Пошуковий запит: (<.>A=Мосякова, І.$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8
Сигли бібліотек за посиланням
|
1. 
|
Назва журналу :Рідна школа -2021р.,N 6
Цікаві статті :
Ярова Є. Яким може бути навчання здобувачів позашкільної освіти для майбутнього?/ Є. Ярова (стр.3)
Кириленко С. Професійна мобільність у фаховому зростанні педагога-позашкільника/ С. Кириленко (стр.4-7)
Мосякова І. Авторська школа як феномен у культурі освітнього новаторства/ І. Мосякова (стр.8-10)
Модернізація змісту позашкільної освіти: всеукраїнський експеримент (стр.11-13)
Вержбицька І. Методичний кейс - результат науково-методичної діяльності педагога/ І. Вержбицька (стр.14-21)
Чернікова Н. Формування життєтворчого простору закладу позашкільної освіти/ Н. Чернікова (стр.22-28)
Коваль О. Компетентнісний потенціал шахових занять/ О. Коваль (стр.29-32)
Єрьоміна В. Програма "Радіотеатр" у закладі позашкільної освіти: апробаційний етап/ В. Єрьоміна (стр.33-37)
Акопян Л. Проектування в інноваційній діяльності: досвід позашкілля/ Л. Акопян (стр.38-43)
Гарбуз В. Ігрові технології у позашкільній освіті/ В. Гарбуз (стр.44-50)
Борсук Н. Розвиток ключових навичок для майбутнього в умовах закладу позашкільної освіти/ Н. Борсук (стр.51-53)
Тищенко Л. Індивідуалізація освітньої траєкторії дитини у позашкільній діяльності/ Л. Тищенко (стр.54-57)
Шевченко Г. Гурток декоративно-ужиткового мистецтва у закладі позашкільної освіти: реалізація завдань/ Г. Шевченко (стр.58-62)
Тищенко М. Розвиток творчої особистості вихованців науково-дослідницьких гуртків: пошук підходів/ М. Тищенко (стр.63-67)
Дубенська О. Розвиток дітей дошкільного віку на основі інтерактивних технологій/ О. Дубенська (стр.68-70)
Опанасюк К. Виховний потенціал хореографічного мистецтва в позашкільній діяльності/ К. Опанасюк (стр.71-74)
Борсук О. Ціннісно орієнтоване виховання особистості у дитячих хореографічних колективах/ О. Борсук (стр.75-78)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мосякова І.
Назва : Авторська школа як феномен у культурі освітнього новаторства
Місце публікування : Рідна школа: науково-педагогічний журнал. - Київ, 2021. - № 6. - С. 8-10. - ISSN 0131-6788 (Шифр Р7/2021/6). - ISSN 0131-6788
Предметні рубрики: Школознавство-- Педагогічна майстерність
Освіта позашкільна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): творча особистість--інноваційні освітні технології--гуманістична педагогіка--професійний розвиток
Знайти схожі
|
3.
|
Назва журналу :Нова педагогічна думка -2021р.,N 4
Цікаві статті :
Пустовіт Г. . Володимир Вернадський і сучасність/ Г. Пустовіт (стр.3-10)
Мельник Н. Підготовка педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти до реалізації нових державних освітніх стандартів/ Н. Мельник (стр.11-15)
Ілійчук Л. Моніторинг якості освіти: концептуальні підходи та проблеми класифікації/ Л. Ілійчук (стр.16-19)
Віролайнен О. Проблеми та перспективи впровадження змішаної форми навчання в закладах загальної середньої освіти/ О. Віролайнен (стр.20-23)
Іванюк І. Використання інструментів і ресурсів цифрового освітнього середовища для здійснення дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти: результати досліджень/ І. Іванюк (стр.24-30)
Кінах Н. Підвищення фахового рівня вчителів початкової школи у контексті цифрового підприємництва/ Н. Кінах (стр.30-36)
Рисинець Н. Формування готовності фахівців з міжнародного права до професійної діяльності/ Н. Рисинець (стр.37-43)
Сологуб О. Результати науково-дослідної роботи з розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності методистів регіональних служб/ О. Сологуб (стр.44-49)
Вернидуб О. Особливості роботи з обдарованими учнями в сучасних умовах на прикладі проведення учнівських онлайн-олімпіад/ О. Вернидуб (стр.50-54)
Дубровіна І. Формування комунікативної взаємодії у педагогічному колективі: теорія та практика/ І. Дубровіна (стр.55-62)
Ковбасюк Т. Психолого-педагогічні особливості мотивації педагогів до професійної діяльності/ Т. Ковбасюк (стр.62-68)
