Базы данных

Статті з періодичних видань та збірок- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Статті з періодичних видань та збірок

Рідкісні і цінні видання

Документи на електронних носіях

Документи про Рівненщину

Книги іноземними мовами

Статті з періодичних видань та збірок іноземними мовами

Бібліотека творів авторів Рівненщини

Рівненщина: Минуле і сьогодення

Історична Волинь

Газета “Червоний прапор”

Музичні твори

Каталог періодичних видань РОУНБ (1945-)

Зведений каталог назв періодики бібліотек області

Пісні Рівненщини

Область поиска

Найдено в других БД:

Документи про Рівненщину (3)

Історична Волинь (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Даюк, Ж.$<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
Сигли бібліотек за посиланням

Заглавие журнала :Нова педагогічна думка -2017г.,N 4
Интересные статьи :
Ваколя З. Формування громадянської компетентності вчителів та учнів у контексті розбудови нової школи на Закарпатті на початку 20-х років 20 століття/ З. Ваколя (стр.3-7)
Демченко В. Функціональна неграмотність - гуманітарна загроза людству?/ В. Демченко (стр.7-9)
Адамович І. Інформаційна підтримка навчально-виховного процесу освітнього закладу/ І. Адамович (стр.10-13)
Вознюк Л. Експертно-аналітична функція менеджера шкільної освіти/ Л. Вознюк (стр.13-17)
Лінник Ю. Імплементація реформи освіти 2017 року : європейський досвід, проблеми та перспективи/ Ю. Лінник
Ткаченко Г. Урахування профілю підготовки фахівців у викладанні філософії: з досвіду роботи Рівненського державного базового медичного коледжу/ Г. Ткаченко (стр.21-23)
Гуріна А. Медіаграмотність як життєво необхідна навичка в сучасному соціально-політичному та культурному просторі України/ А. Гуріна (стр.24-26)
Зубик Л. Технології реалізації спеціалізованих ANDROID- додатків/ Л. Зубик (стр.26-29)
Лехіцький Т. Особливості підготовки вчителів до створення і використання електронних підручників/ Т. Лехіцький (стр.30-32)
Овчарук О. Сучасні вимоги до цифрової грамотності в системі шкільної освіти: на основі рамки цифрової компетентності/ О. Овчарук (стр.32-35)
Тимощук О. Використання сервісів мережі інтернет у контурі ДЕР "Освітньо-інформаційне середовище як фактор цілісного розвитку особистості"/ О. Тимощук, Ю. Новак (стр.36-41)
Філоненко К. Метод побудови когнітивних карт із метою визначення параметрів впливу на рівень академічної успішності студентів змішаного навчання/ К. Філоненко (стр.41-45)
Артемова О. Креативність як базисна характеристика вчителя сучасної школи/ /О. Артемова (стр.46-49)
Федорова Н. Діагностика сформованості гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів у процесі професійної підготовки/ Н. Федорова (стр.50-53)
Цимбалюк О. Методологічні підходи до вивчення професійно-комунікативної діяльності фахівця соціальної роботи/ О. Цимбалюк (стр.54-57)
Юрчук Л. Особливості арт-терапії в соціальній інклюзії/ Л. Юрчук (стр.57-60)
Криницька О. Професійна орієнтація навчально-методичних матеріалів у ході викладання української мови як іноземної/ О. Криницька, Е. Варениця (стр.60-64)
Лавренчук В. Художньо-естетичне освоєння життя та діяльності гетьмана Івана Мазепи в українській літературі 19 століття/ В. Лавренчук (стр.65-69)
Паніна Л. Розвиток римо-католицької церкви в сучасній Україні : особливості партикулярної реорганізації 1990-х - початку 2000-х років/ Л. Паніна (стр.70-73)
Приймак О. Розвиток алгоритмічного мислення учнів початкових класів у процесі засвоєння ними математичного матеріалу/ О. Приймак (стр.74-78)
Онищук І. Роль культури самовираження в особистісно-професійному становленні майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти/ І. Онищук (стр.78-81)
Черешнюк О. Економічне виховання дітей дошкільного віку за кордоном/ О. Черешнюк (стр.82-85)
Войтович О. Технологічна компетентність у структурі професійної підготовки фахівців-екологів/ О. Войтович (стр.86-88)
Побидайло Н. Особливості реалізації краєзнавчого принципу в процесі екскурсій фізико-географічного спрямування/ Н. Побидайло (стр.89-91)
Бухальська С. Розвиток комунікативних умінь студентів медичних навчальних закладів засобами навчального тренінгу/ С. Бухальська, С. Бухальська (стр.92-96)
Гавлітіна Т. Системно-ціннісний підхід до виховання учнів у сучасному закладі освіти/ Т. Гавлітіна (стр.97-100)
Даюк Ж. Фортепіанна мініатюра як теоретична дефініція/ Ж. Даюк, А. Бубало (стр.103-105)
Димченко С. Диригентська спадщина Арнольда Маргуляна в історичному аспекті української музичної культури/ С. Димченко (стр.106-109)
Левчук Я. Соціальний вимір музичних субкультур/ Я. Левчук (стр.109-112)
Нарожна Н. Педагогічний концепт професійних здібностей майбутніх диригентів хорових колективів/ Н. Нарожна, Л. Остапенко (стр.113-115)
Радковська Л. До питання організації вокально-хорової роботи з молодшими школярами в позакласній музичній діяльності/ Л. Радковська (стр.116-118)
Радковська Л. Особливості організації роботи музиканта-акомпаніатора/ Л. Радковська, Ю. Янкович (стр.119-121)
Сверлюк Я. Професійна рефлексія диригента як психологічний феномен/ Я. Сверлюк, Л. Остапенко (стр.121-124)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Даюк Ж., Бубало А.
Заглавие : Фортепіанна мініатюра як теоретична дефініція
Место публикации : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2017. - №4. - С. 103-105 (Шифр Н14/2017/4)
Предметные рубрики: Музика інструментальна-- Фортепіано
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): форма мала--миттєвість образу
Найти похожие

