Поисковый запрос: (<.>S=Початкова школа -- Методика викладання предметів<.>) |
Общее количество найденных документов : 112
Показаны документы с 1 по 20
Сигли бібліотек за посиланням
|
|
>1.
| Омельчук В. Психолого-дидактичні особливості уроку в сучасній початковій школі в контексті педагогічних ідей Василя Сухомлинського/В. Омельчук // Нова педагогічна думка . -Рівне, 2021,N № 2.-С.127-131
|
>2.
| Остапчук Н. Структура сучасного компетентнісного уроку «Я досліджую світ» інформатичної освітньої галузі/Н. Остапчук, Л. Мельничук // Нова педагогічна думка . -Рівне, 2021,N № 2.-С.48-54
|
>3.
| Шевчук Л. До питання про специфіку збагачення словникового запасу з української мови учнів 3-4 класів ЗЗСО з навчанням мовами нацменшин в умовах білінгвізму/Л. Шевчук // Українська мова і література в школі. -К., 2021,N № 5.-С.20-22
|
>4.
| Яковенко Л. Зразки проведення ранкових зустрічей/Л. Яковенко // Початкова школа. -Київ, 2018,N № 9.-С.18-20
|
>5.
| Волощук Н. Г. Бджола - Божа комаха : (урок-проект з позакласного читання у 4 класі)/Н. Г. Волощук // Безпека життєдіяльності . -Київ, 2018,N №7.-С.11-13
|
>6.
| Єфименко О. Забезпечення синергії мислення екологічними методами навчання у 1 класі/О. Єфименко // Початкова школа. -Київ, 2018,N № 10.-С.29-30
|
>7.
| Шинкарук З. В. Інноваційний урок баскетболу для учнів 2 класу/З. В. Шинкарук // Фізичне виховання в рідній школі. -Київ, 2020,N № 4.-С.12-15
|
>8.
| Богданець-Білоскаленко Н. Формування риторичних умінь учнів початкових класів шкіл з польською мовою навчання на засадах наступності й перспективності/Н. Богданець-Білоскаленко // Українська мова і література в школах України. -К.:Педагогічна преса, 2020,N № 4.-С.3-5
|
>9.
| "Пряма лінія" з тренерами НУШ: Високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів! // Трудове навчання в школі. -Харків, 2019,N № 5/6.-С.2-3
|
>10.
| Олійник В. Найкраща мотивація для учнів/В. Олійник // Освіта України. -К, 2021,N № 35.-С.10-11
|
>11.
| Третяк О. Мудрість та розум у філософії для дітей на уроках літературного читання/О. Третяк // Українська мова і література в школах України. -К.:Педагогічна преса, 2021,N № 3.-С.17-21
|
>12.
| Попадич О. Підготовка вчителя до формування правових знань молодших школярів у процесі застосування диференційованого підходу/О. Попадич // Нова педагогічна думка . -Рівне, 2020,N № 4.-С.92-95
|
>13.
| Гільберг Т. Організація освітнього процесу в 1 класі засобами інтегрованого курсу "Я досліджую світ"/Т. Гільберг, Т. Тарнавська // Початкова школа. -Київ, 2018,N № 8.-С.36-43
|
>14.
| Сенчило А. Готовність майбутнього вчителя початкових класів до розвитку критичного мислення /А. Сенчило // Українська мова й література в школах України . -Київ :Педагогічна преса, 2017,N N 11.-С.36-38
|
>15.
| Ягупа І. Інтегровані заняття у 1 класі/І. Ягупа // Початкова школа. -Київ, 2018,N № 1.-С.26-33
|
>16.
| Леміжанська О. Використання методів ейдетики у початковій школі/О. Леміжанська // Початкова школа. -Київ, 2018,N № 4.-С.42-45
|
>17.
| Янченко Н. Проект "Інтелект України" в практичному вимірі : [урок з предмета "Навчаємося разом". 2 клас]/Н. Янченко // Початкова школа. -Київ, 2017,N № 12.-С.1-4
|
>18.
| Мудрик О. Формування громадянської компетентності учнів засобами використання краєзнавчого матеріалу/О. Мудрик // Початкова школа. -Київ, 2017,N № 12.-С.30-33
|
>19.
| Кульганик Г. Як не любити тебе, Миколаю! : (виховний захід у 4 класі)/Г. Кульганик // Початкова школа. -Київ, 2017,N № 12.-С.33-37
|
>20.
| Кулик Н. До НУШ - готові/Н. Кулик // Освіта України. -К, 2018,N № 25.-С.1, 10
|
|
|