Пошуковий запит: (<.>S=Навчання інтерактивне<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 16
Сигли бібліотек за посиланням
|
1.
| Лисиця Д. Методичні рекомендації щодо організації підготовки майбутніх зубних гігієністів до професійної діяльності/Д. Лисиця // Нова педагогічна думка . -Рівне, 2018,N №1.-С.130-133
|
2.
| Савченко В. Модернізація процесу навчання завдяки застосуванню інтерактивних освітніх технологій/В. Савченко // Нова педагогічна думка . -Рівне, 2018,N № 3.-С.55-57
|
3.
| Кобися А. Змішане навчання в умовах інформаційно-освітнього середовища закладу вищої освіти/А. Кобися // Рідна школа. -Киiв, 2018,N N 9/12.-С.59-65
|
4.
| Сорока В. Навчаємося, щоб навчати/В. Сорока // Освіта України. -К, 2019,N № 13.-С.14-15
|
5.
| Георгіце І. Інтерактивне навчання як засіб підвищення ефективності навчального процесу на заняттях з української літератури/І. Георгіце, Н. Бабух // Українська мова і література в школах України. -К.:Педагогічна преса, 2019,N № 6.-С.41-43
|
6.
| Сорока В. Моя місія - зробити дітей щасливими у школі/В. Сорока // Освіта України. -К, 2019,N № 47.-С.14-15
|
7.
| Галата С. Інтерактивне навчання: цікаво і "без авралів"/С. Галата // Освіта України. -К, 2020,N № 29.-С.8-9
|
8.
| Ципунова Н. П. Завдання для узагальнення знань із початкового курсу історії обрваотворчого мистецтва, історії мистецтв/Н. П. Ципунова // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). -Київ, 2020,N № 8.-С.30-31
|
9.
| Никон О. Формування професійних компетенцій студентів-магістрантів музичного мистецтва засобами інтерактивного навчання/О. Никон, М. Ковлева // Нова педагогічна думка . -Рівне, 2020,N № 1.-С.129-132
|
10.
| Дубенська О. Розвиток дітей дошкільного віку на основі інтерактивних технологій/О. Дубенська // Рідна школа. -Київ, 2021,N № 6.-С.68-70
|
11.
| Комар І. Розробка електронного навчально-методичного комплексу із зарубіжної літератури в системі Trello з використанням технології візуалізації командної роботи/І. Комар // Всесвітня література в школах України. -К, 2022,N № 1.-С.36-41
|
12.
| Хряпко Л. Чи можливе веселе навчання? : урок за повістю Дж. Стронга "Гармидер у школі"/Л. Хряпко // Всесвітня література в школах України. -К, 2022,N № 2/3.-С.60-65
|
13.
| Сергеєва Н. Організація інтерактивного навчання учнів з порушеннями слуху у початковій школі/Н. Сергеєва // Особлива дитина : навчання і виховання. -К., 2022,N № 1.-С.69-77
|
14.
| Мальований О. Сучасні інтерактивні інструменти для перевірки вивченого під час уроків всесвітньої історії у 9 класі/О. Мальований // Історія в рідній школі. -Київ, 2022,N № 1.-С.19-24
|
15.
| Ашортіа Є. Що таке історичний час?/Є. Ашортіа // Історія в рідній школі. -Київ, 2022,N № 1.-С.25-27
|
16.
| Віролайнен О. Проблеми та перспективи впровадження змішаної форми навчання в закладах загальної середньої освіти/О. Віролайнен // Нова педагогічна думка . -Рівне, 2021,N № 4.-С.20-23
|
|
|
Головна
Опис
Книги
Стандартний