Заглавие журнала :Нова педагогічна думка -2018г.,N 4
Интересные статьи :
Осіпчук Н. Історіографія дослідження проблеми розвитку іншомовної освіти в Україні у другій половині 20- поч. 21 століть/ Н. Осіпчук (стр.3-6)
Вольянська С. Професійна рефлексія керівникеа як фактор успішного розвитку закладу освіти в умовах технологізації суспільства/ С. Вольянська, А. Остапенко (стр.7-10)
Желюк О. Ресурси інформаційного простору в діяльності закладу освіти/ О. Желюк (стр.10-13)
Иванов Ю. Воспитание творческой личности школьника как современная цель управления/ Ю. Иванов (стр.13-15)
Кочубей А. Психолого-педагогічні умовипідготовки керівників закладів середньої освіти до управлінського спілкування/ А. Кочубей, А. Нагорна (стр.16-18)
Кречик А. Розвиток організаційної культури сучасного керівника закладу освіти/ А. Кречик, Ю. Олексін (стр.19-22)
Курінна Т. Розвиток професійної компетентності педагога: освіта впродовж життя/ Т. Курінна, Ю. Присяжнюк (стр.22-25)
Левицкая А. Деятельность областного совета заведующих учреждений дошкольного образования Брестской области в системе работы в системе работы с руководящими кадрами/ А. Левицкая (стр.25-27)
Сущик Н. Система цінностей корпоративної культури закладів освіти/ Н. Сущик, Н. Оксентюк (стр.30-33)
Турчик І. Тренінг "Серфінг управління" та методика його проведення для керівників закладів загальної середньої освіти/ І. Турчик (стр.33-37)
Ястребова В. Теоретичні та практичні аспекти запровадження креативного менеджменту в процесі підвищення кваліфікації керівників закладів освіти/ В. Ястребова, Т. Бабко (стр.38-41)
Андрос М. Модель управління розвитком інформаційно-комунікаційної компетентності керівника закладу загальної середньої освіти в умовах дистанційного навчання/ М. Андрос (стр.42-45)
Берека В. Упровадження інноваційних технологій у систему підготовки майбутніх учителів/ В. Берека (стр.46-49)
Біферт Н. Роль сучасних інформаційних технологій у створенні цифрового освітнього контенту/ Н. Біферт (стр.49-52)
Можливості використання додатка GOOGLECLASSROOM у системі персонального освітнього середовища (стр.52-56)
Бухальська С. Інноваційно-розвивальне освітнє сердовище як педагогічна умова формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх викладачів в умовах магістратури/ С. Бухальська (стр.56-59)
Ляхоцька Л. Особливості науково-методичного забезпечення щодо використання цифрового контенту в закладах післядипломної педагогічної освіти/ Л. Ляхоцька (стр.60-62)
Похильчук І. Дослідження програмних засобів вивчення дисципліни "Теорія механізмів і машин"/ І. Похильчук (стр.63-66)
Сорока В. Комп’ютерна навчально-демонстраційна програма "Інтерактивний тригонометр"/ В. Сорока (стр.67-75)
Хмеляр І. Моніторинг освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти із використанням технологій компетентнісно орієнтованого навчання/ І. Хмеляр (стр.75-79)
Березюк Т. Психологічна компетентність як складова формування професійної компетентності майбутніх менеджерів/ Т. Березюк (стр.80-84)
Луцик Г. Формування готовності майбутніх психологів до роботи з підлітками, схильними до девіантної поведінки/ Г. Луцик (стр.84-87)
Нечипорук Л. Важковиховуваність як соціально-педагогічна проблема/ Л. Нечипорук (стр.87-90)
Павелків К. Експерементальне дослідження рівня іншомовної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери в умовах університету/ К. Павелків (стр.91-95)
Петрівський Я. Інноваційні підходи до організації методичної підготовки майбутніх учителів англійської мови/ Я. Петрівський (стр.96-99)
