зміст дисципліни "Проектна технологія навчання іноземних мов і культур учнів закладів середньої освіти"/ О. Устименко фывфыв: МЕТОД ПРОЕКТІВ
Ніколаєва С. Критерії оцінювання, форми контролю і засоби діагностики результатів професійно-практичної підготовки доктора філософії/ С. Ніколаєва (стр.35-48) фывфыв: ВИЩА ОСВІТА,ПРАКТИКА ПЕДАГОГІЧНА
Фабрична Я. Комплекс вправ для формування профксійно орієнтованої компетентності майбутніх викладачів у письмовому двосторонньому перекладі з теми "Global Education Development"/ Я. Фабрична (стр.48-59) фывфыв: ПЕРЕКЛАД ПИСЬМОВИЙ
Коржева С. Комплекс мультимедийних вправ для розвитку в студентів третього курсу лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному аудіюванні в процесі прьоти з автентичним відеоматеріалом/ С. Коржева (стр.59-62) фывфыв: АУДІЮВАННЯ,ЛІНГВОКУЛЬТУРОЗНАВСТВО
Тараненко Л. Рецензія на навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів магістратури "Навчальні матеріали і засоби формування професійно орієнтованої міжкультурної іношомовної комунікативної компетентності" (автор - Н.Майєр)/ Л. Тараненко (стр.62-64) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Интересные статьи :
Найти похожие
12.

Заглавие журнала :Іноземні мови -2018г.,N 4
Интересные статьи :
Кукса Б. Сучасні дослідження проблеми навчання міжкультурного ділового спілкування майбутніх фахівців у галузі туризму/ Б. Кукса (стр.3-9) фывфыв: КОМУНІКАЦІЯ МІЖКУЛЬТІРНА
Корнєєва І. Система вправ для навчання майбутніх дизайнерів професійно орієнтованого англомовного монологу-презентації-доповіді/ І. Корнєєва (стр.9-18) фывфыв: ГРУПИ ВПРАВ
Виспінська Н. Психологічні особливості формування англомовної професійно-орієнтованої лексичної компетентності в аудіюванні майбутніх музикантів/ Н. Виспінська (стр.18-26) фывфыв: ЛЕКСИКА МУЗИЧНА
Зінукова Н. Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованоме перекладі/ Н. Зінукова (стр.26-37) фывфыв: ЛЕКСИКА ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНА
Майер Н. Тестова коипетентність майбутнього вчителя іноземних мов і культур/ Н. Майер (стр.37-42) фывфыв: ОСВІТА МОВНА
Гаєвська А. Позакласний ігровий захід з англійської мови для учнів початкової школи/ А. Гаєвська (стр.42-44) фывфыв: СЦЕНАРІЙ,МОНСТРИ ВИВЧАЮТЬ АНГЛІЙСЬКУ
Бурдейна Є. Фрагмент практичного занятя з угорської мови з формування у студентів другого курсу граматичної компетентності з використанням автентичного пісенного матеріалу/ Є. Бурдейна (стр.44-47) фывфыв: ПІСНІ ТЕМАТИЧНІ
Білоус Ю. Веб-квест "Лабіринт Мінотавра" для організації проектної діяльності студентів другого курсу з новогрецкої мови і культури/ Ю. Білоус (стр.47-52) фывфыв: ГРА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА
Кулібаба А. Комплекс вправ для формування в студентів першого курсу формування лесичної компетентнсті в новогрецький мові з використання мультфільму/ А. Кулібаба (стр.52-54) фывфыв: МУЛЬТФІЛЬМ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ МОВИ
Черніков О. Комплекс вправ для автономної роботи студентів третього курсу з формування лінгвосоціокультурної компетентності в німецькомовному читання/ О. Черніков (стр.54-58) фывфыв: ТРАДИЦІЇ Й ЗВИЧАЇ НІМЕЧЧИНИ,ТЕСТУВАННЯ ТЕМАТИЧНЕ
Паршикова О. Серія навчально-методичних комплексів "DU"для міжкультурного навчання німецької мови студентів-бакалаврів/ О. Паршикова (стр.58-63) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Ніколаєва С. Рецензія на "Практикум з методики використання сучасних засобів, методів і технологій навчання іноземних мов і культур/ С. Ніколаєва (стр.63-64) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Интересные статьи :
Найти похожие
13.

