Куриш С. Комунікативний підхід у викладанні іноземної мови/С. Куриш // Антологія адаптованого досвіду, або для чого існують програми освітніх обмінів. -Рівне:Перспектива, 2004.-С.156 - 163

Морозова Е. Особенности коммуникативной методики преподавания иностранного языка/Е.В. Морозова // Современные направления в зарубежной методике преподавания инностранных языков. -Москва, 1989.-С.53-60

Ганиш Є. Комунікативні тактики: в аспекті взаємодії мови і культури/Є.Г. Ганиш // Мова і культура: П’ята міжнародна наукова конференція. Т.4: Мова і художня творчість. -Киiв:Collegium, 1998.-С.61-64

Павленко Л. Проблема мены ролей говорящий/ слушающий (на материале современной английской речи)/Л.И. Павленко // Слов’янський вісник : Збірник наукових праць. Вип.4 : Філологічні науки. -Рівне, 2003.-С.152-156

Карлинский А. Социально-экономическая структура общества и двуязычие/А.Е. Карлинский // Языковые ситуации и взаимодействие языков. -Киев:Наукова думка, 1989.-С.7-22

Фєщєнко В. Соціологія мовної комунікації і проблеми викладання іноземних мов/В.В. Фєщєнко // Язык и культура: Пятая международная научная конференция Т.5.Проблема гуманизации обучения и культурологический подход в методике преподавания языка и литературы . -Киiв:Collegium, 1997.-С.122-123

Макарук Л. Процес породження та сприйняття піктограм з точки зору когнітивістики./Л. Макарук // Наукові записки. Серія "Філологічна ". В.11. -Острог, 2009.-С.62-70

Evaluating task-based pedagogy // Task - based Language Learning and Teaching. -New York:Oxford University Press, 2003.-С.319-338

Тематический навигатор