Тарасюк Н. Дидактичні принципи формування англомовної лексико-граматичної компетентності у майбутніх інженерів-будівельників/ Н. Тарасюк (стр.100-102)
Грицик Т. Міжпредметні зв’язки в процесі вивчення векторів у вищому технічному закладі освіти/ Т. Грицик (стр.103-106)
Дмитренко Н. Здоров’язбережувальний аспект у процесі формування навичок виразного читання в початковій школі/ Н. Дмитренко (стр.107-111)
Тарабасова Л. Життєва компетентність особистості в контексті дошкільної освіти/ Л. Тарабасова (стр.111-114)
Корж Г. Проблема формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх фахівців із цивільної безпеки/ Г. Корж (стр.115-119)
Ковбасюк Т. Духовно-моральне виховання як чинник становлення зростаючої особистості/ Т. Ковбасюк (стр.120-123)
Сокаль В. Гуманістична спрямованість сучасного викладача як компонент педагогічної майстерності/ В. Сокаль (стр.123-126)
Шинкаренко В. Сутність та зміст поняття "патріотичне виховання особистості"/ В. Шинкаренко (стр.127-129)
Якимчук М. Стан сформованості педагогічної етики як феномену професійної культури викладача медичного коледжу/ М. Якимчук (стр.129-135)
Безкоровайна Б. Інноваційні технології як засіб удосконалення процесу розвитку музично-творчих здібностей учнів дитячих музичних шкіл/ Б. Безкоровайна (стр.136-139)
Безкоровайна О. Сутність педагогічної концепції музичного виховання Дмитра Кабалевського/ О. Безкоровайна (стр.139-141)
Цізі В. Методичні аспекти функціонування дихальної системи музиканта-духовика під час гри на духових інструментах/ В. Цізі (стр.142-144)
Гурич І. Тенденції розвитку сучасної вітчизняної музичної індустрії в контексті продюсерської діяльності/ І. Гурич (стр.144-146)
Даюк Ж. Історичні етапи виникнення та розвитку звукозапису/ Ж. Даюк (стр.147-149)
Димченко С. Яків Степовий в історичному часі української музичної культури/ С. Димченко (стр.149-152)
Закопець Л. Історичний аспект розвитку Львівської гобойної школи/ Л. Закопець (стр.152-154)
Комісарова О. Особливості становлення рок-музики в Західній Україні/ О. Комісарова (стр.154-157)
Остапенко Л. Розспівування як складова вокально-ансамблевого виховання аматорського хорового колективу/ Л. Остапенко (стр.157-160)
Остасюк З. Формування інструментально-виконавської майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесіколективного музикування/ З. Остасюк, В. Рокош (стр.161-163)
Пастушок Т. Метроритміка як основний елемент навчання майбутніх музикантів/ Т. Пастушок (стр.163-166)
Перловська А. Вплив епохи свінгу на становлення джазового вокального мистецтва/ А. Перловська (стр.166-168)
Регуліч І. Корекція диригентського жесту в реаліях хорового виконання як комунікативний процес/ І. Регуліч (стр.169-171)
Столярчук Б. Маловідомі сторінки життя та творчості Василя Павлюка: музиканта, педагога, фольклориста, засновника колективу "Горина"/ Б. Столярчук (стр.171-175)
Багорка А. Дослідження стану адаптації студентів факультету фізичного виховання до умов навчальної системи "коледж-університет"/ А. Багорка (стр.176-180)
Галатюк М. Ціннісний потенціал розвитку спортивної культури школярів і студентів у процесі спортивно орієнтованого фізичного виховання/ М. Галатюк (стр.181-183)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Даюк Ж.
Заглавие : Історичні етапи виникнення та розвитку звукозапису
Место публикации : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2018. - № 4. - С. 147-149 (Шифр Н14/2018/4)
Предметные рубрики: Звук-- Запис, відтворення
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): процес технологічний--мистецтво музичне
Найти похожие