Ковригіна Л. Особливості реалізації інклюзивного підходу в системі забезпечення якості освіти/ Л. Ковригіна (стр.69-74)
Третяк О. . Особливості виховання толерантності в учнів молодшого шкільного віку в інклюзивному середовищі/ О. Третяк (стр.75-80)
Барабаш С. Використання текстових написів пам’яток університетів для навчання інокомунікантів української мов/ С. Барабаш (стр.81-86)
Лавренчук В. Емоційно-ціннісна складова компетентнісного уроку літератури в Новій українській школі/ В. Лавренчук (стр.87-91)
Мушировська Н. Українознавчі засади викладання української мови за професійним спрямуванням студентам спеціальності «Культурологія»/ Н. Мушировська (стр.91-98)
Гон М. Полпотівське «Взірцеве суспільство» у дискурсі історії повсякдення/ М. Гон (стр.99-104)
Давидюк Р. Розвиток критичного мислення учнів у процесі вивчення теми «Голодомор 1932–1933 років в Україні»/ Р. Давидюк, В. Данильчук (стр.105-109)
Генсіцька-Антонюк Н. Формування умінь старшокласників розв’язувати тригонометричні рівняння/ Н. Генсіцька-Антонюк (стр.110-113)
Гнепа О. Особливості професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів в умовах Нової української школи/ О. Гнепа (стр.114-118)
Демченко В. Емоційний інтелект як засіб підвищення когнітивних та креативних можливостей молодших школярів/ В. Демченко (стр.119-123)
Гребінь С. Трансдисциплінарність у змісті природничо-математичної освіти/ С. Гребінь (стр.124-128)
Черній А. Педагогічна система В. О. Сухомлинського в Новій українській школі/ А. Черній (стр.129-134)
Кіян О. Теоретико-практичні аспекти формування ціннісних орієнтацій та ставлень особистості підлітка в закладах загальної середньої освіти/ О. Кіян (стр.134-140)
Мосякова І. Менеджмент у багатопрофільних закладах позашкільної освіти: питання системності управлінської діяльності керівника/ І. Мосякова (стр.141-145)
Щербина В. Формування емоційного світу дитини в педагогічній творчості Василя Сухомлинського/ В. Щербина, О. Чабан (стр.146-151)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мосякова І.
Назва : Менеджмент у багатопрофільних закладах позашкільної освіти: питання системності управлінської діяльності керівника
Місце публікування : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2021. - № 4. - С. 141-145 (Шифр Н14/2021/4)
Предметні рубрики: Позашкільна та позакласна робота
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): багатопрофільний заклад--управлінська компетентність
Знайти схожі
|
5.
|
Назва журналу :Нова педагогічна думка -2022р.,N 4
Цікаві статті :
Любченко Н. Метод «360 градусів» у менеджменті загальної середньої освіти у контексті професійних стандартів України/ Н. Любченко, О. Онищук, Г. Марчук (стр.3-12)
Марченко О. Дидактичні особливості професійних компетентностей учителів математики у Франції/ О. Марченко (стр.12-16)
Ворон О. Фoрмування інфoрмаційнo-цифрoвoї кoмпeтeнтнoсті кeрівника закладу загальнoї сeрeдньoї oсвіти: тeoрeтичний аспeкт/ О. Ворон (стр.17-22)
Лунячек В. Підвищення кваліфікації новопризначених керівників освіти: трансформації на сучасному етапі розвитку освіти в Україні/ В. Лунячек (стр.23-33)
Мельник Н. Основні тенденції професійного розвитку педагогічних працівників Нової української школи/ Н. Мельник (стр.33-37)
Мосякова І. Освітній менеджмент: тенденції ефективного використання технологій управління багатопрофільним закладом позашкільної освіти/ І. Мосякова (стр.38-42)
Пастовенський О. Особливості реалізації методів мотивації в умовах розвитку освітніх систем/ О. Пастовенський (стр.43-49)
Паніна Л. Інтегроване навчання як засіб формування цілісного образу світу здобувачів освіти Нової української школи/ Л. Паніна (стр.50-55)
Бурко О. Актуалізація проблеми диктантів як особливого виду навчальних та діагностувальних вправ у початковій школі/ О. Бурко (стр.56-61)
Корнієнко М. Тенденції розвитку програмового забезпечення іншомовної підготовки магістрів-філологів у закладах вищої освіти України на сучасному етапі/ М. Корнієнко (стр.61-65)
Бордюк М. Упровадження результатів сучасних наукових досліджень у курси медичної та біологічної фізики/ М. Бордюк (стр.66-71)
Капран Ю. Основи тестування як засобу контролю навчальних досягнень учнів з математики та його реалізація у процесі дистанційного навчання в закладі загальної середньої/ Ю. Капран (стр.72-78)
Сяська Н. Формування інформаційних компетентностей у процесі підготовки майбутніх учителів математики засобами пакетів прикладних програм/ Н. Сяська (стр.79-83)
Здіховський А. Ігрова діяльність дитини старшого дошкільного віку як детермінанта її соціорольової поведінки/ А. Здіховський (стр.84-88)
Драгомерецька О. Екологічна освіта дітей та учнівської молоді у практиці сьогодення/ О. Драгомерецька (стр.89-93)
Пустовіт Г. . Творче освітнє середовище закладу вищої освіти у формуванні здоров’язбережувальної компетентності майбутніх бакалаврів фізичної терапії/ Г. Пустовіт (стр.93-98)
Гавлітіна Т. Технологічність забезпечення виховання дітей та учнівської молоді в закладах загальної середньої освіти/ Т. Гавлітіна (стр.99-104)
Геревич О. Сучасна модель методиста закладу позашкільної освіти: від теорії до практики/ О. Геревич (стр.105-109)
Цюлюпа Н. Методичні засади роботи над поліфонією в дитячих музичних школах/ Н. Цюлюпа (стр.110-114)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мосякова І.
Назва : Освітній менеджмент: тенденції ефективного використання технологій управління багатопрофільним закладом позашкільної освіти
Місце публікування : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2022. - № 4. - С. 38-42 (Шифр Н14/2022/4)
Предметні рубрики: Освіта-- Управління
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): управлінська культура--позашкільний заклад
Знайти схожі
|
7.
|
Назва журналу :Нова педагогічна думка -2023р.,N 4
Цікаві статті :
Ворон О. Науково-методичні засади управлінської діяльності керівника Нoвoї українськoї шкoли в умовах воєнного стану/ О. Ворон (стр.3-8)
Лунячек В. Підвищення кваліфікації вчителя в умовах війни: виклики та перспективи/ В. Лунячек (стр.9-14)
Мосякова І. Організація профільного навчання: симбіоз загальної середньої та позашкільної освіти/ І. Мосякова (стр.15-20)
Участь стейкхолдерів у процесі підготовки фахових молодших бакалаврів за спеціальністю 192 «Будівництво та цивільна інженерія» (на прикладі ВСП «Рівненський технічний фаховий коледж Національного університету водного господарства та природокористування)/ М. Яцков, Л. Осадча, Н. Мінаєва, Л. Ткачук (стр.21-28)
Давидюк Н. Використання цифрових технологій в освітньому процесі закладу післядипломної педагогічної освіти/ Н. Давидюк (стр.29-32)
Лунячек С. Створення персонального вебсайту педагогічного працівника: потреби та можливості/ С. Лунячек (стр.33-38)
Каграманян К. Платформи дистанційного навчання у закладах вищої та професійної (професійно-технічної) освіти/ К. Каграманян, О. Парфенюк (стр.38-42)
Іваницька О. Тьюторська діяльність студентів у закладах вищої освіти України/ О. Іваницька (стр.43-46)
Шкабаріна М. Психологічні аспекти емоційного вигорання педагогів в умовах сучасних викликів/ М. Шкабаріна, Т. Ковбасюк (стр.47-51)
Бухальська С. Розвиток емоційного інтелекту здобувачів медичної та фармацевтичної освіти: зміст, структура, рівні розвитку/ С. Бухальська, О. Куклевська (стр.52-57)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мосякова І.
Назва : Організація профільного навчання: симбіоз загальної середньої та позашкільної освіти
Місце публікування : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2023. - № 4. - С. 15-20 (Шифр Н14/2023/4)
Предметні рубрики: Навчання профільне
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): профілізація освіти--компетентнісний та особистісно орієнтований підходи до навчання--здобувачі освіти
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Книги
Стандартний