Поисковый запрос: <.>II=У393107/2020/6<.> |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
Сигли бібліотек за посиланням
|
>1.
| Гасій К. Характеристика образів головних героїв повісті Івана Франка "Захар Беркут"/К. Гасій // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.38-40
|
>2.
| Сиротенко Н. Підсумкові контрольні роботи з української літератури/Н. Сиротенко // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.41-46
|
>3.
| Войтюк Л. Мотивація навчальної діяльності учнів як важливий етап особистісно орієнтованого уроку літератури: із власного педагогічного досвіду/Л. Войтюк // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.34-35
|
>4.
| Турко Г. Урок-підсумок набутих знань із теми "Прикметник"/Г. Турко // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.36-38
|
>5.
| Брух І. Сценарій виховного заходу "Єдина країна - Україна"/І. Брух // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.46-48
|
>6.
| Люблю і вірю в Україну!" Іван Низовий // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.58-60
|
>7.
| Конкурс плаката "Мова сильних духом": підбиття підсумків // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.61-64
|
>8.
| Деркачова О. Інклюзивні комікси як чинник формування інклюзивної культури/О. Деркачова // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.49-54
|
>9.
| Головченко Н. "Виховання почуття патріотизму починається з поваги до української мови"/Н. Головченко // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.55-57
|
>10.
| Цюп’як І. Микола Хвильовий - "М’ятежний син свого часу/І. Цюп’як // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.31-33
|
>11.
| Бибик С. "Оті ридання голосні - пісні" (стилістика пісенних поезій Івана Франка)/С. Бибик // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.9-11
|
>12.
| Ігнатьєва С. Практика навчання основ мовленнєвої комунікації в закладах загальної середньої освіти/С. Ігнатьєва // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.11-12
|
>13.
| Слижук О. Принципи структурування змісту вивчення української літератури за новим держстандартом базової середньої освіти/О. Слижук // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.2-3
|
>14.
| Голуб Н. Розвивальний потенціал уроку української мови в ліцеї/Н. Голуб // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.4-8
|
>15.
| Ісаєва О. Про деякі прийоми візуалізації навчального матеріалу та їх роль у шкільному вивченні літератури/О. Ісаєва // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.13-17
|
>16.
| Качак Т. Детективні повісті у дитячому читанні/Т. Качак // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.25-27
|
>17.
| Капленко О. Урбаністична проєкція роману Володимира Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля"/О. Капленко // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.28-30
|
>18.
| Гасій К. Дослідження ролі антропонімів у розкритті характерів героїв як один із методів розвитку критичного мислення на уроках української літератури/К. Гасій // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.18-20
|
>19.
| Ситченко А. Компетентнісна парадигма фахової літературної освіти у ЗВО: методологічний аспект/А. Ситченко // Українська мова і література в школі. -К., 2020,N № 6.-С.21-24
|
|