Заглавие журнала :Нова педагогічна думка -2019г.,N 1
Интересные статьи :
Іванов С. Науково-технічна шкільна освіта як цілеспрямована система діяльності: досвід США / С. Іванов (стр.3-6)
Парфенюк О. Ретроспективний аналіз графічної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти/ О. Парфенюк (стр.7-12)
Глінчук Ю. Стан та проблеми формування фахової працеохоронної компетентності в студентів педагогічних спеціальностей/ Ю. Глінчук (стр.13-16)
Шегеда А. Управління закладом освіти на засадах кваліметричних вимірювань/ А. Шегеда (стр.16-20)
Гладун В. Формування громадянської компетентності засобами кооперативного навчання/ В. Гладун (стр.21-25)
Каськів М. Застосування інформаційних технологій в освітньому процесі Рівненської медичної академії / М. Каськів, Г. Сергеєва (стр.25-28)
Ковтун О. . Модель формування світоглядної культури майбутніх медичних сестер на основі реалізації деонтологічного підходу/ О. Ковтун (стр.29-33)
Крутова Н. Інтеграція інформаційно-комунікаційних технологій у систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників/ Н. Крутова (стр.34-36)
Лукащук М. Роль веб-сайту Рівненської медичної академії як інформаційного ресурсу у формуванні професійної ідентичності майбутнього медичного працівника/ М. Лукащук, В. Лукащук (стр.37-41)
Надворняк Я. SMART-технології в корпоративному навчанні державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування/ Я. Надворняк (стр.42-44)
Остапчук Н. Використання можливостей хмарних сервісів у процесі навчання студентів у закладах вищої освіти/ Н. Остапчук (стр.4548)
Позднякова Т. Створення та ідеї використання хмарин слів на уроках біології/ Т. Позднякова, В. Тимчина (стр.49-54)
Четверикова Т. Активізація пізнавальної діяльності студентів засобами інформаційно-комунікаційних технологій/ Т. Четверикова, О. Клехо (стр.55-59)
Безкоровайна О. Формування ціннісного ставлення до створення сім’ї в студентів/ О. Безкоровайна (стр.60-63)
Кочубей А. Проблеми психолого-педагогічної інтенції діяльності науково-педагогічного працівника закладу вищої освіти/ А. Кочубей (стр.63-65)
Пліско Є. Правові основи пенітенціарної практики соціального виховання неповнолітніх правопорушників в Україні/ Є. Пліско (стр.66-70)
Прокопчук В. Модель розвитку особистісної ідентичності студентів медичних коледжів у процесі їх медико-психологічної підготовки/ В. Прокопчук (стр.70-75)
Шестопал І. Психологічні особливості професійної самореалізації вихователів закладів дошкільної освіти/ І. Шестопал (стр.76-79)
Груба Т. Комунікативно-жанровий підхід до навчання української мови у профільних класах/ Т. Груба (стр.80-83)
Криницька О. Вивчення медичної термінології на заняттях української мови як іноземної/ О. Криницька (стр.84-89)
Мандрик Н. Київська Русь в історії лінгвославістики/ Н. Мандрик (стр.89-92)
Мороз Л. Метод занурення як засіб формування соціокультурної компетенції учнів старших класів/ Л. Мороз, В. Ковалюк (стр.92-94)
Тарасюк Н. Зміст англомовної лексико-граматичної компетентності майбутніх інженерів-будівельників у читанні/ Н. Тарасюк (стр.95-97)
Цуркан М. Методика викладання української мови як інозеемної на синхронному зрізі 21 століття: тенденції розвитку/ М. Цуркан (стр.97-102)
