Шифр: Н1/ 2019/9 Журнал 2019г. № 9 Ройз, С. Як допомогти дитині вдало розпочати навчальний рік: 23 поради психолога / С. Ройз. - S.2-6 фывфыв: ПОРАДИ ПСИХОЛОГІЧНІ Швадчак, Н. Веселий початок: що робити на перших уроках вересня, щоб крига скресла / Н. Швадчак. - S.6-8 фывфыв: ГРА НА УРОЦІ, МОТИВАЦІЯ ІГРОВА Дьоміна, І. Чому байдужість учителя може дорого коштувати учневі / І. Дьоміна. - S.8-10 фывфыв: ДИСЛЕКСІЯ, ОСОБИСТІНО ОРІЕНТОВАНИЙ ПІДХІД Мирний, М. Шкільні служби порозуміння / М. Мирний. - S.10-13 фывфыв: ПОРАДИ ПСИХОЛОГІЧНІ Подолян, І. Сутність методу проектів як запоруки розвитку ключових компетентностей / І. Подолян. - S.13-18 фывфыв: 10 КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ Камишанська, О. Tiere sind unsere freunde. 7 Klasse / О. Камишанська. - S.18-20 фывфыв: ДРУЖБА Козуб, Н. Das Essen / Н. Козуб. - S.20-22 фывфыв: ЇЖА Фаюк, Г. В. Що ви знаєте про Німеччину та Великобританію. Урок-гра для 6 класу / Г. В. Фаюк, Н. В. Корш. - S.22-28 фывфыв: КРАЇНОЗНАВСТВО, ГРА НА УРОЦІ Бойко, Н. Deutschvergnugen / Н. Бойко. - S.28-30 фывфыв: ДОЗВІЛЛЯ ПО-НІМЕЦЬКИ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |