Я41 Язык и культура: Третья международная конференция. Тезисы. [Текст]. - Киев : [б. и.], 1994. - Б. ц. Содержание: Курпіль, О. Розвиток шотландської мови у контексті британської культури. / О. Курпіль. - С .48-49 Глазунов, С. Паралингвистические средства в структуре английского языка. / С. Глазунов. - С .49-50 Корбозерова, Н. Некоторые особенности строения испанского языка ХVI-XVII в. / Н. Корбозерова. - С .52 Толкачева, О. О некоторых лингво-культурных особенностях французского языка в Канаде. / О. Толкачева. - С .54-55 Волосевич, С. Некоторые аспекты перевода английских преобразованных фразеологизмов на русский язык. / С. Волосевич. - С .69-70 Ефременкова, Т. К вопросу о переводе сложных единиц лексической синтагматики с английского языка на русский. / Т. Ефременкова. - С .70-72 Янішевський, О. Особливості літературного редагування художнього перекладу з польської (на матеріалі історичних романів Вацлава Гонщаровського "Ураган", "Рік 1809", "Кінногвардійці"). / О. Янішевський. - С .73-74 Кулинич, О. Особливості позиційної варіативності голосних у французькому складі (досвід експерименту). / О. Кулинич. - С .97 Гамзюк, Н. Отражение народных обычаев и традиций в фразеологизмах немецкого языка. / Н. Гамзюк. - С .108-109 Бруцкая, В. Сопоставительное рассмотрение отглагольных прилагательных немецкого и восточнославянских языков. / В. Бруцкая. - С .135-136 Ружицкая, Э. Степени сравнения имен прилагательных в немецком и русском языках. / Э. Ружицкая. - С .136-138 Швидкая, Л. О неопределенно-личном значении латентного субъекта вторичной предикативности (на материале причастий II немецкого языка). / Л. Швидкая. - С .141-143 Судорженко, Г. Структура речення в іспанській мові національного періоду. / Г. Судорженко. - С .162-163 Бокова, П. Особливості семантично-синтаксичної структури складних речень з підрядними часу в іспанській мові (період формування національної мови). / П. Бокова. - С .163-165 Бермас, Л. Вплив вивчення іноземних мов на культурний рівень майбутніх лікарів. / Л. Бермас. - С .270 Карпова, В. О важности учета интересов учащихся при проведении внеурочной работы по иностранному языку. / В. Карпова. - С .286-287 Ромащенко, Н. Пути активизации речевой деятельности иностранных учащихся на продвинутом этапе обучения. / Н. Ромащенко. - С .287-289 Петренко, Е. Тестовый контроль как фактор гуманизации процесса обучения в средней школе. / Е. Петренко. - С .308-309 Кутузова, Г. Проблемы гуманизации при обучении ситуациям общения изучающих иностранный язык на начальном этапе. / Г. Кутузова. - С .321-322 Киршо, С. Роль художественного текста в формировании языковой компетенции иностранных учащихся. / С. Киршо. - С .331-332 Мариньчак, С. Вплив вивчення іноземної мови на загальну культуру особистості студента. / С. Мариньчак. - С .335 Маруневич, Б. Експериментальна перевірка коплексу вправ для попередження і подолання міжмовної інтерференції на початковому етапі оволодіння німецькою мовою в мовному вузі. / Б. Маруневич. - С .341-342 Барабанова, Н. Базовая коммуникативная компетенция иностранных учащихся на этапе предвузовской подготовки. / Н. Барабанова. - С .342-343 Свободных экз. нет |