Шевчук Т. Лексико-семантичні та функційні особливості вживання лексеми "Ганьба" в сучасній українській мові/ Т. Шевчук (стр.102-106)
Корінчук Н. Особливості формування професійних та життєвих компетентностей студентів на основі позанавчальної роботи з математики/ Н. Корінчук (стр.107-110)
Крівцов В. Окремі питання підготовки школярів до навчального процесу у вищих технічних закладах освіти/ В. Крівцов (стр.110-114)
Сяська Н. Застосування методів математичного моделювання у поєднанні із засобами новітніх інформаційних технологій у ході вивчення стереометрії майбутніми вчителями математики/ Н. Сяська, О. Ярова (стр.114-117)
Іванова Л. Особливості роботи з дитячою книгою в процесі реалізації ідей Нової української школи/ Л. Іванова (стр.118-122)
Ткачук О. Розвиток художньої компетентності учнів початкових класів на основі ситуативних завдань/ О. Ткачук (стр.122-126)
Козловський Ю. Формування педагогічної компетентності студентів закладів вищої технічної освіти на засадах метапредметного підходу/ Ю. Козловський (стр.127-131)
Павлова Н. . Упровадження міждисциплінарної інтеграції у процесі підготовки компетентних учителів інформатики/ Н. Павлова, Н. Гнедко (стр.131-135)
Пустовіт Г. . Історико-педагогічний вимір розвитку екологічної освіти учнів у закладах позашкільної освіти/ Г. Пустовіт, О. Петренко (стр.136-145)
Шинкаренко В. Формування готовності вчителів закладів загальної середньої освіти до патріотичноговиховання старшокласників/ В. Шинкаренко (стр.148-150)
Шупарська А. Організація родинного виховання в закладі загальної середньої освіти як один із пріоритетних впливів на розвиток духовних цінностей/ А. Шупарська (стр.151-154)
Цізі В. Методологічні концепції музично-виконавської діяльності керівника духового колективу в закладі спеціалізованої позашкільної освіти/ В. Цізі (стр.155-157)
Даюк Ж. Підготовка майбутніх співаків до вокально-сценічної професійної діяльності/ Ж. Даюк (стр.161-163)
Дзвінка Р. Історія та сьогодення сопілкарства Рівненщини/ Р. Дзвінка (стр.164-167)
Димченко С. Виховання творчої самостійності студентів класу ударних інструментів у процесі виконавської діяльності/ С. Димченко (стр.168-171)
Заходякін О. Педагогічні умови розвитку творчих здібностей у дітей молодшого шкільного віку в процесі піаністичної виконавської діяльності/ О. Заходякін, Н. Цюлюпа (стр.179-181)
Карпук Т. Сакральна творчість галицьких і буковинських композиторів 19 століття в контексті українського національно-культурного відродження/ Т. Карпук (стр.182-185)
Рокіщук І. Специфічні процесори обробки звукового тракту в роботі звукорежисера/ І. Рокіщук (стр.185-188)
Сокаль В. Особливості фітнес-програм, спрямованих на оздоровлення дітей шкільного віку/ В. Сокаль (стр.189-192)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Даюк Ж.
Заглавие : Підготовка майбутніх співаків до вокально-сценічної професійної діяльності
Место публикации : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2019. - № 1. - С. 161-163 (Шифр Н14/2019/1)
Предметные рубрики: Вища освіта-- Музична
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): вокаліст--співак--сценічний образ
Найти похожие