Заглавие журнала :Іноземні мови -2019г.,N 2
Интересные статьи :
Тарнопольський О. Три головних парадигми у викладанні іноземних мов у ХХІ сторіччі: пролегомени до створення єдиного підходу до їх навчання / О. Тарнопольський (стр.3-10) фывфыв: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ
Корнєва З. Сучасний стан навчання англійської мови технічного спрямування в закладах вищої освіти/ З. Корнєва (стр.10-18) фывфыв: ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ,КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Ващило О. Критерії відбору автентичних підкастів для навчаня майбутніх інженерів-механіків англійського професійно орієнтованого професійно орієнтованого монологічного мовлення/ О. Ващило фывфыв: ФАКТОРИ ЛІНГВІСТИЧНІ,КРИТЕРІЇ АКУСТИЧНІ,ПСИХОЛІНГВІСТИКА
Rahemtulla D. Methode des denkes in der Translationsprozessforschung/ D. Rahemtulla (стр.26-39) фывфыв: МЕТОД "ДУМОК УГОЛОС",ПРОЦЕСУАЛЬНО-ЗОРІЄНТОВАНИЙ ДОСЛІДНИЦЬКИЙ МЕТОД,ВЕРБАЛЬНІ ЗВІТИ
Майер Н. Професійно-методичні завдання для формування і розвитку методичних умінь як складника тестової компетеності майбуніх учителів іноземних мов і кільктур/ Н. Майер (стр.39-47) фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА--ВНЗ
Устименко О. Використання сервісів онлайн тестування для контролю чеськомовної комунікативної компетентості/ О. Устименко (стр.47-60) фывфыв: ТЕСТУВАННЯ ЕЛЕКТРОННЕ,МАЙСТЕР-ТЕСТ,EasyTestMaker
Melnyk Ye. Comprende et apprendre les registres de langue avec la serie te le vise e "La mere et la fille"/ Ye/ Melnyk (стр.60-62) фывфыв: КОМУНІКАТИВНИЙ НАМІР ,СТИЛЬ МОВЛЕННЯ,СИТУАЦІЯ КОМУНІКАТИВНА
Бондар Л. Рецензія на навчальний посібник Ігнатенко В. "Навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного перекладу франкомовних науково-технічних статей аграрного профілю"/ Л. Бондар (стр.62-64) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ,НАВЧАННЯ ПЕРЕКЛАДУ
Интересные статьи :
Найти похожие
14.

Заглавие журнала :Англійська мова в початковій школі -2018г.,N 10
Интересные статьи :
Серпневий інтернет-марафон: потужна підготовка до нового навчального року на раз-два! (стр.2-4) фывфыв: ПРОФЕСІЯ ВЧИТЕЛЯ
Озерний Д. Сучасне викладання іноземних мов. Що робити з підручником/ Д. Озерний (стр.4-6) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
Цурка О. Емоційний розвиток дітей. Як батьки можуть допомогти і не нашкодити/ О. Цурка (стр.8-10) фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ АНТИСТРЕСОВА
Елькин О. Навчання, базоване на співпраці. 32 стратегії кооперації у класі/ О. Елькин (стр.10-15) фывфыв: ВЗАЄМОДІЯ,ГРА НА УРОЦІ
How to teach spelling (стр.15-19) фывфыв: НАВЧАННЯ СПЕЛІНГУ
Meredith Cicerchia. Spelling Words/ Cicerchia Meredith (стр.19-23) фывфыв: НАВЧАННЯ СПЕЛІНГУ
Гандзя І. John's Dream. Part 2/ І. Гандзя (стр.23-27) фывфыв: КНИЖКА МАЛЮТКА
Муренець Н. Опис зовнішньості. Підсумковий урок. 2 клас, за підручником А. Несвіт/ Н. Муренець (стр.27-32) фывфыв: ЗОВНІШНІСТЬ
Живець І. Лексичні ігри як метд підвищення ефективності навчання лексики в першому класі початкової школи/ І. Живець (стр.39-44) фывфыв: ГРА НА УРОЦІ
Читання із задоволенням (стр.44-47) фывфыв: ТЕКСТ ДЛЯ ЧИТАННЯ,ВПРАВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ЧИТАННЯ
Интересные статьи :
Найти похожие
15.

