Поисковый запрос: (<.>K=МОВЛЕННЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 593
Показаны документы с 1 по 20
Сигли бібліотек за посиланням
|
|
1.
| Питання романо-германської філології. Вип.1. - 1974
|
2.
| Очкасова В. Про типові ситуації відношень та їх роль в організації матеріалу для навчання усного мовлення/В.Очкасова // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. -Київ:Радянська школа, 1974,N Вып.1.-С.С.168-172
|
3.
| Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В 2.. - 1975
|
4.
| Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В3. - 1976
|
5.
| Левашова М. Складносурядне речення з питальною спрямованістю (на матеріалі німецької діалогічної мови)/М. Левашова // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В3. -Київ:Радянська школа, 1976.-С.71-76
|
6.
| Карпенко Л. Залежність деяких параметрів мовлення від словника студента/Л. Карпенко // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В3. -Київ:Радянська школа, 1976.-С.С.139-142
|
7.
| Пилипенко О.Ф. Інтонаційне вираження емоційно-вольових виявів у мовленні (на матеріалі питально-відповідних реплік англійського діалогічного мовлення)./О.Ф. Пилипенко // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В 2.. -Київ:Радянська школа, 1975.-С.С.25-29
|
8.
| Ставицька Т.Є. До питання про лексико-граматичні особливості спонукально-відповідних реплік в англійському діалогічному мовленні./Т.Є. Ставицька // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В 2.. -Київ:Радянська школа, 1975.-С.С.48-52
|
9.
| Вільчек Е.Е До питання про лінгвістичну структуру французького діалогічного мовлення./Е.Е Вільчек // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В 2.. -Київ:Радянська школа, 1975.-С.С.113-118
|
10.
| Очкасова В.М. Досвід зіставлення двох способів навчання діалогічного мовлення./В.М. Очкасова // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. В 2.. -Київ:Радянська школа, 1975.-С.175-181
|
11.
| Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. Вип 4.. - 1977
|
12.
| Горяйнова А.А До питання про двочленну діалогічну єдність з імпліцитним запереченням в останній репліці/А.А Горяйнова // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. Вип 4.. -Київ:Радянська школа, 1977.-С.С.114-118
|
13.
| Дворжецька М.П До проблеми класифікації термінальних тонів в англійській інтонації мовлення/М.П Дворжецька, Є.М Дехтулінська // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. Вип 4.. -Київ:Радянська школа, 1977.-С.С.118-122
|
14.
| Колесниченко І. Я Просодичні особливості емоційно-оцінних речень в англійському діалогічному мовленні/І. Я Колесниченко // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. Вип 4.. -Київ:Радянська школа, 1977
|
15.
| Сафонова Л.А Деякі типи інтонаційних шкал в англійському діалогічному мовленні /Л.А Сафонова // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. Вип 4.. -Київ:Радянська школа, 1977.-С.С.134-138
|
16.
| Ємельянова Г.О Про роль тематичного добору навчального матеріалу в підвищенні ефективності взаємозв*язаного навчання усного мовлення і читання на факультативних заняттях у технічному вузі /Г.О Ємельянова // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. Вип 4.. -Київ:Радянська школа, 1977.-С.С.154-157
|
17.
| Тимченко О.Т Про навчання підготовленого монологічного мовлення у лінгафонному кабінеті/О.Т Тимченко // Питання романо-германської філології та методики викладання іноземних мов. Вип 4.. -Київ:Радянська школа, 1977.-С.С.166-170
|
18.
| Бовіна Г Практикум з англійської мови/Г.Бовіна. - 2008
|
19.
| Успенская Н. Об использовании ситуативных упражнений для тренировки и развития навыков устной речи/Н.В Успенская // Преподавание иностранных языков. -Москва:Наука, 1971.-С.С.308-312
|
20.
| Derwing Tracey What Speaking Rates do Non- native Listeners Prefer? /Tracey Derwing // Applied Linguistics. V22. N3 September 2001. -Oxford:Oxford University Press.-С.324-337
|
|
|
|
Главная
Описание
Книги
Стандартный