Заглавие журнала :Нова педагогічна думка -2019г.,N 4
Интересные статьи :
Осіпчук Н. Розвиток іншомовної освіти в технічних закладах вищої освіти України (1955–1969 роки)/ Н. Осіпчук (стр.3-7)
Очеретяний А. Трансформація життєвих цінностей українських та американських студентів у ХХІ столітті/ А. Очеретяний (стр.7-10)
Поліщук І. Науково-педагогічний портрет Т. Д. Дем’янюк/ І. Поліщук (стр.11-15)
Шеретюк Р. . Педагогічні новації Йосифа де Каласанса (1557–1648) як «соціальна реформа» ранньомодерної доби/ Р. Шеретюк, Н. Стоколос (стр.15-19)
Юзик М. Розвиток педагогічної майстерності майбутніх учителів початкової школи в закладах вищої освіти України та Словаччини/ М. Юзик (стр.19-24)
Лунячек В. Компетентнісна модель працівника закладу загальної середньої освіти у сфері інтелектуальної власності/ В. Лунячек, Н. Рубан (стр.25-33)
Саприкіна Н. Якість освіти в контексті нової педагогічної парадигми/ Н. Саприкіна (стр.33-37)
Дивак В. Використання медіаінформаційних технологій у змішаному навчанні системи відкритої освіти/ В. Дивак (стр.38-41)
Козяр М. Чотиривимірна графіка як новий етап графічної підготовки здобувачів вищої освіти в технічних закладах вищої освіти/ М. Козяр, О. Парфенюк (стр.42-46)
Корольчук В. Хмарні сервіси для виконання колективних проєктів у процесі підготовки майбутніх іт-фахівців: аналіз та критерії добору/ В. Корольчук (стр.46-51)
Овчарук О. Цифрова компетентність учителя: міжнародні тенденції та рамки/ О. Овчарук (стр.52-55)
Сороко Н. Функції та роль steam-орієнтованого освітнього середовища основної школи для розвитку steam-освіти/ Н. Сороко (стр.55-60)
Тимчина Н. Підсилення мотивації учасників освітнього процесу засобами інформаційно-комунікаційних технологій/ Н. Тимчина (стр.60-64)
Штрімайтіс О. Використання інтеграційних технологій як запорука продуктивного освітнього процесу/ О. Штрімайтіс (стр.65-68)
Якимчук І. Формування медіаосвітніх компетентностей у викладачів коледжу: теоретичний аспект/ І. Якимчук (стр.69-73)
Яцишин А. Хмарні технології та перспективи їх використання в підготовці майбутніх докторів філософії/ А. Яцишин (стр.74-79)
Коврігіна Л. Проблема формування та розвитку педагогічної майстерності педагога інклюзивного класу/ Л. Коврігіна (стр.80-84)
Нелін Є. Розвиток ідей психоаналітичної педагогіки в науково-практичній діяльності Анни Фрейд/ Є. Нелін (стр.85-88)
Співак Я. Акмеологічні аспекти професійної підготовки соціальних працівників в умовах неперервної освіти/ Я. Співак (стр.88-91)
Сушик Н. Компетентнісний підхід у реалізації технології формування здорового способу життя дітей підліткового та юнацького віку з використанням методу «рівний – рівному»/ Н. Сушик (стр.91-95)
Заводна Л. Неологізми, виникнення яких зумовлено сучасними модернізаційними процесами у вітчизняній освіті/ Л. Заводна (стр.96-100)
Озарчук І. Особливості здобуття іншомовної освіти в закладах вищої освіти країн Балтії/ І. Озарчук (стр.100-103)
Сердюк Т. Формування системного мислення здобувачів освіти на заняттях з історії україни за допомогою наочних засобів навчання/ Т. Сердюк (стр.104-107)
Михасюк Т. Вплив родинних цінностей на формування духовності та мовленнєвий розвиток молодшого школяра/ Т. Михасюк (стр.108-111)