ЗаглавиеАнглійська мова та література -2019г.,N 10/12
Интересные статьи :
Про затвердження проведення державної підсумкової атестації (стр.3-13) фывфыв: НАКАЗ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ № 1369
Методичні рекомендації щодо особливостей проведення державнї підсумкової атестації з іноземних мов у 2018/2-19 н.р. (стр.13-19) фывфыв: ОФІЦІЙНА ІНФОРМАЦІЯ
Червоненко Є. Critical thinking and creativity in literature class/ Є. Червоненко (стр.19-27) фывфыв: КАЗКИ НА УРОЦІ
Shayana Olivieira. Some idiomatic and slang expressions in English/ Olivieira Shayana (стр.27-37) фывфыв: ІДІОМИ НА УРОЦІ,СЛЕНГ НА УРОЦІ
Куран О.Р. Together play & співаємо English вивчаємо!/ О. Р. Куран, О. О. Бойко (стр.37-40) фывфыв: ПІСНІ НА УРОЦІ,ГРА НА УРОЦІ
Олійник К. У світі мистецтва / К. Олійник (стр.40-42) фывфыв: ПЕТРИКІВСЬКИЙ РОЗПИС,МАЛЮНОК ПАЛЬЦЯМИ
Єфіменко Т. / Т. Єфіменко (стр.Ukraine is Our Motherland (5 клас, за підручником А.Несвіт)) фывфыв: УКРАЇНА - НАША БАТЬКІВЩІНА,РОЗРОБКА УРОКУ
Мельницька І. Me school ( Lesson-game Grade / Level: A1. Unit II)/ І. Мельницька (стр.46-49) фывфыв: УРОК-ГРА
Кравчук І. At School: At the Lessons (5 form)/ І. Кравчук (стр.49-51) фывфыв: ШКОЛА,ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ
Мар'янчук Т. Професії рідних (5 клас)/ Т. Мар'янчук (стр.51-55) фывфыв: ВИБІР ПРОФЕСІЇ
Коткова Н. I'm going to the supermarket (6 form)/ Н. Коткова (стр.55-59) фывфыв: ПОКУПКИ
Козачок О. I'm a foodie, and you? (6 form)/ О. Козачок (стр.59-62) фывфыв: ЇЖА,ГУРМАН
Соловйова Л. Харчування (6 клас)/ Л. Соловйова (стр.62-64) фывфыв: ЇЖА
Полякова Н.І. Holidays Calendar (7 form)/ Н. І. Полякова, Ю. С. Снітка (стр.64-68) фывфыв: КАЛЕНДАР СВЯТ
Шевченко Л. Знамениті композитори та музичні шедеври світу (8 клас, за підручником А.Несвіт)/ Л. Шевченко (стр.68-73) фывфыв: МУЗИКА НА УРОЦІ
Снітка Ю. Inside Out. Game of Emotions/ Ю. Снітка (стр.73-77) фывфыв: ГРА НА УРОЦІ,ЕМОЦІЇ
Фещенко В. Практичне заняття за темою "Logging"/ В. Фещенко (стр.77-84) фывфыв: ЛІСОЗАГОТІВЛІ
Мальцева А. Travellng around London (4 form)/ А. Мальцева (стр.84-88) фывфыв: ЛОНДОН,ПОДОРОЖ
Вербовий А. My Weekend (4 form)/ А. Вербовий (стр.88-89) фывфыв: МОЇ ВИХІДНІ
Завгородня Т. The Information Huor-Alphabeth "Ukraine from A to Z"/ Т. Завгородня (стр.89-97) фывфыв: УКРАЇНА ВІД А ДО Я
Українець О. Ukrainian customs and traditions ((посібник країнознавчого характеру)/ О. Українець (стр.97-106) фывфыв: ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ,ТРАДИЦІЇ ЗВИЧАЇ УКРАЇНИ
Фаюк Г. Books in Our Life. Genres. Detective Novels/ Г. Фаюк (стр.106-111) фывфыв: КНИГА В ЖИТТІ ЛЮДИНИ,ЖАНР ЛІТЕРАТУРНИЙ,ДЕТЕКТИВ
Интересные статьи :
Найти похожие
16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Заглавие : Структура и основные особенности учебника по английскому языку для IX класса школ с углубленным изучением английского языка
Место публикации : Иностранные языки в школе. - М., 2007. - №Специальный выпуск. - С. 42-47. - ISSN 0130-6073 (Шифр И1/2007/Специальный выпуск). - ISSN 0130-6073
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): підручникотворення
Найти похожие
17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афанасьева О.
Заглавие : Структура и основные особенности учебника по английскому языку для IX класса школ с углубленным изучением иностранного языка
Место публикации : Иностранные языки в школе. - М., 2006. - №6. - С. 18-24. - ISSN 0130-6073 (Шифр И1/2006/6). - ISSN 0130-6073
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): підручникотворення
Найти похожие
18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бондар Л.
Заглавие : Рецензія на навчальний посібник Ігнатенко В. "Навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного перекладу франкомовних науково-технічних статей аграрного профілю"
Место публикации : Іноземні мови. - Киiв: Ленвіт, 2019. - № 2. - С. 62-64 (Шифр І1/2019/2)
Предметные рубрики: Методика викладання
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): підручникотворення--навчання перекладу
Найти похожие
19.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания :
Заглавие : Возможности составления языковых и речевых модулей для предметно-ориентированных курсов
Место публикации : English. - М.: Первое сентября, 2006. - №20. - С. 21-28 (Шифр E2/2006/20)
Предметные рубрики: Мова англійська-- Методика викладання
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): модуль--підручникотворення
Найти похожие
20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гульпа Л.
Заглавие : Оцінюємо підручник: думка вчителів
Место публикации : Іноземні мови в навчальних закладах. - Киiв: Педагогічна преса, 2009. - №6. - С. 102-106 (Шифр І2/2009/6)
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): підручникотворення
Найти похожие
 1-20    21-40   41-45 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор