Базы данных

Статті з періодичних видань та збірок- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Статті з періодичних видань та збірок

Рідкісні і цінні видання

Документи на електронних носіях

Документи про Рівненщину

Книги іноземними мовами

Статті з періодичних видань та збірок іноземними мовами

Бібліотека творів авторів Рівненщини

Рівненщина: Минуле і сьогодення

Історична Волинь

Газета “Червоний прапор”

Музичні твори

Каталог періодичних видань РОУНБ (1945-)

Зведений каталог назв періодики бібліотек області

Пісні Рівненщини

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бордюк, В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
Сигли бібліотек за посиланням

Шифр: Н14/2021/3
Журнал

Нова педагогічна думка [Текстььь] : науково-методичний журнал. - Рівне, 1994 -
2021г. № 3

Содержание:
Ковалишин, О. Академічний дім – освітньо-просвітницький осередок наукового товариства імені Шевченка у Львові (1905–1939 роки) / О. Ковалишин. - С.9-14
Білавич, І. Становлення і розвиток гігієнічної просвіти дітей та юнацтва в закладах освіти Галичини наприкінці ХІХ – у 30-х роках ХХ століть / І. Білавич. - С.14-19
Віролайнен, О. Особливості управлінської діяльності в умовах упровадження технологій змішаного навчання в закладі загальної середньої освіти / О. Віролайнен. - С.20-25
Вознюк, Л. Формування позитивного іміджу закладу загальної середньої освіти / Л. Вознюк. - С.25-31
Лютко, О. Філософія оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти в контексті компетентнісного підходу / О. Лютко. - С.31-36
Пастовенський, О. Особливості планування в умовах розвитку освітніх систем / О. Пастовенський. - С.36-41
Сойчук, Р. Сучасні вимоги до майбутнього педагога об’єднаної Європи ХХІ століття / Р. Сойчук. - С.41-48
Соловей, М. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів повної загальної середньої освіти в сучасних умовах: організаційний аспект / М. Соловей. - С.48-53
Федяєва, В. Педагогіка в системі професійної освіти / В. Федяєва. - С.54-59
Бучковська, О. Мультикультурний підхід до професійної підготовки фахівців у закладі вищої освіти / О. Бучковська, О. Веремчук. - С.60-64
Мобільні додатки як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів нової української школи. - С.65-70
Ворон, О. Аcпeкти впрoваджeння пeдагoгiки партнeрcтва в Нoвiй українcькiй шкoлi / О. Ворон. - С.70-76
Ворон, О. Соціальні програми для дітей і молоді у харитативній роботі католицьких церков України / О. Ворон, О. Ворон. - С.77-80
Кошелева, Н. Розроблення критеріального апарату оцінювання психологічної компетентності майбутніх викладачів української мови та літератури / Н. Кошелева. - С.81-85
Коваленко, В. Особливості впровадження змішаного навчання у закладах загальної середньої освіти / В. Коваленко. - С.86-90
Савчук, Б. Формування конфліктологічної компетентності майбутніх педагогів як складника педагогічної майстерності / Б. Савчук, В. Ковальчук. - С.91-95
Гончарук, С. Особливості навчання аудіювання учнів у закладах базової середньої освіти / С. Гончарук, Л. Малімон. - С.96-101
Козіцька, О. Види вправ на заняттях з української мови (за професійним спрямуванням) для студентів психологічних спеціальностей / О. Козіцька, Н. Поліщук. - С.101-106
Шингоф, І. Формування культури професійного саморозвитку вчителя-словесника в післядипломній педагогічній освіті / І. Шингоф. - С.106-110
Крутова, Н. Імовірнісно-статистична змістова лінія у продуктивному навчанні шкільної математики / Н. Крутова. - С.111-115
Бордюк, В. Формування духовності зростаючої особистості в умовах соціалізуючих викликів сучасності / В. Бордюк, Т. Ковбасюк. - С.116-121
Паніна, Л. Формування громадянської відповідальності як складової громадянської компетентності здобувачів освіти закладу загальної середньої освіти / Л. Паніна, Л. Авдимирець. - С.122-126
Шепель, М. Роль куратора академічної групи у становленні майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи як професіоналів / М. Шепель. - С.127-134
Закопець, М. Європейський досвід формування фахової компетентності виконавців-духовиків у закладах вищої освіти / М. Закопець. - С.135-140
Кармазін, А. Марко Кропивницький та українська музична культура : за матеріалами музею театрального, музичного та кіномистецтва України / А. Кармазін. - С.141-145
Онищук, В. Вплив неформальної освіти на формування особистості студента мистецького закладу вищої освіти / В. Онищук. - С.146-149
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Бордюк, В.
Формування духовності зростаючої особистості в умовах соціалізуючих викликів сучасності [Текст] / В. Бордюк, Т. Ковбасюк // Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - 2021. - № 3. - С. 116-121

Рубрики: Виховання духовне

фывфывфыв:
самореалізація -- психологія духовності
Доп.точки доступа:
Ковбасюк, Т.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Шифр: Н14/2022/3
Журнал

Нова педагогічна думка [Текстььь] : науково-методичний журнал. - Рівне, 1994 -
2022г. № 3

Содержание:
Білавич, Г. Організація позаурочного освітньо-виховного процесу крізь призму світового досвіду / Г. Білавич. - С.3-8
Вознюк, Л. Особливості управління закладами загальної середньої освіти в умовах воєнного стану / Л. Вознюк. - С.9-14
Герасименко, О. Дизайн освітнього середовища закладу вищої освіти засобами системи автоматизованого проєктування PRO100 / О. Герасименко, Ю. Фещук. - С.24-31
Крока, Т. Організація stem-дослідження на прикладі теоретичного пошуку економіко-технічних характеристик малої гідроелектростанції / Т. Крока, А. Рибалко, О. Рибалко. - С.31-40
Тимчина, Н. Формування компетенцій та компетентностей учнів у процесі навчання інформатики / Н. Тимчина, В. Тимчина. - С.41-47
Констанкевич, Л. Гейміфікація як інноваційний підхід в освітньому процесі / Л. Констанкевич, М. Радкевич, Т. Лехіцький. - С.47-51
Бордюк, В. Психолого-педагогічний зміст поняття «Професійний саморозвиток педагога Нової української школи» / В. Бордюк, Т. Ковбасюк. - С.52-58
Прокопчук, Н. Використання психодіагностичних методик CASD та РЕР-3 у процесі виявлення й обстеження дітей з аутизмом / Н. Прокопчук. - С.58-62
Бондаренко, Ю. Принцип «мислити і діяти» Пауло Фрейре в контексті шкільної літературної освіти / Ю. Бондаренко. - С.63-68
Озарчук, І. Іншомовна освіта країн Прибалтики / І. Озарчук. - С.68-73
Пугач, В. Методологічний підхід у професійній підготовці майбутніх правознавців / В. Пугач. - С.74-80
Задоріна, О. Питання підготовки майбутніх учителів математики до інтеграції в систему післядипломної педагогічної освіти / О. Задоріна, І. Мітельман, О. Папач. - С.81-90
Бурєнніков, Ю. Реалізація інтегративного підходу в процесі навчання студентів першого курсу машинобудівних спеціальностей / Ю. Бурєнніков, Л. Козлов, А. Буда. - С.91-99
Завалевський, Ю. Формування громадянськості як інтегрованої якості особистості учня в умовах закладу загальної середньої освіти / Ю. Завалевський. - С.100-107
Журба, К. Зарубіжний досвід підготовки школярів до захисту своєї країни / К. Журба. - С.107-111
Крижановська, Т. Методичні аспекти реалізації освітнього потенціалу творчості Миколи Лисенка у процесі професійної підготовки майбутніх учителів мистецтва / Т. Крижановська. - С.112-116
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Бордюк, В.
Психолого-педагогічний зміст поняття «Професійний саморозвиток педагога Нової української школи» [Текст] / В. Бордюк, Т. Ковбасюк // Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - 2022. - № 3. - С. 52-58

Рубрики: Психологія педагогічна

фывфывфыв:
феноменологія саморозвитку -- самовиховання
Доп.точки доступа:
Ковбасюк, Т.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Шифр: Н14/2023/3
Журнал

Нова педагогічна думка [Текстььь] : науково-методичний журнал. - Рівне, 1994 -
2023г. № 3

Содержание:
Долід, В. Рівненщина на шляху реформування базової середньої освіти: досвід підготовки вчителів : на прикладі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти / В. Долід, А. Черній. - С.3-10
Бордюк, В. Державно-громадська експертиза впровадження інноваційних практик нової української школи / В. Бордюк. - С.15-20
Гавлітіна, Т. Інноваційні освітні практики: створення та впровадження в Новій українській школі / Т. Гавлітіна. - С.20-25
Данік, Н. Метод проєктів у навчальних закладах Польщі: становлення і розвиток / Н. Данік. - С.25-30
Джеджера, К. Мотиваційні чинники забезпечення якості освіти в закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання / К. Джеджера. - С.31-35
Оксенюк, І. Потенціал хмарних технологій для створення мультимедійних ресурсів у педагогічній діяльності / І. Оксенюк. - С.36-40
Гронь, Л. Упровадження технології європейського мовного портфоліо у процес мовної підготовки майбутніх учителів іноземної мови у закладі вищої освіти / Л. Гронь, Н. Антоненко. - С.41-45
Олексін, Ю. Методичні аспекти використання інфографіки в процесі підготовки вчителя суспільствознавчих дисциплін / Ю. Олексін, С. Якубовська. - С.52-56
Гнепа, О. Формування інклюзивної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному фаховому коледжі / О. Гнепа. - С.57-61
Бухальська, С. Розвиток соціальної компетентності здобувачів медичної та фармацевтичної освіти у процесі вивчення природничих дисциплін / С. Бухальська. - С.62-67
Гриців, Т. Методологічні аспекти Концепції духовного національного відродження / Т. Гриців. - С.68-74
Тарчинська, Ю. Виховний потенціал фортепіанної творчості Василя Барвінського / Ю. Тарчинська. - С.75-79
Профорук, А. Особливості реалізації освітньої галузі «Фізична культура» в Державному стандарті базової середньої освіти / А. Профорук, М. Профорук. - С.80-84
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Бордюк, В.
Державно-громадська експертиза впровадження інноваційних практик нової української школи [Текст] / В. Бордюк // Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - 2023. - № 3. - С. 15-20

Рубрики: Освіта України--Нова українська школа

фывфывфыв:
експертиза планування -- сучасні освітні технології -- інновації
Свободных экз. нет

Найти похожие

Тематический навигатор