Онищук І. Чинники розвитку культури самовираження майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в художній діяльності/ І. Онищук (стр.112-115)
Гребінь С. Вивчення глобальних проблем людства у формуванні екологічної компетентності учнів/ С. Гребінь, І. Варламова (стр.116-118)
Клочко О. Концептуалізація дискурсивно-комунікативної моделі розвитку здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя інформатики/ О. Клочко (стр.119-124)
Лейбик Л. Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського в контексті розвитку творчих здібностей студентів на заняттях з фізики та астрономії/ Л. Лейбик (стр.125-129)
Березівська Л. В. О. Сухомлинський про роль бібліотеки в організації методичної роботи школи/ Л. Березівська (стр.130-133)
Бухальська С. Формування толерантності студентів у виховному просторі медичних закладів вищої освіти/ С. Бухальська (стр.134-137)
Ворон О. педaгoгікa пapтнеpcтвa в cпaдщині В. O. Cухoмлинcькoгo/ О. Ворон (стр.138-141)
Галатюк Т. Творча пізнавальна ситуація як чинник формування методологічної культури учня/ Т. Галатюк, Ю. Галатюк (стр.142-145)
Гладун В. Партисипація учнівської молоді як складова формування громадянської компетентності/ В. Гладун (стр.145-149)
Ковбасюк Т. Моральні цінності сучасного виховання/ Т. Ковбасюк (стр.149-153)
Кропочева Н. Бібліографічна складова системи інформаційного супроводу наукових досліджень із національно патріотичного виховання/ Н. Кропочева (стр.153-158)
Лавренчук В. Ціннісні концепти Василя Сухомлинського в контексті Нової української школи/ В. Лавренчук (стр.158-161)
Павлова О. Аспекти партнерського підходу в педагогічній системі В. О. Сухомлинського/ О. Павлова (стр.161-163)
Харченко Н. Василь Сухомлинський про педагогічну майстерність учителя/ Н. Харченко (стр.164-166)
Гнепа О. Музикотерапія в освітньому процесі педагогічного коледжу/ О. Гнепа (стр.167-170)
Даюк Ж. Дитяча фортепіанна музика на теренах України/ Ж. Даюк (стр.170-173)
Димченко С. Музична орнаментика та її роль у формуванні виконавської майстерності студентів класу баяна/ С. Димченко (стр.173-177)
Муайяд А. Особливості формування естетичної компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва/ А. Муайяд (стр.178-181)
Прокопчук В. Законодавче забезпечення розвитку мистецького краєзнавства в Україні/ В. Прокопчук (стр.181-185)
Фіськов Г. Особливості формування морально-естетичних якостей студентів кафедри народних інструментів у процесі занять в оркестровому колективі/ Г. Фіськов (стр.189-191)
Галатюк М. Соціально-педагогічний аспект розвитку спортивної культури майбутніх фахівців фізичного виховання/ М. Галатюк (стр.192-195)
Федорець В. Концептуалізація інтелектуально-ціннісного компонента здоров’язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури/ В. Федорець (стр.195-199)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Даюк Ж.
Заглавие : Дитяча фортепіанна музика на теренах України
Место публикации : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2019. - № 4. - С. 170-173 (Шифр Н14/2019/4)
Предметные рубрики: Музика інструментальна-- Фортепіано
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): фортепіанні збірки--любов до культури
Найти похожие

Заглавие журнала :Нова педагогічна думка -2022г.,N 1
Интересные статьи :
Ворон О. Організаційна автономія закладу загальної середньої освіти в ефективному впровадженні внутрішньої системи забезпечення якості освіти/ О. Ворон (стр.3-8)
Назаренко Л. Адаптивна організаційна структура управління як чинник ефективного менеджменту організації/ Л. Назаренко (стр.8-14)
Крутова Н. Професійний саморозвиток учителя сучасної школи/ Н. Крутова, Н. Тимчина, В. Тимчина (стр.15-22)
Морквян І. Методичні аспекти використання інтерактивного освітнього програмного комплексу Mozabook у процесі застосування компетентнісного підходу на уроці математики/ І. Морквян, Н. Хміль (стр.22-30)
Позднякова Т. Використання інтерактивних плакатів genial.ly на уроках біології в закладах загальної середньої освіти/ Т. Позднякова, Н. Харченко (стр.31-39)
Шаров С. Використання масових відкритих онлайн-курсів для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання/ С. Шаров, Т. Шарова (стр.39-43)
Шліхта Г. Ціннісно-деонтологічні аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців ІТ-галузі/ Г. Шліхта (стр.44-49)
Олійник І. Технологія розвивального навчання та Нова українська школа: аналіз і паралелі/ І. Олійник, Л. Тищенко (стр.50-54)
Савчук Б. Формування когнітивної гнучкості як базової компетентності майбутнього педагога: педагогічний експеримент/ Б. Савчук, Л. Височан, З. Височан (стр.55-60)
Шевчук Т. Мовностилістичні особливості оповідання Остапа Вишні «Веселі артисти»/ Т. Шевчук, О. Ткачук (стр.65-72)
Черній А. Формування ключових компетентностей учнів на уроках правознавства в закладі загальної середньої освіти/ А. Черній, О. Пишко (стр.73-81)
Марченко О. Модель полікультурної компетентності вчителя математики в освітньому середовищі Нової української школи/ О. Марченко (стр.82-86)
Гавлітіна Т. . Комплексна система виховання в українській школі/ Т. Гавлітіна (стр.87-92)
Гумінська О. Удосконалення фахової компетентності вчителя музичного мистецтва завдяки участі в діяльності науково-дослідного колективу/ О. Гумінська, О. Моторна (стр.93-98)
Даюк Ж. Характерні особливості формування харківської професійно-академічної бандурної школи/ Ж. Даюк, М. Ковлева (стр.98-102)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Даюк Ж., Ковлева М.
Заглавие : Характерні особливості формування харківської професійно-академічної бандурної школи
Место публикации : Нова педагогічна думка : науково-методичний журнал. - Рівне, 2022. - № 1. - С. 98-102 (Шифр Н14/2022/1)
Предметные рубрики: Освіта середня-- Типи шкіл-- Спеціальні
Виховання музичне
Географич. рубрики: Харків, місто
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): бандура--бандурне виконавство--академічні бандурні школи--кобзарство--репертуар--композиторська творчість--розвиток народно-інструментального мистецтва
Найти похожие

Тематический навигатор